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很多人都非常希望自己的孩子，能够口才好。我相信，口才好，是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下，什么是口才好。口才好，有两个境界。$ ^$ c9 j2 M' @, X. P' }1 _
第一个境界，就叫做“说自己想说的话”。7 z3 C4 R' Y1 F+ W$ ^8 R5 G: m
第二个境界，就叫做“讲别人爱听的话”。' _( {6 [6 q2 s% j
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子，就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”，如果能做到的话，那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难，并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。- m) g# h! b+ F2 ~3 V8 u3 R8 G, K/ z+ [
全部音频内容分为8节课，课程内容如下：
9 ]1 }6 ]9 g* \7 n/ c第1节 如何才能说到“点”上
- L8 M, B! u8 X, b5 b第2节 吐字发音的几个小原则
) P5 U) Z9 G% v* K3 @# l% O8 S# a第3节 花式绕口令，你也可以来一段
2 ?3 U: T! h+ e9 N4 i1 _+ m第4节 如何做个故事大王？
* y" r& n& G P& K3 T2 L4 J* G9 p第5节 朗诵中起调的作用2 j0 f( z4 h' R I
第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体3 n; z0 l/ U( g2 L* g% c3 N e
第7节 不同节目类型的开场白1 K' R5 v! q/ t- t4 g; ^
第8节 朗诵时“留白”为何最重要？
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发表于 2019-1-2 10:36:05
