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9 R! b1 J: y3 q8 r充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。
1 w' S$ t, n& |2岁培养幽默感7 g- a, O" R/ V1 ?) X1 p4 K
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孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感
# T9 K3 U, b& c! S( F3岁培养创造力
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# u5 O( w. P+ u4 B Z R7 y创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
* a# @1 ]0 b1 b4岁培养语言表达力; V, d w$ f- l) h1 o$ j2 s- K
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这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。
* Y( A3 X* V' j5岁培养亲子关系4 V6 @( f0 ^& F: Y' C% G6 W, f" P
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这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。
! j$ S! ?+ }; N9 C# W+ V6岁内心挣扎
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7 V! A( e/ t( n6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。8 m% b1 n4 r: e
在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。4 d' G- a/ S3 s* z0 ]3 Y3 L: E
7岁培养抽象思维
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: E" b9 K$ O$ R1 ]) v. x这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。4 Z. H: F X! n0 D1 s! |0 A
8岁热爱思考
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, N: ~' k1 C& c5 z/ t- j' Y# _" z( E! F8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。, w7 V/ l: y" ~) x
来源:思维导图 |
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