孩子最重要的“黄金八年”

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( d- Q# N: v( r  G9 e, a
& r8 j1 V. t) w. ~6 R9 `充分陪玩、陪伴，关注孩子的一举一动，和他们交流玩耍，耐心包容，培养孩子的幸福感和安全感。
2岁培养幽默感
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) i1 d$ |8 N5 _2 M( Z孩子开始融入他人的圈子，家长要留意孩子的兴趣，帮助塑造幽默感
3岁培养创造力
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: g: L6 U; f9 j9 x6 f% b) n& c创造机会和环境启发孩子的好奇心，发掘潜能，鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
4岁培养语言表达力

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这一时期的孩子，有着十万个为什么的好奇，渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词，也许会乱说，但不要嘲笑他们的错误，尽量引导他们多使用新词语。
/ T1 J5 q- g. M- Q" J4 `5岁培养亲子关系
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+ ~4 c% t/ T& N% I/ S这一阶段的孩子格外依赖父母，极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边，要保持耐心哦。
6岁内心挣扎
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4 |2 H4 V0 p2 g, w: C+ o$ j6岁的孩子比较以自我为中心，随着年龄的增长，一面依旧需要妈妈的爱护，一面又渴望自己的独立。
. c& [$ j& d* N8 D- Q在不能完全平衡这两者的情况下，可能会产生强烈的情绪波动，需要多加关注。
' J, V7 `9 ~& w2 m( H% B: k  \7岁培养抽象思维


这一时期孩子心智逐渐开化，能够通过对某一事物的认知，做到举一反三。也能对比出事物间的不同，开始了解笼统的概念。
8岁热爱思考

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9 B5 P. S0 X! r* O9 Z# O7 j8岁是孩子语言思维全面发展的阶段，有足够的自我判断，和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断，更喜欢自我思考。
6 \' t+ e* O! n7 h  l: M来源：思维导图