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很多人都非常希望自己的孩子,能够口才好。我相信,口才好,是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下,什么是口才好。口才好,有两个境界。/ |3 z; } f$ ?0 p
第一个境界,就叫做“说自己想说的话”。
1 C+ X' }5 K3 O8 M; M第二个境界,就叫做“讲别人爱听的话”。& R X/ A9 ^5 U. X: u2 F
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子,就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”,如果能做到的话,那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难,并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。) H( b& [7 w# U$ s' p0 @* k( P6 r
全部音频内容分为8节课,课程内容如下:: k- O6 ?* B9 \! |% ~+ C( m+ j1 M
第1节 如何才能说到“点”上- d1 V! D# g% c+ }3 Z% \
第2节 吐字发音的几个小原则; F5 {2 ^( F& y- ^. i
第3节 花式绕口令,你也可以来一段$ j* R. H- k' @! d7 y
第4节 如何做个故事大王?, c+ G( m' W+ A0 j
第5节 朗诵中起调的作用+ I: C3 u5 L$ M2 n' \
第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体
* U" e" j$ u- {5 }, e: C第7节 不同节目类型的开场白
7 O# ^' b! u1 ^第8节 朗诵时“留白”为何最重要?
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