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选取五大类、十种熟知常见的动物，通过生活情景引入课题，引导小朋友探索仿生学的奥秘，触发科学思维、感受观察与创新的力量。
: T( F: }3 I/ @% k" I6 J课程目录：
! f& a, E4 w7 V# W/ {4 e 01-蜻蜓老师的“翅痣”--飞机防振秘密
2 l4 K5 u4 u7 @! a" @" a 02-蜜蜂老师的“六边形家”--航天飞机的外壳9 I" k7 p: d' _% Y+ C
03-鱼儿老师的“浮潜机”--潜水艇, g! f9 h* _* N! K
04-蜘蛛老师的“弹力床”--防弹衣( c5 ~2 A6 I: A* Q2 E* X
05-蝙蝠老师的“方向盘”--雷达! L% D3 D+ `2 ^- g9 ~
06-蝴蝶老师的“花衣服”--迷彩服
, l# T. O0 |* o3 X& |" a& f 07-鲨鱼老师的 “滑皮肤” --泳衣
8 R6 t1 }' C5 p 08-青蛙老师的“大眼睛”--电子蛙眼: m+ X5 O3 X9 E A# B, m
09-海豚老师的“大嗓门”--声呐
* _$ m, \9 i l8 `! r) [7 h% l 10-小蛇老师的“定位仪”-- 热传感器
- v1 t" u. ]' ]: G9 B 0 w3 K3 J, N$ i$ c, I A9 ~
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发表于 2022-6-5 15:16:04
