孩子最重要的“黄金八年”

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充分陪玩、陪伴，关注孩子的一举一动，和他们交流玩耍，耐心包容，培养孩子的幸福感和安全感。
* P3 T! n6 z  k* D' R- C2岁培养幽默感

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孩子开始融入他人的圈子，家长要留意孩子的兴趣，帮助塑造幽默感
2 h+ P; E" E* j3岁培养创造力
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创造机会和环境启发孩子的好奇心，发掘潜能，鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
5 U1 ~; D- G0 \4岁培养语言表达力
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6 T: z4 O3 F$ o# [; \% m这一时期的孩子，有着十万个为什么的好奇，渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词，也许会乱说，但不要嘲笑他们的错误，尽量引导他们多使用新词语。
5岁培养亲子关系


. Q, A& {- E- |( F# b这一阶段的孩子格外依赖父母，极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边，要保持耐心哦。
/ X. `+ w, @+ g! w# ^# r6岁内心挣扎


4 c4 W8 _0 s2 U0 P6岁的孩子比较以自我为中心，随着年龄的增长，一面依旧需要妈妈的爱护，一面又渴望自己的独立。
6 j; G& Z9 |. l( ]在不能完全平衡这两者的情况下，可能会产生强烈的情绪波动，需要多加关注。
1 a+ D/ t2 x4 y1 b  j8 O7岁培养抽象思维
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3 x; `4 I4 h3 q$ i3 y5 @这一时期孩子心智逐渐开化，能够通过对某一事物的认知，做到举一反三。也能对比出事物间的不同，开始了解笼统的概念。
8岁热爱思考
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8岁是孩子语言思维全面发展的阶段，有足够的自我判断，和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断，更喜欢自我思考。
+ J5 d# G" L& O, }; \) h来源：思维导图