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选取五大类、十种熟知常见的动物，通过生活情景引入课题，引导小朋友探索仿生学的奥秘，触发科学思维、感受观察与创新的力量。4 U9 G: I% m' ^ m, l6 @4 h
课程目录：9 f9 {. A; B" ?; q7 h
01-蜻蜓老师的“翅痣”--飞机防振秘密) [( I$ R, O6 d+ \
02-蜜蜂老师的“六边形家”--航天飞机的外壳3 ?4 |% c7 n/ Y; t3 D2 e/ f
03-鱼儿老师的“浮潜机”--潜水艇
# ^. i* u% N+ x$ m 04-蜘蛛老师的“弹力床”--防弹衣
! ]8 i# i, v$ _ 05-蝙蝠老师的“方向盘”--雷达
: ^$ T6 Q* j2 f6 |' q: Y5 k 06-蝴蝶老师的“花衣服”--迷彩服; B1 {; Z& P2 b" S4 ]$ y/ d
07-鲨鱼老师的 “滑皮肤” --泳衣3 u! C2 f" b- R) B3 K. H+ k F$ ~
08-青蛙老师的“大眼睛”--电子蛙眼
$ A6 J1 M! i% [% s3 G 09-海豚老师的“大嗓门”--声呐, c$ a l3 H+ ~/ w6 y* q
10-小蛇老师的“定位仪”-- 热传感器
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发表于 2022-6-5 15:16:04
