|
|
选取五大类、十种熟知常见的动物，通过生活情景引入课题，引导小朋友探索仿生学的奥秘，触发科学思维、感受观察与创新的力量。
9 U, M" d4 G5 Y# c( X }; D课程目录：+ u) t$ h3 I# t2 U- p5 M3 f# m7 v1 I
01-蜻蜓老师的“翅痣”--飞机防振秘密
3 @5 a8 u- b. a3 `2 R9 N4 b1 D4 d( Z' ^ 02-蜜蜂老师的“六边形家”--航天飞机的外壳
0 s! w( R) |6 _/ I l! K 03-鱼儿老师的“浮潜机”--潜水艇
; O' j& h [" S' \ 04-蜘蛛老师的“弹力床”--防弹衣
9 m0 Q6 H5 U) k5 {$ S/ X 05-蝙蝠老师的“方向盘”--雷达& @' B% s5 c9 i9 e2 r9 y) O v
06-蝴蝶老师的“花衣服”--迷彩服
7 j' X) K9 X: _4 T% z 07-鲨鱼老师的 “滑皮肤” --泳衣6 C, y2 G+ S' r4 v, y3 n
08-青蛙老师的“大眼睛”--电子蛙眼. J1 g- ]/ t* A6 z0 X+ Y! {+ L
09-海豚老师的“大嗓门”--声呐) X! v$ P5 M. A
10-小蛇老师的“定位仪”-- 热传感器
1 V1 J& L) x5 Q: o5 V* T' H , T9 @4 C3 a/ l4 b p& `
|
|
|手机版|小黑屋|paopaomj.COM
( 
渝ICP备18007172号|
渝公网安备50010502503914号 )
发表于 2022-6-5 15:16:04
