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充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。
0 Z2 O, Z0 G" `0 \. I9 X. U- ~0 _* P2岁培养幽默感
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孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感
( X" s( g1 _3 Q6 n f3岁培养创造力1 ^0 z; W9 c0 {- X
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创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)* m. A$ T% R- O9 R( Q( S
4岁培养语言表达力, Z' ]- G7 F. ^. o* x% }/ o. _
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这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。
8 p! l3 o5 j8 J6 z# Q! X+ }& v5岁培养亲子关系, u1 ^) `- c- X3 H5 z3 w
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S3 c% H! \0 X( E* _/ j' K- x这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。: b& V+ M* | W& c. s* d
6岁内心挣扎
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6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。! U7 |9 }4 |! Y% q- V: X
在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。( B& ~ n) k" o0 z, k' s
7岁培养抽象思维/ U* |4 n! q k2 ^9 V7 y
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这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。6 I( r4 D, F; d' i
8岁热爱思考
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8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。
x6 Y: C/ \- _6 s# b& B+ K9 S来源:思维导图 |
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