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假期是孩子休息的时间，但休息不等于放纵，不等于可以把学习完全抛开玩个痛快！& \6 _1 Z9 X% ] r' G2 _+ [6 _
家长也都明白，如果放任孩子自由撒欢儿，新学期开始学习怕是会跟不上，所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合，张弛有道才好。2 [! u: w0 Y( |
假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了，到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业，是很多家长最头疼的问题。$ \2 k: U S+ Y
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今天就跟大家聊聊，孩子在写寒假写作业的过程中，会遇到的困难，以及家长的何应措施。
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假期孩子写作业常见的现象
# k9 E& m$ r) }% {) l; Q" _! o1 k很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖，每次都要磨蹭到很晚才写完，上学时如此，假期就更加有时间拖了。. q- o; {0 L9 s4 b0 B& @
经常会说明天再写吧，等到了明天，又不想写再推迟，直到开学前几天，才开始夜以继日地赶。
M2 K5 v0 [; F: i, ]孩子心理：假期这么长，下个星期再写都不迟，何况是明天就写，结果一拖再拖。（此处也暴露出孩子时间观念不强的问题）2 n R0 y+ \5 i" y7 S' t
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- 注意力不集中
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好不容易坐下来写了，心思却完全不在作业上！不过10分钟，就一会去倒杯水，一会去上个厕所；再不然就放个手机在旁边，拍个自拍发个朋友圈……; q! c1 h) h1 J8 z
孩子心理：反正写完了也不能出去玩，没准妈妈还会布置新的作业，不如慢慢写。
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. W6 Z4 T% Y: o5 k2 b* u- （书写）答题不规范
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平时的作业，孩子不敢怠慢，因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊，老师不会每天都盯着你作业质量！
2 o. o8 h7 z6 H! |/ H7 u所以，一些孩子作答就非常不规范：拼音汉字书写没了规矩；答题不写题号；格式混乱，解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
$ s- k5 q7 Q4 p! r. y& i还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖，稍微有一点点小瑕疵，就擦掉重写，不仅效率低下，书面也不整洁。
" l/ x# q i- F' r# a孩子心理：反正老师也不会检查，用不着那么认真，写完就行了。
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家长应对技巧4 V x( f0 D9 m3 f+ {* k' G
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。, m0 @4 u/ s" |1 S" Y8 p$ F
孩子在写作业的时候，家长不要来回走动，大声喧哗，也不要玩手机或者看电视，静下心来看本书是个不错的选择。2 n( F/ S. N# S/ E' {
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- 询问孩子作业量，制定学习计划! _" d3 E9 X; D$ b
孩子开始写作业前，家长应该问一下他寒假一共有多少作业，跟孩子一起制定一个寒假学习计划表，根据不同科目，分别写出每天的工作量，并一周对比一次，完成记上√，如果未完成用红笔画〇，并调整到之后的学习日程中。
( x& m9 T8 D/ \5 ] F: }; N不定期检查并给孩子一个提醒：还有多少作业需要写，每天应该要写多少才能完成，让他有个宏观上的时间安排。
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- 不要盯着孩子写作业7 K3 V% x9 G% j O i0 }/ w2 `8 B
陪孩子写作业不等于盯着他做，你可以在客厅或者对面看书，而不是一直盯着他，不断呵斥：“快点写！”
4 x7 }* Z' T* ?4 E4 A k2 Q没有人会喜欢被监督的，就像你去超市购物，一个导购一路跟随你，不厌其烦的给你讲解，你会不会觉得很难受。
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4 W& {/ e1 ~/ O6 q每天开始前，让孩子对今天的作业量做一个估算，比如：语文半小时能写完吗？数学50分钟能写好吗？全部的作业9点半之前能结束吗？# r& u! ?& w7 I5 Q( W, w
如果孩子那天效率比较高，提前半小时完成了，那这段时间是他自己可以安排的，玩手机，打游戏都可以，只要自己喜欢就行。- v: i f2 b9 c9 g, w% K6 ~: @! J
但是没有完成的话，就要连刷3天碗，并把没写完的部分补上，要让他学会为自己的拖拉，付出代价。
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; H; l+ V1 Z) q( {引导孩子写作业八大步骤
" ?- [# O$ {, }( P. d0 u7 o5 t准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。
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" [% C9 k* m/ A% x }9 K4 b简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。
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! M) W, {5 J2 \7 t考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。; F, H9 o8 e Q8 s3 Z
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让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。8 c, r, k0 y4 [, i& O" }
6 I2 k$ |. h3 I2 M; Z5 y正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。8 F2 x% g7 f6 l0 c
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0 D' @/ Z3 Y/ Y. d7 t①孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；- C! T& K f; x5 `6 K8 C
②因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；
/ I0 Z% J+ J+ D e" O# U③做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。1 R3 T% W! P7 k# z; D1 j
4 M4 P7 m' G& K' M9 m家长千万不要帮助孩子检查作业，我们要帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查作业。
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发表于 2019-2-12 10:13:00