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充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。
4 c0 f/ ~- o( B- C$ ]2岁培养幽默感! O t" K7 L; V7 M8 G. g
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孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感
7 m6 a& C. h4 ~+ F8 _9 z3岁培养创造力
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创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
) e' d( }9 i- C9 a i" \+ \; c4岁培养语言表达力
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这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。
3 E( n9 y3 n- m% S0 @2 s5岁培养亲子关系" _9 _: ~5 b: u1 t& X1 }5 `2 `
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这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。
7 z, w" [7 [7 {. w6岁内心挣扎
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6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。* _5 a$ C/ Y: V9 U' h( f
在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。
( q& N- B+ b( A( E: r7岁培养抽象思维: c6 @# W2 g/ t; g+ r, c% D
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这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。
" o4 W% k- [% |8 v, r8岁热爱思考6 e) d8 ~4 @( J t; }+ @+ {6 h
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4 ^3 A5 p4 @, w( s8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。' F5 Q" z% N: }6 v& x& y
来源:思维导图 |
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