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很多人都非常希望自己的孩子，能够口才好。我相信，口才好，是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下，什么是口才好。口才好，有两个境界。3 R/ H6 V$ z- W( U1 I4 [
第一个境界，就叫做“说自己想说的话”。
: Y9 a8 P% L/ N. I( e& u第二个境界，就叫做“讲别人爱听的话”。* y1 v) V- u; E. f+ Q; [
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子，就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”，如果能做到的话，那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难，并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。 h8 f X3 h" h! A$ C. C7 s* g
全部音频内容分为8节课，课程内容如下：
& H2 U+ q. W* ~3 L0 R& x第1节 如何才能说到“点”上* ~" F5 O, n% l8 v3 s' f1 e
第2节 吐字发音的几个小原则4 S5 _1 j* h1 ~' R
第3节 花式绕口令，你也可以来一段5 [# k$ [, B$ Q2 X1 E4 q/ g
第4节 如何做个故事大王？
1 d+ z5 g/ b: B! G% |" G第5节 朗诵中起调的作用
) P& ~9 [. ^! {3 f; {' @9 `8 I第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体: l8 `/ k# F7 _# K
第7节 不同节目类型的开场白
/ p# a% e+ m/ F" d4 |% _: s0 c5 E( e第8节 朗诵时“留白”为何最重要？
. ]6 F; f J6 F7 q# A1 [1 q! P ' w, f7 j N) Q; F# T* P
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发表于 2019-1-2 10:36:05
