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著名校长李镇西说过：学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。
0 e% Y4 B# {6 K2 |4 ?一个孩子能否成才，和父母有着直接关系。% r& E- r6 y; j! X" ~0 x" ]
“优生”不全是老师教出来的，“差生”也不全是学校培养的。1 k, }$ l' h+ P: S# S2 d* E0 j K
父母是孩子最好的起跑线，做好家庭教育，比一切都重要。
1 W/ m* C5 {5 o U9 c+ @0 H) z0 J! C1父母的陪伴是对孩子最好的教育
: M A( o, `* K( [/ {陪伴的重要性，哪怕我们强调一千次、一万次，依然有家长忽视。
8 s8 w! m& }: H+ D5 O C. Q& q/ O很多人会问：
; X# p6 O, J4 z3 `天天都说陪孩子，可如果我不去挣钱，拿什么养孩子？
( t/ h& `8 R9 }# ^比起陪伴，有人觉得挣钱更重要，因为有了钱才能给孩子更好的生活，弥补缺失的教育。; G, i% R! I' s2 j
然而，孩子对于父母教育的渴求，是任何人都比不了的。
: m* V8 s; u, |2 s2 ?& @' g孩子的良好品质，不是从书上学来的，而是来源于父母的言传身教。1 J' D q/ |5 C
孩子的行为习惯，不是老师说了他就会学好，而是根植于日复一日对父母的模仿与学习。8 ?( R V" P4 ^) M/ G9 N8 c, U
父母是孩子最好的老师，陪伴是给孩子最好的教育。% J& T; o" y8 m
奥巴马说过：“我不会做一辈子的总统，但我要做一辈子的好父亲。”
9 z6 w" q. \- K他最骄傲的一件事是，在长达21个月的总统选战中，没有缺席过一次女儿的家长会。2 m# ?6 \% a2 `1 g; D
陪伴孩子确实很累，也占用了父母大部分的时间与精力，可这难道不是为人父母的责任吗？
: p7 g' b$ b+ b6 Z再多的金钱与物质，也替代不了父母的陪伴。
! {, j6 Q9 F" t% B2 X) L3 l3 ]再多的理由与借口，也比不过孩子教育失败的遗憾。* [! p. y5 H( x8 A6 j* B6 r
在今年的《开学第一课》上，董卿说过：
2 H& a+ Y: {1 H$ }6 v5 l! A7 v" V在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子长大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱，都敌不过他败家一年。( C' e4 m8 l& o/ q/ ]8 V' K; A, u. l% j1 {
成长只有一次，教育无法重来，父母千万不要给孩子留下终生的遗憾。
) M9 c5 O1 Y8 ]2 \5 p8 S2 o' `8 ^前段时间，一对双胞胎被保送清华、中科院读博后，去了工厂陪妈妈打工。
* \# w+ m2 W! ^) ~9 D9 b& W双胞胎出身寒门，父母一直打工供孩子读书，可从来没落下过对孩子的教育。
& G, H6 Q+ x) j6 q8 e从小开始，两兄弟的生活就跟其他同学无异，不但有父母的督促陪伴，报辅导班、增加伙食开支等也会得到满足。2 j$ }) ^. v1 C
父母高质量的陪伴和量力而行的付出，是孩子最需要的教育。
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& A( w2 ^/ Z$ v( y R" z2再不重视阅读孩子将无缘上大学7 r6 B- ?9 @( |/ z6 i# g
有调查显示：
1 |+ D4 Y3 J Q$ O47%的小学生平均每天花1小时阅读，45%的小学生平均每天花10分钟或更少的时间阅读。
3 R' @# O) ~! F: `/ ~* T7 u+ Q" y孩子现在的阅读时间，似乎越来越少了。
! z! Y$ V9 I! L7 R不管我们如何强调阅读很重要，很多父母依然不认同阅读的“功利性”。
; T0 j3 x) K/ V v1 C. y0 {确实，比起投入大、见效快的补习班，阅读看起来确实是“无用功”。
/ L8 G" k4 [6 a" y3 a+ g语文统编教材总主编温儒敏说过：语文高考是选拔性考试，将来至少有15%的考生做不完试卷。
+ U) D! f) g, V' N5 I而这15%的考生最大的共同点，就是不阅读。
' a+ m3 E; ?3 \. |' l4 ?8 B8 ?* R, p高考语文命题最明显的变化是考阅读量和阅读速度，读得太少太慢就做不完卷子。, Q2 |( Y" p) t9 u4 T8 I- d
所有科目都考察阅读水平，“语文为王的时代”已经不是口号，小学不阅读，中高考会很吃亏。8 E( ~ A& t6 I4 @, Y' }
一个不能不承认的事实是：
2 ^ R5 I. S) y7 s. K9 K% {语文已经成为“拉分王”，阅读成了迫在眉睫的事情。
. L! ]+ I+ h+ _$ M+ [; p教育专家认为，不同学龄期的孩子，有着不一样的阅读量要求。* u0 @0 |8 D3 V8 e# }- Y
一至二年级，每年起码读100万字；
% k2 I3 n9 t- N, p2 C" k3 s/ T3 x三至四年级，每年起码读200万字；
7 Z4 i& T% u( H五至六年级，每年起码读300万字。
$ |& c( X4 I) S% b/ Y4 i先有阅读，再有学习，然后才会有成绩。
$ w8 w+ Z* `8 ^8 B: B& V5 U如果孩子只学习教科书，只应付做作业，那么他对世界的了解仅限于方寸之地，他所吸收的知识也仅限于课本知识。7 S8 F9 U# T; ], s2 f$ j+ @
通过海量阅读，涉猎百科，博览群书，孩子的智慧才能不断成长，最终成为强大的自我发展能力。
( C J% T h* b白岩松有句话说得特别好：“阅读，让我没有变成自己讨厌的人。”
" v x# L" \! y5 {6 y怎样才能让孩子自信、理性、平和、乐观，“除了读书，别无他法”。
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' V/ f) B3 m& j- K- p, P3先抓习惯再谈成绩* J7 ^3 A* d9 m
培根说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，可以主宰人生。”
; w: d ?. W* |3 \# ~+ J1 k' G& \8 t好习惯对于孩子来说尤为重要，不仅关系到学习成绩，还影响到今后的工作与生活。3 R; o, j! Z! y( |9 I
巴金先生也说：“孩子的成功教育，从培养好习惯开始。”8 X0 H4 f y7 [8 ]$ h( ?
孩子成绩的好坏，不仅与智力有关，更受到平时习惯的影响。% V; z" a( z) ^! }0 j
好习惯，才是支撑一个孩子走得更远的根本。培养孩子这5个好习惯，是每个父母都应做好的事情。 y8 d7 v/ i2 e/ A# W6 ~2 d9 Q& F
◎自觉学习的习惯; ^- {. m9 z9 J
先明确要求，让孩子知道怎么做才是自觉，做不好会有哪些危害。
' f; V9 P3 E: V7 b帮助孩子制定计划，让孩子根据计划执行学习任务，学得更有条理。/ S$ }5 T) ^# C i* L- W* |
◎尊师重教的习惯
" ^0 @4 e' o: n$ A; Q教育兴国，尊师重教，重视家教，是国家促进孩子发展的最根本要求。; t; n. P: Y* r5 I
良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师，然后尊重课堂，尊重知识，尊重自己的未来。! P5 i+ m2 p) X% s+ U6 H+ m g* C# E
◎珍惜时间的习惯' |* X4 j8 h; `# E, V
孩子之间真正的差距不在于智力，不在于努力程度，而在于时间管理。
4 G+ g1 d' H& B8 j% n8 D鼓励孩子做时间的主人，平时不能拖拉懒散，学习时要高度集中精神，珍惜时间去学更多知识。, U. ?0 }9 A$ @8 m) G
◎自理生活的习惯
$ b" f1 X9 W, f3 I6 |自己的事情自己做，不依赖父母，不依赖老师，哪怕离开父母也能自理生活。
* T% A8 {' z) l! B5 V( I3 V独立的孩子动手能力更强，适应能力也更强，不管去到哪里都能表现出色。
: D2 {8 v+ E5 V/ C& W0 s◎认真负责的习惯+ g* G$ { f% f+ [
做对了要表扬，做错了要批评，一定要让孩子意识到自己的责任，才能学会承担责任。
8 ~( q x/ w+ a放手让孩子做决定，提高孩子的抉择能力，培养责任感，孩子才能茁壮成长。, Q! c2 m' S/ F2 a: s
著名教育家乌申斯基说：+ P+ l! y: a( l7 y* h( V- ^/ f
培养习惯就像走路一样，发现走的路线不对，就要及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路就踩出来了！
0 P2 G5 ]0 @& G m( @, k家庭教育是一个艰辛而漫长的过程，父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路，请务必慎之又慎，正视家庭教育，重视孩子的成长！ |
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发表于 2019-12-23 12:02:49