孩子最重要的“黄金八年”

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5 Z2 B; d4 ]3 l: b! I$ h' `充分陪玩、陪伴，关注孩子的一举一动，和他们交流玩耍，耐心包容，培养孩子的幸福感和安全感。
% A2 A  S" ^: S1 k) M2岁培养幽默感

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孩子开始融入他人的圈子，家长要留意孩子的兴趣，帮助塑造幽默感
9 j  z$ A: X+ B  [! G% \  r3岁培养创造力
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9 z2 \9 ^4 Q1 G" N创造机会和环境启发孩子的好奇心，发掘潜能，鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
9 U4 I. J( z% Q* n0 m& Z. J$ Z  r4岁培养语言表达力
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/ J+ E8 l( o* a5 B8 z; v- m3 n9 t这一时期的孩子，有着十万个为什么的好奇，渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词，也许会乱说，但不要嘲笑他们的错误，尽量引导他们多使用新词语。
, b$ g1 c0 b- Z4 A& R% _5岁培养亲子关系


这一阶段的孩子格外依赖父母，极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边，要保持耐心哦。
6岁内心挣扎
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6岁的孩子比较以自我为中心，随着年龄的增长，一面依旧需要妈妈的爱护，一面又渴望自己的独立。
* a  l9 B! C: R; l4 U% R! ^在不能完全平衡这两者的情况下，可能会产生强烈的情绪波动，需要多加关注。
) h) l( V" c" Z& t( d( z! j7岁培养抽象思维
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这一时期孩子心智逐渐开化，能够通过对某一事物的认知，做到举一反三。也能对比出事物间的不同，开始了解笼统的概念。
/ C& t8 f3 Q% H- i# G& U) z  w( B8岁热爱思考

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8岁是孩子语言思维全面发展的阶段，有足够的自我判断，和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断，更喜欢自我思考。
来源：思维导图