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著名校长李镇西说过：学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。& O& k" Q% y% t8 }4 k( O" M
一个孩子能否成才，和父母有着直接关系。 f* J! Q5 Z% X3 y5 n }$ l, ]1 X
“优生”不全是老师教出来的，“差生”也不全是学校培养的。9 k7 } v. a8 t( g/ o$ l# B
父母是孩子最好的起跑线，做好家庭教育，比一切都重要。: l9 {( T7 |4 F5 \, v
1父母的陪伴是对孩子最好的教育* A6 z& W$ P% O2 ]
陪伴的重要性，哪怕我们强调一千次、一万次，依然有家长忽视。( T4 P) v% j1 A: j
很多人会问：: S' M; H+ h7 ^5 m) p, q0 x; t/ [- t
天天都说陪孩子，可如果我不去挣钱，拿什么养孩子？
5 u# [% K% r5 m8 D比起陪伴，有人觉得挣钱更重要，因为有了钱才能给孩子更好的生活，弥补缺失的教育。7 A, b; t. h- o7 c
然而，孩子对于父母教育的渴求，是任何人都比不了的。
# p# b( t* h h& j/ T孩子的良好品质，不是从书上学来的，而是来源于父母的言传身教。
7 |/ ~. i7 [% P- k- b8 J孩子的行为习惯，不是老师说了他就会学好，而是根植于日复一日对父母的模仿与学习。3 m$ K( g" ]/ ^/ x1 K3 Q$ |
父母是孩子最好的老师，陪伴是给孩子最好的教育。
$ B; b+ ~" k: \3 |+ k奥巴马说过：“我不会做一辈子的总统，但我要做一辈子的好父亲。”
' g& k( c% Z$ F) ]3 O. A他最骄傲的一件事是，在长达21个月的总统选战中，没有缺席过一次女儿的家长会。9 [% ^; P0 {5 l/ D
陪伴孩子确实很累，也占用了父母大部分的时间与精力，可这难道不是为人父母的责任吗？
! W# }9 d( S% C6 L( O再多的金钱与物质，也替代不了父母的陪伴。; o0 I# P3 w0 m$ V% W
再多的理由与借口，也比不过孩子教育失败的遗憾。8 X9 Z1 v2 X9 U# @6 }1 |8 _2 T
在今年的《开学第一课》上，董卿说过：
9 f' ~1 m# @# [! S6 ?6 x在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子长大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱，都敌不过他败家一年。' r: w& k' [. [+ }
成长只有一次，教育无法重来，父母千万不要给孩子留下终生的遗憾。
! A! W V' E) F! f+ P% A6 \前段时间，一对双胞胎被保送清华、中科院读博后，去了工厂陪妈妈打工。' d+ Y# H! d+ x) W" ]
双胞胎出身寒门，父母一直打工供孩子读书，可从来没落下过对孩子的教育。
4 \9 d1 n+ r8 Z& F1 [0 ~从小开始，两兄弟的生活就跟其他同学无异，不但有父母的督促陪伴，报辅导班、增加伙食开支等也会得到满足。
; _! \. ]; B+ {# W- O. V) w父母高质量的陪伴和量力而行的付出，是孩子最需要的教育。. i% @8 a8 M; h
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- @# h# ^1 \" f; [0 n4 t! R2再不重视阅读孩子将无缘上大学
! S, {/ R% \4 r1 I# _3 r* \有调查显示：
, l; [% S& o8 [) m2 N7 }$ s, Y; k47%的小学生平均每天花1小时阅读，45%的小学生平均每天花10分钟或更少的时间阅读。4 F2 n( E' v3 y j
孩子现在的阅读时间，似乎越来越少了。+ h( U# G0 g7 U: q
不管我们如何强调阅读很重要，很多父母依然不认同阅读的“功利性”。
" s! c5 s; O9 D2 x确实，比起投入大、见效快的补习班，阅读看起来确实是“无用功”。; m- Q5 d4 [) e, z8 F; a& V
语文统编教材总主编温儒敏说过：语文高考是选拔性考试，将来至少有15%的考生做不完试卷。
3 \( _: ~# G, U E0 W而这15%的考生最大的共同点，就是不阅读。
( N& H' h* N0 e1 ]高考语文命题最明显的变化是考阅读量和阅读速度，读得太少太慢就做不完卷子。6 ^! V' T# w( ]7 X7 P; M) e
所有科目都考察阅读水平，“语文为王的时代”已经不是口号，小学不阅读，中高考会很吃亏。
+ [) `( F# ~ o% k一个不能不承认的事实是：
; i& I9 ?* ]! Y1 Q& ^语文已经成为“拉分王”，阅读成了迫在眉睫的事情。# A* t |/ d, |( z" [4 t
教育专家认为，不同学龄期的孩子，有着不一样的阅读量要求。( |4 |+ `& L- ~$ F0 D
一至二年级，每年起码读100万字；; F r( {8 K5 {/ S; m- A/ m
三至四年级，每年起码读200万字；7 i% s3 h* z0 k+ B2 N' [
五至六年级，每年起码读300万字。" V/ X9 D% O- M l/ I" K
先有阅读，再有学习，然后才会有成绩。
8 L# X _8 a8 U如果孩子只学习教科书，只应付做作业，那么他对世界的了解仅限于方寸之地，他所吸收的知识也仅限于课本知识。
7 R3 g( w# J% S8 A) w4 ]( y9 U, R5 e通过海量阅读，涉猎百科，博览群书，孩子的智慧才能不断成长，最终成为强大的自我发展能力。7 g7 ?! F" [8 b6 O
白岩松有句话说得特别好：“阅读，让我没有变成自己讨厌的人。”3 g a' ~/ x. E+ E$ c
怎样才能让孩子自信、理性、平和、乐观，“除了读书，别无他法”。- s; z9 D* ] P3 M6 z' V; J
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# M4 X0 X; a2 X5 o3 U) | Q& G3先抓习惯再谈成绩
& D6 ^+ D& o7 j" r4 N培根说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，可以主宰人生。”" i4 I" C$ M3 D/ b! O
好习惯对于孩子来说尤为重要，不仅关系到学习成绩，还影响到今后的工作与生活。
# z' ]9 k( t9 j巴金先生也说：“孩子的成功教育，从培养好习惯开始。”' V% O. Y; ]0 n, z. O5 b- B
孩子成绩的好坏，不仅与智力有关，更受到平时习惯的影响。
. O0 x9 P" u9 e, ?好习惯，才是支撑一个孩子走得更远的根本。培养孩子这5个好习惯，是每个父母都应做好的事情。% L, `0 T2 Q7 B
◎自觉学习的习惯
2 C+ o3 F1 e/ B5 U8 Y先明确要求，让孩子知道怎么做才是自觉，做不好会有哪些危害。
1 L/ C% }2 k( D3 f4 o* d0 u帮助孩子制定计划，让孩子根据计划执行学习任务，学得更有条理。2 E9 n- J$ {$ Z2 y
◎尊师重教的习惯) U* x, i* L" D! X" r* P/ {
教育兴国，尊师重教，重视家教，是国家促进孩子发展的最根本要求。1 W- c) X% E6 b( H: Y! I+ j1 k$ T$ ~
良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师，然后尊重课堂，尊重知识，尊重自己的未来。
! I1 l2 F! O9 `: i1 y◎珍惜时间的习惯
9 C5 Y1 X& _* D1 p6 A- |1 g孩子之间真正的差距不在于智力，不在于努力程度，而在于时间管理。/ T0 ^. `4 T: ~$ ]
鼓励孩子做时间的主人，平时不能拖拉懒散，学习时要高度集中精神，珍惜时间去学更多知识。
1 m( [8 u% X* M8 J0 _2 J◎自理生活的习惯
3 s; D2 d0 e+ J' b8 |自己的事情自己做，不依赖父母，不依赖老师，哪怕离开父母也能自理生活。
% _) ]7 [* W! ?( O7 z独立的孩子动手能力更强，适应能力也更强，不管去到哪里都能表现出色。
0 K$ t( ^, L& f# M◎认真负责的习惯) @2 ~0 f6 c' `% y# ~ D
做对了要表扬，做错了要批评，一定要让孩子意识到自己的责任，才能学会承担责任。
9 \" p* p: R% |( W3 r5 l' x放手让孩子做决定，提高孩子的抉择能力，培养责任感，孩子才能茁壮成长。
) T9 d5 S/ Q+ ~- t著名教育家乌申斯基说：
2 t; d! ?5 d. a& ~3 [6 s培养习惯就像走路一样，发现走的路线不对，就要及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路就踩出来了！
# Z3 i) t9 j4 |! Z家庭教育是一个艰辛而漫长的过程，父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路，请务必慎之又慎，正视家庭教育，重视孩子的成长！ |
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发表于 2019-12-23 12:02:49