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假期是孩子休息的时间，但休息不等于放纵，不等于可以把学习完全抛开玩个痛快！
}: N& L9 T* U2 Q _家长也都明白，如果放任孩子自由撒欢儿，新学期开始学习怕是会跟不上，所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合，张弛有道才好。; G' ]( E0 d4 \
假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了，到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业，是很多家长最头疼的问题。7 }: h2 ?4 y7 p, I. W2 \
5 |) \9 n2 n7 z3 g9 t今天就跟大家聊聊，孩子在写寒假写作业的过程中，会遇到的困难，以及家长的何应措施。; f1 r6 s9 }' V" H" }7 W1 ]
" x D. X! {$ C% Y/ v1 g' i0 {假期孩子写作业常见的现象
* P9 M" d+ P z, |4 K% x- 作业拖拉
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很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖，每次都要磨蹭到很晚才写完，上学时如此，假期就更加有时间拖了。1 e% h3 l/ z9 F; G* d
经常会说明天再写吧，等到了明天，又不想写再推迟，直到开学前几天，才开始夜以继日地赶。2 U% N" t6 H% L: j9 n. H
孩子心理：假期这么长，下个星期再写都不迟，何况是明天就写，结果一拖再拖。（此处也暴露出孩子时间观念不强的问题）
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- 注意力不集中* H% f! o9 `! [1 D: X+ M
好不容易坐下来写了，心思却完全不在作业上！不过10分钟，就一会去倒杯水，一会去上个厕所；再不然就放个手机在旁边，拍个自拍发个朋友圈……3 m$ }! T3 z$ `; ?( A8 T+ |
孩子心理：反正写完了也不能出去玩，没准妈妈还会布置新的作业，不如慢慢写。+ p2 [9 B. A6 z2 }: D% C
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- （书写）答题不规范
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平时的作业，孩子不敢怠慢，因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊，老师不会每天都盯着你作业质量！
" O9 z: \. G4 W# a所以，一些孩子作答就非常不规范：拼音汉字书写没了规矩；答题不写题号；格式混乱，解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。 S2 o* r& g1 g0 [) x- y3 d
还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖，稍微有一点点小瑕疵，就擦掉重写，不仅效率低下，书面也不整洁。
' M2 x+ a! S$ V- m! E孩子心理：反正老师也不会检查，用不着那么认真，写完就行了。
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' V) R7 c* n8 e0 x( B* G家长应对技巧 A$ G2 F) Y4 m3 r' E$ e. A
- 营造良好的学习氛围8 B& J3 ~8 Y( |0 E: d$ a; Y9 o
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。
. s5 f/ k) ^% W4 ~7 {孩子在写作业的时候，家长不要来回走动，大声喧哗，也不要玩手机或者看电视，静下心来看本书是个不错的选择。
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3 U4 r4 v- p0 @2 }7 W: }- 询问孩子作业量，制定学习计划& L/ u1 r, w3 R* ~5 L) Y# x" k2 g
孩子开始写作业前，家长应该问一下他寒假一共有多少作业，跟孩子一起制定一个寒假学习计划表，根据不同科目，分别写出每天的工作量，并一周对比一次，完成记上√，如果未完成用红笔画〇，并调整到之后的学习日程中。
" C, C, S/ T2 m3 Y# p) l, V不定期检查并给孩子一个提醒：还有多少作业需要写，每天应该要写多少才能完成，让他有个宏观上的时间安排。
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6 P+ [0 r$ j R& X# B% ~7 F- 不要盯着孩子写作业
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陪孩子写作业不等于盯着他做，你可以在客厅或者对面看书，而不是一直盯着他，不断呵斥：“快点写！”) |( s( J/ p/ z, w
没有人会喜欢被监督的，就像你去超市购物，一个导购一路跟随你，不厌其烦的给你讲解，你会不会觉得很难受。
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每天开始前，让孩子对今天的作业量做一个估算，比如：语文半小时能写完吗？数学50分钟能写好吗？全部的作业9点半之前能结束吗？
. M# r0 y! [+ E* x6 j7 x如果孩子那天效率比较高，提前半小时完成了，那这段时间是他自己可以安排的，玩手机，打游戏都可以，只要自己喜欢就行。1 O4 f) |, [( I
但是没有完成的话，就要连刷3天碗，并把没写完的部分补上，要让他学会为自己的拖拉，付出代价。9 { Z+ B. g; v
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/ B7 ]) f1 ? m% w( H& A, X) r. I引导孩子写作业八大步骤6 S! D" C0 d8 n. N3 t0 G, X
准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。: ?: J3 _$ `3 r
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简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。
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' w3 j/ [3 c. D) l% }- K! @考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。
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让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。
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正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。
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7 i3 M6 M; J* o( T4 R% d①孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；
& c3 k8 D o, I: T) _$ _4 X②因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；& h& Q; Q8 x8 b( |
③做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。2 `" N; @- U3 N2 V
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家长千万不要帮助孩子检查作业，我们要帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查作业。6 [8 l" K" o7 [4 S# D/ N5 |
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发表于 2019-2-12 10:13:00