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, F) H3 Z( j+ J+ g充分陪玩、陪伴，关注孩子的一举一动，和他们交流玩耍，耐心包容，培养孩子的幸福感和安全感。
3 {4 A4 w- g0 r2岁培养幽默感
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* V d* d' r- H! k# F孩子开始融入他人的圈子，家长要留意孩子的兴趣，帮助塑造幽默感! v7 q. Z3 f8 w: @
3岁培养创造力
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创造机会和环境启发孩子的好奇心，发掘潜能，鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等); V( r. x1 U/ z/ B8 d8 d' _6 l0 a
4岁培养语言表达力
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; ? ?2 Q7 L" t, \8 h# V/ ]# e这一时期的孩子，有着十万个为什么的好奇，渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词，也许会乱说，但不要嘲笑他们的错误，尽量引导他们多使用新词语。
' E* \4 L" z( Y5岁培养亲子关系
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这一阶段的孩子格外依赖父母，极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边，要保持耐心哦。
! c, R) `9 p% m! W' Y p" p% y6岁内心挣扎0 Q! ~0 s0 Z6 r+ P
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. a. Z- @6 N6 j3 G: G6岁的孩子比较以自我为中心，随着年龄的增长，一面依旧需要妈妈的爱护，一面又渴望自己的独立。
0 D0 A2 W* G; A- a- w在不能完全平衡这两者的情况下，可能会产生强烈的情绪波动，需要多加关注。6 ^ O) k/ Z0 ^, ]" B4 C2 T q
7岁培养抽象思维
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这一时期孩子心智逐渐开化，能够通过对某一事物的认知，做到举一反三。也能对比出事物间的不同，开始了解笼统的概念。& G6 b1 T6 n% e7 t: d4 I
8岁热爱思考
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' `# \8 U) L0 F8岁是孩子语言思维全面发展的阶段，有足够的自我判断，和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断，更喜欢自我思考。
% d' w7 G- b$ C* E7 G3 c" Z' Y来源：思维导图 |
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发表于 2018-12-5 14:43:03