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很多人都非常希望自己的孩子，能够口才好。我相信，口才好，是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下，什么是口才好。口才好，有两个境界。
" ^* g# L0 j, {第一个境界，就叫做“说自己想说的话”。8 I9 n& m; V+ j9 _6 ~2 E
第二个境界，就叫做“讲别人爱听的话”。) ~$ r2 {; G* K9 s7 d- ^
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子，就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”，如果能做到的话，那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难，并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。5 {8 u4 J4 K9 M$ M2 f' w9 B! c
全部音频内容分为8节课，课程内容如下：
( y& l1 L) G/ t a! @第1节 如何才能说到“点”上5 x+ `5 H, S9 F( M9 V& w" v4 K4 E
第2节 吐字发音的几个小原则( E7 S% W% I7 P/ }/ @. ^
第3节 花式绕口令，你也可以来一段. w5 u& \: Q* z( b: g" a
第4节 如何做个故事大王？
: ~+ o6 X5 d/ G0 O" T. G6 h! q第5节 朗诵中起调的作用" L4 O* b# d' b/ x e
第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体5 [' \% F$ U. g1 x+ _# @
第7节 不同节目类型的开场白% P$ c' U& `% r8 w+ l
第8节 朗诵时“留白”为何最重要？
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发表于 2019-1-2 10:36:05
