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很多人都非常希望自己的孩子,能够口才好。我相信,口才好,是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下,什么是口才好。口才好,有两个境界。
* |0 c/ r0 D6 G第一个境界,就叫做“说自己想说的话”。
6 n/ m+ A/ B9 @+ J( A4 _. g第二个境界,就叫做“讲别人爱听的话”。- g4 r" H/ u) Z
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子,就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”,如果能做到的话,那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难,并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。3 @8 N! d" H6 a! t8 K
全部音频内容分为8节课,课程内容如下:
2 [! {- p4 g2 b' ~' D' K2 c第1节 如何才能说到“点”上* v( V. d& }, s: l2 {
第2节 吐字发音的几个小原则
/ x9 i, d5 [2 E: y/ I4 f; Q第3节 花式绕口令,你也可以来一段' x- j+ U' t! v; x
第4节 如何做个故事大王?
9 y, m U; V! ^. x, e6 l第5节 朗诵中起调的作用7 x* ?& k' ]7 |. N( e
第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体
# z; A6 `0 ~1 E9 H第7节 不同节目类型的开场白* c& p% Y/ a) P0 t2 x L
第8节 朗诵时“留白”为何最重要?
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