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假期是孩子休息的时间,但休息不等于放纵,不等于可以把学习完全抛开玩个痛快!' {2 ?% H. O: U# b7 Y
家长也都明白,如果放任孩子自由撒欢儿,新学期开始学习怕是会跟不上,所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合,张弛有道才好。7 @( ]" s2 b0 c. n( ]8 b
假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了,到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业,是很多家长最头疼的问题。
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今天就跟大家聊聊,孩子在写寒假写作业的过程中,会遇到的困难,以及家长的何应措施。! w* Q& K, ~" x+ H5 s
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假期孩子写作业常见的现象' V$ I% z6 G$ @% b8 p) R; t$ l
- 作业拖拉! l+ W7 ^: L$ \/ L6 h3 ?+ _
很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖,每次都要磨蹭到很晚才写完,上学时如此,假期就更加有时间拖了。" Z1 ?$ |* c3 ]1 }
经常会说明天再写吧,等到了明天,又不想写再推迟,直到开学前几天,才开始夜以继日地赶。! `, v2 v+ K0 A+ m$ z
孩子心理:假期这么长,下个星期再写都不迟,何况是明天就写,结果一拖再拖。(此处也暴露出孩子时间观念不强的问题)
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: U5 u# w" e2 r7 @, P- 注意力不集中
6 v& q ]( `. Y$ u) ^ 好不容易坐下来写了,心思却完全不在作业上!不过10分钟,就一会去倒杯水,一会去上个厕所;再不然就放个手机在旁边,拍个自拍发个朋友圈……& Q# G2 p; p0 s, ?% Q+ {
孩子心理:反正写完了也不能出去玩,没准妈妈还会布置新的作业,不如慢慢写。
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[8 d0 g6 o) C- (书写)答题不规范! p* w+ X% r: `7 Z
平时的作业,孩子不敢怠慢,因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊,老师不会每天都盯着你作业质量!
& v1 o7 I8 s2 {3 w所以,一些孩子作答就非常不规范:拼音汉字书写没了规矩;答题不写题号;格式混乱,解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
) `* a0 R( B1 b, {4 A! A还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖,稍微有一点点小瑕疵,就擦掉重写,不仅效率低下,书面也不整洁。" C7 J$ l% N" V# [
孩子心理:反正老师也不会检查,用不着那么认真,写完就行了。
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4 s+ a& _8 A: ?2 L" @: o家长应对技巧
6 f; _. q: o7 I: ^& [1 j: g- 营造良好的学习氛围' [# C1 f& f: a8 {3 {2 H
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。! P8 ^# y/ D' f) w
孩子在写作业的时候,家长不要来回走动,大声喧哗,也不要玩手机或者看电视,静下心来看本书是个不错的选择。: j; W) ?" m! u! ]- [* U: Q" r% }
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- 询问孩子作业量,制定学习计划; n6 v& B; ~! c! L7 h( P
孩子开始写作业前,家长应该问一下他寒假一共有多少作业,跟孩子一起制定一个寒假学习计划表,根据不同科目,分别写出每天的工作量,并一周对比一次,完成记上√,如果未完成用红笔画〇,并调整到之后的学习日程中。
, @4 k9 L: u' p, H9 f$ Y( X* f- r3 [不定期检查并给孩子一个提醒:还有多少作业需要写,每天应该要写多少才能完成,让他有个宏观上的时间安排。) K! }! d: t9 f( \. c2 u
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- 不要盯着孩子写作业
. w/ x; ~4 q# t' S" V- B% T* y B. g 陪孩子写作业不等于盯着他做,你可以在客厅或者对面看书,而不是一直盯着他,不断呵斥:“快点写!”0 O7 M' j/ b' K/ q6 ?9 P
没有人会喜欢被监督的,就像你去超市购物,一个导购一路跟随你,不厌其烦的给你讲解,你会不会觉得很难受。
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- 奖惩要对等6 |, v( v% B+ e' ^$ f$ z- `8 f/ |
每天开始前,让孩子对今天的作业量做一个估算,比如:语文半小时能写完吗?数学50分钟能写好吗?全部的作业9点半之前能结束吗?. w0 Q6 V. F: m# ~) y
如果孩子那天效率比较高,提前半小时完成了,那这段时间是他自己可以安排的,玩手机,打游戏都可以,只要自己喜欢就行。
: C' T/ e- a: c0 C- D但是没有完成的话,就要连刷3天碗,并把没写完的部分补上,要让他学会为自己的拖拉,付出代价。
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: m8 Q4 ] M' ~! n3 j引导孩子写作业八大步骤
/ m) x& {! |+ F2 a/ q准备分两部分,首先是生理准备,如吃零食、上厕所;其次是物理准备,让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。
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简单的方法是深呼吸几次,不要觉得这个行为微不足道,当孩子养成习惯后,一深呼吸就提醒自己“静下心来,要写作业了”。- X; e+ j+ d9 D s$ U+ m0 j
- V% ^* t5 u7 T考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间,做到心里有数,就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢,关键是没有时间标准。
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让孩子自己记录开始时间,或由家长帮助记录。) p9 i- ]( L8 D+ E
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正式写有三不原则:不翻书、不打扰、不间断。$ x) b. }' ]; [& o S0 q
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' g. l, H3 p, ~. M①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;8 A/ ?8 [( N p" L* [' B
②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;
% a+ T3 a: h, J9 ~6 o9 f③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。
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: a4 u) l$ V! I家长千万不要帮助孩子检查作业,我们要帮孩子养成检查的习惯,而不要替他检查作业。
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