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很多人都非常希望自己的孩子，能够口才好。我相信，口才好，是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下，什么是口才好。口才好，有两个境界。
4 |7 E; l0 y% @: ^& Y, r第一个境界，就叫做“说自己想说的话”。
- z6 U' h' M8 Y1 ~7 B3 N( |# {第二个境界，就叫做“讲别人爱听的话”。
) a1 W. ~6 I: n1 o如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子，就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”，如果能做到的话，那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难，并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。8 Q$ u# s b8 ~: }& p
全部音频内容分为8节课，课程内容如下：5 n, h8 o) i& |4 z! F ?
第1节 如何才能说到“点”上, Y# `) l- s% @) p: ]6 N I( ?
第2节 吐字发音的几个小原则- y* X# H; T+ z. p0 [, ^
第3节 花式绕口令，你也可以来一段
, b/ k9 [9 y, I" j- `4 H" S- P第4节 如何做个故事大王？
$ }8 C Y' X: O; k r( t第5节 朗诵中起调的作用
u% ]5 a4 U/ `2 q& S( }$ H第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体8 a! H6 s" t' d+ H" H
第7节 不同节目类型的开场白
. u7 J/ Y6 \, H: X! [第8节 朗诵时“留白”为何最重要？% V# V n7 [0 h% a
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发表于 2019-1-2 10:36:05
