|
|
假期是孩子休息的时间，但休息不等于放纵，不等于可以把学习完全抛开玩个痛快！% Z' @& \) O, g/ x( F5 y5 X# B n: L
家长也都明白，如果放任孩子自由撒欢儿，新学期开始学习怕是会跟不上，所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合，张弛有道才好。6 a L& d) t' R" P& Z+ v" r8 g- Y
假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了，到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业，是很多家长最头疼的问题。
+ y; ]5 z+ \% a) R2 w# H
# @/ V) |% x( F8 w3 I0 I7 z6 ^0 D
今天就跟大家聊聊，孩子在写寒假写作业的过程中，会遇到的困难，以及家长的何应措施。
4 q7 T/ y5 ]. J7 f. M$ o5 K; n* D7 }/ m+ m Z
假期孩子写作业常见的现象
s. ?0 p! E, X# c5 q# M- 作业拖拉
7 ^' s# E( |4 Q* @. |. O5 x
很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖，每次都要磨蹭到很晚才写完，上学时如此，假期就更加有时间拖了。
1 N0 P6 v* P& q+ [8 a- l经常会说明天再写吧，等到了明天，又不想写再推迟，直到开学前几天，才开始夜以继日地赶。
3 p& D2 n) o% m" K% ?4 r孩子心理：假期这么长，下个星期再写都不迟，何况是明天就写，结果一拖再拖。（此处也暴露出孩子时间观念不强的问题）
0 o) b2 \6 f, j% D
1 _( U. |9 m& r; t, q
3 P# _# [4 ^+ @8 k好不容易坐下来写了，心思却完全不在作业上！不过10分钟，就一会去倒杯水，一会去上个厕所；再不然就放个手机在旁边，拍个自拍发个朋友圈……! Y6 S9 R' e% _* `' z8 ?7 e
孩子心理：反正写完了也不能出去玩，没准妈妈还会布置新的作业，不如慢慢写。
! {) F+ k" c# b; [( }9 m% B, r
: f9 R3 \( J( n6 ] Z- （书写）答题不规范
% H( R4 s0 f( s) _
平时的作业，孩子不敢怠慢，因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊，老师不会每天都盯着你作业质量！
3 U9 Z$ t6 N+ V所以，一些孩子作答就非常不规范：拼音汉字书写没了规矩；答题不写题号；格式混乱，解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
( A$ l, k: _4 A还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖，稍微有一点点小瑕疵，就擦掉重写，不仅效率低下，书面也不整洁。
' m7 n8 x( b7 Z' T孩子心理：反正老师也不会检查，用不着那么认真，写完就行了。
( \( I. j9 d" m% X, @
3 R8 H: A; o2 |& }* w; ?$ o家长应对技巧' u" ~( x& u& a" e3 t
- 营造良好的学习氛围
, ]9 ^, ?' Q& c3 T# S6 |; B
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。: v- z7 l4 ?6 S4 v. @
孩子在写作业的时候，家长不要来回走动，大声喧哗，也不要玩手机或者看电视，静下心来看本书是个不错的选择。" [- g" }) f. x
$ X, M& _ o" \( _/ o- 询问孩子作业量，制定学习计划( {+ W) f/ L* ^/ V- l# O/ a
孩子开始写作业前，家长应该问一下他寒假一共有多少作业，跟孩子一起制定一个寒假学习计划表，根据不同科目，分别写出每天的工作量，并一周对比一次，完成记上√，如果未完成用红笔画〇，并调整到之后的学习日程中。
* W9 h1 P1 E: o0 N+ | p不定期检查并给孩子一个提醒：还有多少作业需要写，每天应该要写多少才能完成，让他有个宏观上的时间安排。5 }6 m$ Z6 ]8 g1 D8 t
, a' k& @1 G9 c0 k' t/ x6 z
- 不要盯着孩子写作业
+ p2 J2 ]6 A \3 H3 S4 D
陪孩子写作业不等于盯着他做，你可以在客厅或者对面看书，而不是一直盯着他，不断呵斥：“快点写！”
+ m9 |: V5 t$ ~" `/ m& ]1 [没有人会喜欢被监督的，就像你去超市购物，一个导购一路跟随你，不厌其烦的给你讲解，你会不会觉得很难受。
7 N7 d1 _" Q7 z: H& j0 v
2 b: x( U: i% v6 y# J
' k4 X! n8 \( X9 `
- 奖惩要对等
k: e! B+ N! |' ~7 Y2 R& V
每天开始前，让孩子对今天的作业量做一个估算，比如：语文半小时能写完吗？数学50分钟能写好吗？全部的作业9点半之前能结束吗？
+ C. x" P! Q; ~! G, D# e如果孩子那天效率比较高，提前半小时完成了，那这段时间是他自己可以安排的，玩手机，打游戏都可以，只要自己喜欢就行。7 e B, v5 l( V/ t5 ]* w# {
但是没有完成的话，就要连刷3天碗，并把没写完的部分补上，要让他学会为自己的拖拉，付出代价。
& z& J+ |, x( \0 @/ t! j. N
# P9 N2 ?6 K. X' N; n' m1 o; x+ r+ v! K6 e6 S" m1 z7 V
引导孩子写作业八大步骤
! [/ F3 K# l8 i( Z! R准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。1 f% u: ]$ j. s& [
6 T: n+ l; H1 d: f: r4 k. ?9 F, N
简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。
: t; ?5 k0 z' n
4 w4 T+ h9 M6 K% G6 g- _. z( v$ ]考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。
# C& G. m* Q* p6 n# ^1 n- D& h# W- U& @" ~" O4 K
让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。
( C, ], H( k7 Y' H6 m1 m( L! B! e+ [$ J6 m f7 ~$ L; {
正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。 Y, m* I3 ^* j1 @% y. s2 V, Z# Z& x
. e' V% N1 t3 A' t3 p2 b8 L
3 }: x0 E3 R; L) F% U# q①孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；
, `) Q) r+ |/ U8 `4 \4 F' q②因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；- B; R+ G, {, B
③做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。% E& ?& u# W1 F2 Q0 f" V
6 }# a- d- j( G! M- Y/ J K家长千万不要帮助孩子检查作业，我们要帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查作业。
7 R! V9 S5 ~$ Q' {8 Y( c: U7 { |
|
|手机版|小黑屋|paopaomj.COM
( 
渝ICP备18007172号|
渝公网安备50010502503914号 )
发表于 2019-2-12 10:13:00