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美国心理学家威廉·詹姆士说:7 g. i/ q6 N7 Q( V" L
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”# A2 L7 \/ h5 v; O6 j
习惯的力量异常强大,能将一个人送入天堂,也可将一个人拖入地狱。
6 h, x$ W* l, @+ j( C0 J* O) G4 {% d不良的习惯驱使孩子偏离正道,而好的习惯可以推动孩子在人生道路上奋勇向前。
0 x3 R7 p3 |4 x古人说:“性相近,习相远。”人最初的性情是相近的,只是在成长过程中,受生活环境的影响,使人的习性有了差异。
+ I% A& D1 _ [- j) I L俗语说:“好变坏一刻钟,坏变好需一年。”喜欢看书的好习惯会在一瞬间就消失,然后染上上网打游戏的习惯;而抽烟的坏习惯要想去掉,往往需要很长时间。
8 u9 E8 x0 ]1 a& z所以说,只有从小培养的好习惯,才能使孩子终身受益。
$ T2 i; F4 [) _: f教育孩子,先从培养孩子的好习惯开始。( ]$ D4 W( l+ Z* o; ]
01自己的事自己做7 ^7 o# K$ b0 X+ X0 ~
人的一生,很多习惯都是从幼儿时期养成的。
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末代皇帝溥仪,小的时候自然是饭来张口,衣来伸手,出行有人陪同带路,等到成为平民,在生活自理方面就差很多,衣服穿反,扣子错乱是常有的事,有一次扫大街,扫着扫着就迷路了,回不去了。2 I6 ?; D+ U' u# r
人总要自己照顾自己。生活,总要自己经历,才是人生。" j( N4 T0 w+ ` k( i
这样,当有一天父母应该放手,不会过于担心,孩子也不会充满恐惧。" T% E6 t. V8 `2 z! n$ b/ v
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02凡事及早不及晚
- w3 b' R) ]( x& |# D# ]7 ~许多成年人有“拖延症”,事情要到最后关头才匆匆忙忙去做,那是缺少了“及早”的习惯。
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培养孩子“凡事及早不及晚”,可以有充裕的时间应对可能的突发事件,从而养成从容的心态。
4 l) {" \% S( D! F比如,一定要让孩子完成功课之后再去玩耍。
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03参与家务,培养责任感( h4 E0 B' E! O" M C
不要总觉得孩子还小,什么活都不能做。( @7 A7 L. q/ n/ m4 O) Z
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让孩子力所能及地做些家务活,主要是培养孩子的家庭责任感,让他明白他是家庭中的一员,有义务帮家里分担一些事情。
/ m7 K2 D3 C1 N0 U孩子养成做家务的习惯,对他成年后建立新的家庭也大有好处。女人上得厅堂,下得厨房;男人能烧一手好菜,这些有助于家庭和谐。
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04养成阅读习惯
1 I# q0 G1 T, w' D, `5 Z; H一定要让孩子大量阅读,阅读真的很重要!# x6 e$ P- [; j9 v
不用限定孩子必须看经典名著,先从孩子的兴趣入手,只要让孩子养成阅读习惯,能够静下心来看书就可以了。父母的言传身教很重要,也应该喜欢阅读,经常陪孩子读书。
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4 D. f0 s. j! ~9 j大量阅读的好处是:积累词汇、增强语感、提升写作能力、扩大知识面、提高口头表达能力。/ y6 [; B5 W. z! Q* r0 [' }' q R
一个博览群书、见多识广的孩子,潜力无穷。9 o/ l1 }0 Z. n/ T4 x
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05学会选择,懂得取舍( Q G8 S% H3 G- I1 Q
我们都明白人生有舍才有得,但真正要舍的时候,尤其是舍弃自己最喜欢的人和物时,我们又会陷入深深的痛苦。0 X; Z( T0 B9 k: j" A
( n0 Y/ P, R* o从小培养孩子的选择能力,舍得意识,也是培养他的一种思考习惯,这会让他在以后人生中面临重大选择时,有自己明确的目标。3 n+ |" p; _/ L' K. M9 m1 ]
越早有自己目标的人,成功的几率就越大。
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06有规律的生活- h# f* w4 J6 k9 _
生活有规律是身体健康的因素之一。晨昏颠倒,吃饭时间不固定,要玩就玩个通宵,这些也是缺乏自制力的表现。
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! k1 f5 A j1 {# b帮助孩子养成有规律的生活习惯,比如每天几点起床,几点吃早饭,几点做作业,几点阅读,几点睡觉。% S6 K) _8 P1 f2 ]3 Q* ~/ r
在规律生活下长大的孩子,做任何事都会自发地制定计划,而且比较有耐力。* Q! _" j+ s) ], `
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07学会倾听,乐于助人
6 {7 x+ y+ r9 K, z* _父母首先要做到有耐心听孩子说话。倾听孩子说话是对孩子最大的尊重。父母倾听了孩子说话,也要告诉孩子耐心倾听别人说话,理解别人。
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9 |) ?2 o+ z, }' G* b让孩子学会尊重别人的意见,让孩子懂得帮助别人。懂得倾听别人、乐于助人的孩子,长大后在人际交往方面,会有超高的人气,会拥有更多人脉。
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08不二过,有错必改2 h) S: B6 `/ y5 u5 N! j
孩子犯错不要紧,但是重复犯错不能原谅。
! q& @. l) B+ |0 X% Q$ `) {) U“不二过”,同样的错误不再犯第二次,这就是成人也很难做到,所以要求孩子有错必改的关键是培养孩子自省的习惯,经常反省自己的言行。
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* Z. y' C( N! b6 z' }09敢于尝试,敢于怀疑/ o1 k. B. b, C/ F& `
世上没有十拿九稳的成功之路,动态的人生总带有很大的随机性,各种因素往往变幻莫测,难以捉摸。
: ~" |4 u3 V& S/ m8 B所以,要想成功就非得有敢于尝试的勇气不可。在不确定的环境里,冒险精神是最罕见的资源。
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鼓励孩子尝试,也鼓励孩子怀疑,是培养孩子勇敢自信、敢于担当、独立思考的精神。% V8 X X+ Z9 g. i, L, \5 V ]& p
1 U9 X1 v0 U x4 T# }3 |10控制自己的情绪
! V- g5 [: e! O4 ?, U% F不要以为孩子小,想哭就应该哭,想笑就应该笑,想发脾气就发脾气,其实控制自己的情绪是一生的事。
' P2 c; [% [" Q8 q# s孩子的情绪要有宣泄的空间,也要有调节控制的习惯。比如,孩子遇到难题,烦躁了,告诉孩子遇到困难,烦躁、发脾气都没有用,不如先去做点别的轻松的小事,让心平静下来,再回头解决问题。+ ^3 R6 \; G) S
如果你家孩子还没有养成这些好习惯,那么,从现在开始,“逼”孩子养成这10个好习惯,孩子想不优秀都难。
& _' X5 j* W" B/ G8 j3 k0 b; o: O; F因为,优秀就是一种习惯。
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