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假期是孩子休息的时间,但休息不等于放纵,不等于可以把学习完全抛开玩个痛快!' `. j; i& P; q9 S; ]) G
家长也都明白,如果放任孩子自由撒欢儿,新学期开始学习怕是会跟不上,所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合,张弛有道才好。8 K1 r7 T- p9 r& Y& Z# I" @
假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了,到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业,是很多家长最头疼的问题。7 n. h/ A& |1 `8 M$ S$ L' B4 W0 m4 m( m
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今天就跟大家聊聊,孩子在写寒假写作业的过程中,会遇到的困难,以及家长的何应措施。
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; q1 H3 ]5 K( I- z假期孩子写作业常见的现象. U. }: L# S( |4 K( K
- 作业拖拉
/ ^; ~& N4 Y: M4 n) z 很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖,每次都要磨蹭到很晚才写完,上学时如此,假期就更加有时间拖了。
0 r: E2 `: X; ]0 p- C9 s1 I经常会说明天再写吧,等到了明天,又不想写再推迟,直到开学前几天,才开始夜以继日地赶。
' \: T8 h9 d( n( s) M: c孩子心理:假期这么长,下个星期再写都不迟,何况是明天就写,结果一拖再拖。(此处也暴露出孩子时间观念不强的问题)
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A6 _1 Q3 p4 ]+ x1 E! L) n- 注意力不集中
, Y1 S& }' r+ r5 E5 s 好不容易坐下来写了,心思却完全不在作业上!不过10分钟,就一会去倒杯水,一会去上个厕所;再不然就放个手机在旁边,拍个自拍发个朋友圈……
% m1 T) o) k! w. {5 q7 o3 C孩子心理:反正写完了也不能出去玩,没准妈妈还会布置新的作业,不如慢慢写。, P. h3 I( F' H" @- c) U
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- (书写)答题不规范- O/ L$ N7 K( D. R2 [% G/ I) T
平时的作业,孩子不敢怠慢,因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊,老师不会每天都盯着你作业质量!/ |6 a2 R9 n' W$ k
所以,一些孩子作答就非常不规范:拼音汉字书写没了规矩;答题不写题号;格式混乱,解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
; n2 P+ N+ Y8 J) ]还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖,稍微有一点点小瑕疵,就擦掉重写,不仅效率低下,书面也不整洁。
* e0 i w9 e/ C2 o# ?5 A孩子心理:反正老师也不会检查,用不着那么认真,写完就行了。
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家长应对技巧
( d: a% U) C& F- |0 W& K2 O- 营造良好的学习氛围7 g1 _% m; J7 \6 F: V# @
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。
2 r. N* E9 n# J. l( k孩子在写作业的时候,家长不要来回走动,大声喧哗,也不要玩手机或者看电视,静下心来看本书是个不错的选择。
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- 询问孩子作业量,制定学习计划
" \ ?2 O& S% d$ X' B8 D% t. r 孩子开始写作业前,家长应该问一下他寒假一共有多少作业,跟孩子一起制定一个寒假学习计划表,根据不同科目,分别写出每天的工作量,并一周对比一次,完成记上√,如果未完成用红笔画〇,并调整到之后的学习日程中。, i7 r: U$ w: r( ?' X3 P% b0 h
不定期检查并给孩子一个提醒:还有多少作业需要写,每天应该要写多少才能完成,让他有个宏观上的时间安排。9 O: A- u5 T8 d& _# `# c
' V" `5 z8 [) m1 E, _! p1 h, W" e- 不要盯着孩子写作业
; m% J4 F( @* i8 G. f; e 陪孩子写作业不等于盯着他做,你可以在客厅或者对面看书,而不是一直盯着他,不断呵斥:“快点写!”
( g5 z# g- \8 Q @: A3 p3 }没有人会喜欢被监督的,就像你去超市购物,一个导购一路跟随你,不厌其烦的给你讲解,你会不会觉得很难受。
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- 奖惩要对等. o/ J- }. V1 r4 n. b0 T
每天开始前,让孩子对今天的作业量做一个估算,比如:语文半小时能写完吗?数学50分钟能写好吗?全部的作业9点半之前能结束吗?7 C& y$ M# f+ B! ?( g/ G
如果孩子那天效率比较高,提前半小时完成了,那这段时间是他自己可以安排的,玩手机,打游戏都可以,只要自己喜欢就行。
4 W. o$ |7 Y/ v0 Y- d" V但是没有完成的话,就要连刷3天碗,并把没写完的部分补上,要让他学会为自己的拖拉,付出代价。# b# R, K- ^, \# Z& I6 F3 [# E
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( E( |# A, c: l9 X2 E引导孩子写作业八大步骤( I2 M9 a7 y* y( I
准备分两部分,首先是生理准备,如吃零食、上厕所;其次是物理准备,让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。8 `3 a5 I) i$ K3 m% N3 f
. f0 u* a) B0 J; N; w简单的方法是深呼吸几次,不要觉得这个行为微不足道,当孩子养成习惯后,一深呼吸就提醒自己“静下心来,要写作业了”。' Q8 h; @7 A) J; K
( p; o/ U; b- D/ n+ ]: ~! Z考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间,做到心里有数,就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢,关键是没有时间标准。
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让孩子自己记录开始时间,或由家长帮助记录。9 Q0 M8 K0 E4 a& b
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正式写有三不原则:不翻书、不打扰、不间断。% ?2 x8 P- Z$ l9 ~) d
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①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;
1 v& M1 R4 p( Q+ y; `②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;3 A9 G) E$ q' q+ m+ b! k
③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。
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家长千万不要帮助孩子检查作业,我们要帮孩子养成检查的习惯,而不要替他检查作业。
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