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假期是孩子休息的时间，但休息不等于放纵，不等于可以把学习完全抛开玩个痛快！ P3 R! }+ z5 c" A& f: ? y' x
家长也都明白，如果放任孩子自由撒欢儿，新学期开始学习怕是会跟不上，所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合，张弛有道才好。5 V7 |, |9 z$ G* f1 x1 f2 w
假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了，到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业，是很多家长最头疼的问题。7 x( a; x2 J; B' b
' j+ ~6 r4 [% ]% g+ v8 \' i. D8 H$ S今天就跟大家聊聊，孩子在写寒假写作业的过程中，会遇到的困难，以及家长的何应措施。) r. Z4 _; k4 o3 n4 x
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假期孩子写作业常见的现象) t) |* a1 B( H+ P1 F* b) a
- 作业拖拉# I. ?5 g8 H# Y( `1 d
很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖，每次都要磨蹭到很晚才写完，上学时如此，假期就更加有时间拖了。
$ I2 G3 I; ]+ g* r& Y经常会说明天再写吧，等到了明天，又不想写再推迟，直到开学前几天，才开始夜以继日地赶。: n5 U; D/ p" F/ x6 x
孩子心理：假期这么长，下个星期再写都不迟，何况是明天就写，结果一拖再拖。（此处也暴露出孩子时间观念不强的问题）
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& g7 Q) J- I) C5 ~* u- 注意力不集中
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好不容易坐下来写了，心思却完全不在作业上！不过10分钟，就一会去倒杯水，一会去上个厕所；再不然就放个手机在旁边，拍个自拍发个朋友圈……
2 y4 }! _. H( [8 @$ Q K# G孩子心理：反正写完了也不能出去玩，没准妈妈还会布置新的作业，不如慢慢写。4 m: i" J: j1 y) h, Y: ^
. R7 U% V# F5 k- （书写）答题不规范6 j' T8 v! q1 E4 e% _3 E( V
平时的作业，孩子不敢怠慢，因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊，老师不会每天都盯着你作业质量！: t N+ ?, V: ?
所以，一些孩子作答就非常不规范：拼音汉字书写没了规矩；答题不写题号；格式混乱，解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
" [ {! R- _/ d还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖，稍微有一点点小瑕疵，就擦掉重写，不仅效率低下，书面也不整洁。) A/ l# \. u7 v0 L5 z& F; Q/ t% ?! m
孩子心理：反正老师也不会检查，用不着那么认真，写完就行了。
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E6 L/ f+ ^ p! F6 i家长应对技巧
9 r6 O$ G: e* x ~" q1 O- 营造良好的学习氛围
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给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。, z+ i9 D$ L3 v" S* N8 s6 \
孩子在写作业的时候，家长不要来回走动，大声喧哗，也不要玩手机或者看电视，静下心来看本书是个不错的选择。* E x$ W. b2 a1 `9 p. q9 t! h
. x2 X" x" |4 J7 P M! L- 询问孩子作业量，制定学习计划
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孩子开始写作业前，家长应该问一下他寒假一共有多少作业，跟孩子一起制定一个寒假学习计划表，根据不同科目，分别写出每天的工作量，并一周对比一次，完成记上√，如果未完成用红笔画〇，并调整到之后的学习日程中。7 V- C- r* c- o# j5 P* R
不定期检查并给孩子一个提醒：还有多少作业需要写，每天应该要写多少才能完成，让他有个宏观上的时间安排。8 e" L+ m. C0 u$ J, G! L
0 y7 V# I; v: M9 i; n" m. q- Y8 L) {/ s6 T- 不要盯着孩子写作业
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陪孩子写作业不等于盯着他做，你可以在客厅或者对面看书，而不是一直盯着他，不断呵斥：“快点写！”1 G) v4 f6 Y; H& q; h
没有人会喜欢被监督的，就像你去超市购物，一个导购一路跟随你，不厌其烦的给你讲解，你会不会觉得很难受。
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: S! A+ w5 M; A( c+ s; N- 奖惩要对等
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每天开始前，让孩子对今天的作业量做一个估算，比如：语文半小时能写完吗？数学50分钟能写好吗？全部的作业9点半之前能结束吗？( h @0 Q1 q: |! P4 r4 v1 c
如果孩子那天效率比较高，提前半小时完成了，那这段时间是他自己可以安排的，玩手机，打游戏都可以，只要自己喜欢就行。7 j, Z7 ?+ \1 Z/ k" X, r& |
但是没有完成的话，就要连刷3天碗，并把没写完的部分补上，要让他学会为自己的拖拉，付出代价。: g1 D) _! U4 y/ C
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6 \6 T7 h# J. @' `: J引导孩子写作业八大步骤
_( Q( S) b0 [* b% r准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。; e6 K% T% G) r5 @( @7 x1 t
6 `8 u- o& T8 b" N8 W1 u; [% X" `简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。
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. K. [* c! y4 a, }: h- D! _考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。
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让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。6 c' j, u, i" m" ^
3 ^) i3 ]8 S0 [- g) b) C正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。
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①孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；& Q% E5 g1 G% J
②因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；/ y k: a6 p- R
③做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。
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5 x# ^1 e7 K; v" z. x% k7 U3 j家长千万不要帮助孩子检查作业，我们要帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查作业。9 p. j# F2 z3 f8 `
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发表于 2019-2-12 10:13:00