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z1 M/ x# j' N. c% |, r, x: _/ h充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。
! ]2 t7 c) l1 v6 F$ Y2岁培养幽默感
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/ R3 O% l. e& Q, o1 O) {孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感
/ [5 i) n4 K4 Y# i0 }3岁培养创造力
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+ r. |5 m8 F. g6 ~+ c( ]+ @创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
* J3 X8 O2 n q& O4岁培养语言表达力5 X3 k6 u- o: e; L* l6 I$ n
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这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。" p! Q* `: y: \3 l5 X
5岁培养亲子关系. h( p+ }, g a7 o: [
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这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。
, E- B6 g5 n; J. W( s( |6岁内心挣扎
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( S9 L2 @( f- k* J: l6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。5 v+ a: x. j; }1 `+ T. o
在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。0 q: _$ r& a4 b" S0 A% b, p4 g
7岁培养抽象思维6 i! a+ `& `& O# x: L( x
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# g, @6 r# w; U9 l% c8 q% V g这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。
- B# T3 w3 k; R# A2 q7 d5 {" l, i8岁热爱思考
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8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。8 q9 ?: g% P8 i
来源:思维导图 |
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