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假期是孩子休息的时间，但休息不等于放纵，不等于可以把学习完全抛开玩个痛快！
7 }0 L. X9 H6 Y$ |( N家长也都明白，如果放任孩子自由撒欢儿，新学期开始学习怕是会跟不上，所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合，张弛有道才好。
( |4 B5 ~$ n P5 v5 _* `* _* C+ w" T假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了，到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业，是很多家长最头疼的问题。2 m% E; q' m4 Z4 E# M: t8 d A
4 t% ^1 b# I: w$ c; j, D今天就跟大家聊聊，孩子在写寒假写作业的过程中，会遇到的困难，以及家长的何应措施。8 b3 p- a2 e3 q; V+ H% g# G1 w) A1 ^
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假期孩子写作业常见的现象
+ O# g9 W; R4 E4 K7 m" {: H$ J. z- 作业拖拉, ?9 \( @7 {* {% G/ `* |
很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖，每次都要磨蹭到很晚才写完，上学时如此，假期就更加有时间拖了。
- l* h- n! i" D) D7 U9 ~5 r, a经常会说明天再写吧，等到了明天，又不想写再推迟，直到开学前几天，才开始夜以继日地赶。
6 q% e( @, c* B孩子心理：假期这么长，下个星期再写都不迟，何况是明天就写，结果一拖再拖。（此处也暴露出孩子时间观念不强的问题）& V/ `0 V/ X# p, o% U
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- 注意力不集中
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好不容易坐下来写了，心思却完全不在作业上！不过10分钟，就一会去倒杯水，一会去上个厕所；再不然就放个手机在旁边，拍个自拍发个朋友圈……/ R' N9 U/ W6 n- }5 m3 O1 ]# z
孩子心理：反正写完了也不能出去玩，没准妈妈还会布置新的作业，不如慢慢写。
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平时的作业，孩子不敢怠慢，因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊，老师不会每天都盯着你作业质量！8 W3 v0 A+ ^( {* F
所以，一些孩子作答就非常不规范：拼音汉字书写没了规矩；答题不写题号；格式混乱，解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。4 O3 E2 U& W* I# G$ e
还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖，稍微有一点点小瑕疵，就擦掉重写，不仅效率低下，书面也不整洁。/ J; |+ S2 W- f: x
孩子心理：反正老师也不会检查，用不着那么认真，写完就行了。
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- [1 d" y- s( M2 r2 X! t. M家长应对技巧$ M. @+ s, [* r# N# u
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。. l1 e2 m) ]2 b- B; N
孩子在写作业的时候，家长不要来回走动，大声喧哗，也不要玩手机或者看电视，静下心来看本书是个不错的选择。
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- 询问孩子作业量，制定学习计划3 ~& W* H5 b+ Z5 A
孩子开始写作业前，家长应该问一下他寒假一共有多少作业，跟孩子一起制定一个寒假学习计划表，根据不同科目，分别写出每天的工作量，并一周对比一次，完成记上√，如果未完成用红笔画〇，并调整到之后的学习日程中。, }/ r3 W$ w; Z* J8 G
不定期检查并给孩子一个提醒：还有多少作业需要写，每天应该要写多少才能完成，让他有个宏观上的时间安排。9 o) }0 J: `; X% Y- l7 B
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- 不要盯着孩子写作业 O3 M y" e1 Y8 Q- C0 Q
陪孩子写作业不等于盯着他做，你可以在客厅或者对面看书，而不是一直盯着他，不断呵斥：“快点写！”
" Q8 R6 k/ f2 o6 b3 P+ z没有人会喜欢被监督的，就像你去超市购物，一个导购一路跟随你，不厌其烦的给你讲解，你会不会觉得很难受。
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- 奖惩要对等
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每天开始前，让孩子对今天的作业量做一个估算，比如：语文半小时能写完吗？数学50分钟能写好吗？全部的作业9点半之前能结束吗？
2 q. G! Z- R1 \如果孩子那天效率比较高，提前半小时完成了，那这段时间是他自己可以安排的，玩手机，打游戏都可以，只要自己喜欢就行。& S4 T( f# t' f8 @$ z/ ]
但是没有完成的话，就要连刷3天碗，并把没写完的部分补上，要让他学会为自己的拖拉，付出代价。4 X3 _/ S/ W- R) [
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1 Y2 O9 |2 t) O# X L引导孩子写作业八大步骤; g8 \# Q% f) g( w/ Q# }
准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。9 T8 ~! z9 C% i& s9 v% B
6 F( E/ V/ l: C2 m" ]简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。
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( o1 y7 w: W: w f& t' K考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。. P5 @+ J6 A( N' r/ _
( w0 I+ |8 i$ v让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。
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- O- c+ J' n) M- F正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。
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①孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；
9 C5 k* l) y* w$ a& U, x②因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；8 f: T$ G: M. m! H& _1 i& x; d
③做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。
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* ^1 V$ L9 [7 I0 K# N5 ]( X家长千万不要帮助孩子检查作业，我们要帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查作业。
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发表于 2019-2-12 10:13:00