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内心强大的人长这个样子：2 p, u0 U! l9 N# @# u: @
1、坚持为自己想要的东西而努力，却不为失败而焦灼
2 l- z; w9 g) o; k6 |' C2、能与坏的环境、不好的人事物安然相处，且出淤泥而不染
. n. i( V8 N7 G1 e. L7 n, _3、不论经历多少欢欣和悲苦，仍然爱着这个世界，爱它的真善美，也包容它的假丑恶。3 s$ |- o2 J0 q9 y3 z
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我们希望培养一个内心足够强大的孩子，他也许不成功，但他的内心一定是充盈而幸福，平静而自由的。而拥有这样强大内心的孩子，还有什么是他战胜不了的呢？
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内心强大的孩子，他在成长中到底需要什么？
1 K- L8 r' D% z1 x* @父母用足够的关注，构筑孩子内心的安全感3 ?1 z; j- U& e; S5 b* o% a i
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每个人都需要安全感，这是一个人内在品质和外在行动力形成的源泉。, b! t* j+ N, r- A, [
对于孩子来说，由于年龄小和经历少，他们的内心更加敏感和脆弱，初来这个世界，他们最依恋的人就是父母。+ w6 V; f" J3 n2 A
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除了父母的言传身教之外，孩子更加需要的其实是父母给他足够的积极的关注：关注他的健康、情绪、生理和心理需要等等。家长不应该认为孩子小，他们的情绪感受就是无关紧要的。对于他们来说，玩具碎了可比爸爸手机丢了让人难过的多。 m6 F! H( c3 D7 z2 P
父母应该尊重孩子，把他看成一个和成人一样独立的个体，关注他的每一丝情绪，每一分感受。6 }- E# j3 \# J3 \
这种积极的关注给予孩子的安全感，会伴随他们一生，让他们能够更加自信、更加勇敢地去接触外面的世界，更加有动力地去努力。
9 R: @4 g0 N3 a3 i当孩子碰到困难、遇到挫折时，会伤心。伤心是正常的情绪反映，父母要做的是，在接纳他情绪的同时，教会他从另一个角度看待问题，培养孩子乐观的品质。
+ |4 q2 i$ M* u9 ~0 x学学下面这则故事中的哲人怎么说，你也能找到乐观看问题的视角。
% R+ e9 e: _( g7 u8 K: ] U! a. A有这样一位老太太，她的大儿子是染布的，她的小儿子是卖雨伞的，她整天为两个孩子发愁。下雨天，她担心大儿子不能晒布，不下雨了，她担心小儿子卖不出伞。整天不开心。一位哲人劝这位老太太：“你可以这样想，下雨了，小儿子可以卖伞了，不下雨了，大儿子可以晒布了。”老太太一听，就高兴起来了。
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9 d/ Y! U- \9 @. c6 Y% S爱思考的习惯培养，孩子就会凡事有自我见解
, J: ^$ c- h N% @$ K9 A人生或许就是一场长途跋涉，途中有父母的陪伴和目送，会陆陆续续有朋友来了又走，但最终还是要靠自己一步一个脚印的走下去。
* [! o+ k) B8 ~0 S3 @% }4 u' w) v选择走怎样的路，平坦或曲折，是长是短，其实都是靠自己决定的，其他人在生命中只是参与者和建议者。
( M6 \+ j. H5 ]; s3 r9 T, x家长平时应该多多引导孩子细心观察各种事物，培养他勤于思考的好习惯。
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* h7 s9 D2 s4 T% G3 t7 B不要认为孩子的问题很幼稚就不予理睬，应该给予正面的肯定，并引导他自己思考，找出问题的答案。/ M P: S3 x7 x$ B8 V9 ]; D
下面这位父亲对男孩问题的处理很有智慧，家长可借鉴学习。
& `; {1 b' g/ U: M2 i0 ?有一位三岁的男孩总喜欢问有关“电”的问题，而他的爸爸对这方面的知识懂得又不多，他爸爸会反问道：“你想要一个科学的答案还是一个幻想中的答案？”
: \# W! \$ V- Y1 v! s* Z. \如果男孩说是幻想中的答案，爸爸就会说：“你可比爸爸的想象力丰富得多，你觉得是怎么回事呢？”
* @8 [# ~9 M* i" X- w, P7 X$ q如果男孩说是科学的答案，爸爸就会上网去查，然后讲给男孩听，讲之前爸爸还会先说一句：“爸爸只是看了别人写的讲给你听的，等你以后长大了，认识字了，你自己去找一下答案，看看爸爸今天讲的对不对。” y3 C% R- R" ^3 d# @9 Y
能够独立思考的人才会凡事都有自己的判断，遇到人生中重大选择时不会人云亦云、随波逐流，不被他人意志绑架，保持自我的主见和内心的坚定。
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* X# C6 o8 b4 r' r6 J8 k父母要注意提供条件让孩子充分体验生活，保持探索欲
0 f2 G5 {+ g' S' c$ \0 r, S斯科特·派克的书《少有人走的路》中说：人生唯一的安全感，来自于充分体验人生的不安全感。无论迎接我们的是好是坏，不要害怕，去经历就是了，很多时候让我们恐惧的是恐惧本身。
0 v# M$ d! H& k对待孩子也是这样，不要拿家长的身份来剥夺孩子体验生活，探索未知的权利，要学会保护孩子的求知欲。
4 U# q' j+ b! e4 T7 R5 d% G: q有些事情，不违反社会规则、不会伤害他人和自己，为什么不尊重孩子的意愿呢？
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9 A6 n, N" Z2 Q" u+ l譬如孩子要把鞋反着穿，你越是纠正，往往更加引起他的好奇心和逆反心理，反而你顺着他来，允许孩子试错，他自己体会到不舒服、和别人不一样，试着试着就自己主动换回来了。. e b! N4 N# b9 Y2 h( F
做过正确的事情，也走过一些弯路，跳进一些坑，这是人生的常态。只有体验过个中滋味，才会形成自己的真实感受，才能从中总结出经验教训，帮助自己以后的路走得更稳当。
9 ~1 z. X( Q' ~1 `9 ~2 q7 e1 W而不是事事从别人口中听说，别人说这样行不通，就不去做，别人说好，我也拍手称好。这样是走不远的。: e5 d4 e7 _$ m, s
真的爱孩子，就尊重孩子意愿，学会放手让他尝试、让他试错、鼓励他多体验外界各种事物，让他的内心，随着经历的增加和经验的累积，变得越来越丰富和坚实。3 ]" d7 ^1 C: \9 i' o5 L
只有这样，在他需要独自一人面对人生的风风雨雨时，才能更加从容、坚定。
4 W1 k( O" o& V J( w6 @回到本文起始的问题：为什么要培养内心强大的孩子呢？% E) W6 ~6 k% l$ m
家长主要的还是担心孩子抵挡不了强大的压力，除了以上这些要重点培养的地方。以下这些能够启发孩子从另一个角度思考问题的至理名言，在孩子碰到困难时，都可以讲给他听：
b2 P0 u1 \( P1、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
. m+ E( j4 }1 D: ~5 f" T2、人最可悲的是自己不能战胜自己。0 j5 P7 _' X1 a/ \- T% W
3、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。" {2 g( d1 d8 @" X, _6 J
4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
& m8 f4 Y8 E' M, H0 k2 i' R1 x5、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
- K# X- \7 T; _( u4 i6、不为失败找借口，只为成功找方法。
- p: o. D& S0 C) {2 Z6 L3 O3 i7、所有的不甘，都是因为还心存梦想，在你放弃之前，好好拼一把，只怕心老，不怕路长。" y) d# C& `! B! a- K- d2 C6 u7 w5 f) g1 J+ G
8、没有理所当然的成功，也没有毫无道理的平庸。, N1 H& d" C% ~6 X% O
9、没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。
5 A" m5 p& b9 Q; j9 } `10、胜利属于坚持到最后的人。
( ?) `0 O% o/ \11、想要看清事实，必须要经历一些疼痛。
- G9 P1 Z. d/ b5 ]* i: b4 o$ C12、在这个横冲直撞的世界，我们需要拥有强悍无比的内心。 |
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发表于 2020-2-6 10:30:20