孩子最重要的“黄金八年”

admin

充分陪玩、陪伴，关注孩子的一举一动，和他们交流玩耍，耐心包容，培养孩子的幸福感和安全感。
2岁培养幽默感
( H% N0 A- y3 ?
1 G# o+ j! J: P8 C- x; S( _. s
孩子开始融入他人的圈子，家长要留意孩子的兴趣，帮助塑造幽默感
3岁培养创造力
) j( f/ ^2 z! J! f6 e+ |. H, a

创造机会和环境启发孩子的好奇心，发掘潜能，鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
: W8 s" r, X( C8 U: I% J4岁培养语言表达力
* N1 M2 S# G% g
6 }2 v) M/ F  E( `* ]5 w
这一时期的孩子，有着十万个为什么的好奇，渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词，也许会乱说，但不要嘲笑他们的错误，尽量引导他们多使用新词语。
6 C$ A6 [; z) U- t. I. b- T6 _( Z5岁培养亲子关系


这一阶段的孩子格外依赖父母，极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边，要保持耐心哦。
6岁内心挣扎
8 @% U( ~7 K- A2 G
5 W2 {& T) o( v
6岁的孩子比较以自我为中心，随着年龄的增长，一面依旧需要妈妈的爱护，一面又渴望自己的独立。
在不能完全平衡这两者的情况下，可能会产生强烈的情绪波动，需要多加关注。
0 G" z# M$ Z/ T5 F  X" K  v7岁培养抽象思维


这一时期孩子心智逐渐开化，能够通过对某一事物的认知，做到举一反三。也能对比出事物间的不同，开始了解笼统的概念。
! c. p: {: W1 h9 ]8岁热爱思考
/ r2 K9 C' p' b5 x$ H/ F0 T0 [
0 O2 K3 l% B2 `" X; R/ I1 Z1 G
% U8 }5 Q+ n2 y, m8岁是孩子语言思维全面发展的阶段，有足够的自我判断，和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断，更喜欢自我思考。
来源：思维导图