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充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。
$ k. s" Y$ S# ]9 C2岁培养幽默感
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9 ]- a W i0 c, K Q+ H7 g孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感! e* ^: m. M( w/ x C6 l8 ~
3岁培养创造力% [# @* B8 E* M1 [1 q
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3 V- G$ u( ^5 V2 X; s+ t5 }创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
$ P" n7 R; F, v2 p4岁培养语言表达力" G- N A, @/ k! s/ _4 d( K
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. K6 F6 o7 V# ]: h8 z/ D! }# @1 R! I+ O这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。
% W( v, ]& I. h5 k; b) r( q, Q5岁培养亲子关系1 V& {0 W, g6 x# T Y/ i
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9 [ J4 e8 P) \/ I' g这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。
* S3 e3 a9 j: z, A5 M6岁内心挣扎
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6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。
7 Q$ [# x9 R3 \8 k7 q% }% `; g4 {+ n在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。
. p) j3 [( j& {3 \9 ? s7岁培养抽象思维
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' _: \" @/ ?* @( M6 P' Y这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。
% S3 `- b! Q) a8 I8岁热爱思考 T9 o/ p6 |2 |; F0 J4 J! f
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* R% g! g2 Q* f* ~, n6 b8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。
n% A" [! S4 f来源:思维导图 |
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