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很多人都非常希望自己的孩子,能够口才好。我相信,口才好,是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下,什么是口才好。口才好,有两个境界。
Q3 r. d8 L, u: Y5 n- R4 A0 ], I第一个境界,就叫做“说自己想说的话”。2 p! [8 n1 V5 k9 M3 M6 j( P8 d
第二个境界,就叫做“讲别人爱听的话”。
1 e( ]& I4 c J$ Q9 W) N( L如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子,就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”,如果能做到的话,那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难,并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。
e/ h+ n' w3 Q- P! _" i全部音频内容分为8节课,课程内容如下:
8 m+ | p) {. E o第1节 如何才能说到“点”上
5 Y1 W+ c/ g( _8 S$ C* P" ~8 {第2节 吐字发音的几个小原则# u- U( @) h8 I, x
第3节 花式绕口令,你也可以来一段# v2 l: G4 [+ m B. n
第4节 如何做个故事大王?0 c; H$ m6 X& U& C
第5节 朗诵中起调的作用
2 R7 l( n4 M/ W: C6 b9 ], J第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体
& w: w6 X# N0 L) |* j5 @第7节 不同节目类型的开场白
# B" g; I: N) m. j第8节 朗诵时“留白”为何最重要?
' f9 x) G# Y- I6 N& |( R& I 0 E+ L5 b: o6 C" L
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