孩子最重要的“黄金八年”

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3 t# ^1 U0 H2 Q& x1 J( A1 y2 _充分陪玩、陪伴，关注孩子的一举一动，和他们交流玩耍，耐心包容，培养孩子的幸福感和安全感。
2岁培养幽默感
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& E* @, z# A  ?0 u& a孩子开始融入他人的圈子，家长要留意孩子的兴趣，帮助塑造幽默感
) F/ @4 \! g3 j9 B6 \3岁培养创造力

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创造机会和环境启发孩子的好奇心，发掘潜能，鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
4岁培养语言表达力


4 l8 ^" R( Z3 R# E2 \这一时期的孩子，有着十万个为什么的好奇，渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词，也许会乱说，但不要嘲笑他们的错误，尽量引导他们多使用新词语。
5岁培养亲子关系
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这一阶段的孩子格外依赖父母，极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边，要保持耐心哦。
6岁内心挣扎


6岁的孩子比较以自我为中心，随着年龄的增长，一面依旧需要妈妈的爱护，一面又渴望自己的独立。
在不能完全平衡这两者的情况下，可能会产生强烈的情绪波动，需要多加关注。
1 {. L0 Z& A% a  Q7岁培养抽象思维


这一时期孩子心智逐渐开化，能够通过对某一事物的认知，做到举一反三。也能对比出事物间的不同，开始了解笼统的概念。
8岁热爱思考


/ H& {) F: W2 \8岁是孩子语言思维全面发展的阶段，有足够的自我判断，和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断，更喜欢自我思考。
; O+ J* i6 a: e" m6 f0 M来源：思维导图