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每朵花都有花期,做个不那么着急的家长,给孩子的成长一点时间。 在家庭教育中,这十条戒千万不要对孩子做。
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一、不要瞧不起孩子
% N3 W; T2 I. w* ` “看别人家孩子多聪明”或“你怎么这么笨啊”每当这些话脱口而出的时候,往往都是深深伤害孩子的自尊心,削弱孩子的自我观念。
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二、不要恐吓孩子
0 r6 ~, R& _" X3 R& J# D6 } “不听话就让警察叔叔把你抓走”这类恐吓类的言语会让他们对父母产生一种恐惧心理。% E- `6 O' {6 j1 U4 ] @7 |
" h6 q0 O/ y9 S4 n8 ~/ c8 p# |& k三、不要订不适合年龄的规矩
7 @2 N3 o/ D9 u4 i 假如你希望一个两岁的孩子能做到五岁那样循规蹈矩,那只会让他自觉无能,因为你的期望是他这个年龄段不可能达到的。
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四、不要贿赂孩子8 I% @ }; H/ j7 } o2 j2 H
如果因为读书成绩好,就给买各种东西,这种刺激学习法不是个好办法,这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他学习不是为了获取物质上的奖励,这样不利于树立孩子良好的学习目的性。7 L: U1 R6 e$ V, A* a' G3 M7 n2 o
. ]. h* o" l: X4 q1 ~2 R; S6 x l7 F五、不要逼孩子答应7 r# N6 X% h7 [. Y1 u
孩子如果犯错了,你逼他答应下次不敢了,但过一会老毛病可能又犯了。要知道小孩子的许诺是没有意义的,碰上敏感的孩子,逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。7 h% N/ \+ N" P9 \
1 A# m8 l$ ]" b; C/ L$ w5 k0 J' e六、不要过度保护监督孩子% w! R o, \5 } ^! K
过度保护和监督会挫伤孩子的自我观念,削弱孩子的自我能力。我们应该“只要孩子自己能做,却不包办代替”这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。: ~; k, W# t9 t
+ I# X# [, C0 J; N七、不要对孩子过分唠叨
5 D4 _8 @% D/ P) | C }9 R 过分的唠叨会让孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。
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4 ?4 A3 f4 w' L1 ~3 T, e! Q八、不要强迫孩子盲目服从
2 ?# t1 u4 x, n0 I R$ G2 H1 Z( d 如果你硬要孩子丢开他正做的事,听你的话做别的事情,他的反应会很不乐意。正确的方法应该是提醒孩子过一会要他做什么。5 U( {5 h, z' D3 @
9 A& G% T7 A, b6 N2 o+ p/ A; g九、不要纵容孩子过分& F2 p: t- f9 N$ J+ \, V$ A
纵容孩子并不利于孩子本身成长,因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,在外面就未必行得通,盲目纵容只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会。0 L& t% C- t1 [* n& f& U
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十、不要用不一致的规矩管教孩子
* \0 [3 [- ?5 q' X% O7 y7 F$ ] 有些父母喜欢凭自己的喜怒来制定规矩,同样的一件事有时要受罚有时又任由他去,这样会让孩子感到迷惑,不知道到底是对还是错。( h3 x, v+ o, k$ Z, t+ f5 E
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