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[育儿经验] 孩子磨蹭,不想写寒假作业?就5招,一治一个准儿!

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发表于 2019-2-12 10:13:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
假期是孩子休息的时间,但休息不等于放纵,不等于可以把学习完全抛开玩个痛快!+ ?: D5 J5 ]* Z# Y7 s# W
家长也都明白,如果放任孩子自由撒欢儿,新学期开始学习怕是会跟不上,所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合,张弛有道才好。
1 M) E- W" ]8 i  z3 x假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了,到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业,是很多家长最头疼的问题。9 j7 n+ L4 i: l( b
g003pD3RYde3p3Sr.jpg . L$ j6 y2 H6 W6 r+ h
今天就跟大家聊聊,孩子在写寒假写作业的过程中,会遇到的困难,以及家长的何应措施。. h4 |" |- G9 r! B9 H
2 M; f0 x1 X5 A, C
假期孩子写作业常见的现象
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  • 作业拖拉
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很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖,每次都要磨蹭到很晚才写完,上学时如此,假期就更加有时间拖了。7 @& X  I  c! k! U5 K, K: _
经常会说明天再写吧,等到了明天,又不想写再推迟,直到开学前几天,才开始夜以继日地赶。/ P7 V+ w/ w2 G8 v
孩子心理:假期这么长,下个星期再写都不迟,何况是明天就写,结果一拖再拖。(此处也暴露出孩子时间观念不强的问题)
0 E  c4 o# S& p5 D3 C, i" d7 e SVhmC5Tzk7754dZn.jpg ) v/ M' p( @- j& q

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  • 注意力不集中3 [7 }+ b7 z8 m9 Z2 F' ?( |
好不容易坐下来写了,心思却完全不在作业上!不过10分钟,就一会去倒杯水,一会去上个厕所;再不然就放个手机在旁边,拍个自拍发个朋友圈……
2 y, s' s: ~. J( h孩子心理:反正写完了也不能出去玩,没准妈妈还会布置新的作业,不如慢慢写。% S( ~% Y5 @: l

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  • (书写)答题不规范
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平时的作业,孩子不敢怠慢,因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊,老师不会每天都盯着你作业质量!
% R7 D5 s$ \! H8 J0 {3 N$ @所以,一些孩子作答就非常不规范:拼音汉字书写没了规矩;答题不写题号;格式混乱,解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
, o+ A$ z" U4 X3 u4 y& w( ^还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖,稍微有一点点小瑕疵,就擦掉重写,不仅效率低下,书面也不整洁。7 w; @- |* @7 Q8 ]( o
孩子心理:反正老师也不会检查,用不着那么认真,写完就行了。 o2Y98B67B7po0eZb.jpg
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2 ~# G4 d8 X' U1 x2 J; j
家长应对技巧0 _1 C9 C) M) l3 F* v5 H
  • 营造良好的学习氛围6 a0 L( G  n* X3 @2 E1 x
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。/ _. a/ l' W" E. A* l0 I7 Q1 S: ]
孩子在写作业的时候,家长不要来回走动,大声喧哗,也不要玩手机或者看电视,静下心来看本书是个不错的选择。
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  • 询问孩子作业量,制定学习计划
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孩子开始写作业前,家长应该问一下他寒假一共有多少作业,跟孩子一起制定一个寒假学习计划表,根据不同科目,分别写出每天的工作量,并一周对比一次,完成记上√,如果未完成用红笔画〇,并调整到之后的学习日程中。
) y, k, G) {. ~% @  {/ [$ I不定期检查并给孩子一个提醒:还有多少作业需要写,每天应该要写多少才能完成,让他有个宏观上的时间安排。
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  • 不要盯着孩子写作业
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陪孩子写作业不等于盯着他做,你可以在客厅或者对面看书,而不是一直盯着他,不断呵斥:“快点写!”
7 J: O0 ?! M' b' T没有人会喜欢被监督的,就像你去超市购物,一个导购一路跟随你,不厌其烦的给你讲解,你会不会觉得很难受。/ t- v( d3 ?2 J' I, F
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  • 奖惩要对等
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每天开始前,让孩子对今天的作业量做一个估算,比如:语文半小时能写完吗?数学50分钟能写好吗?全部的作业9点半之前能结束吗?
6 Z  e& P7 E; g/ C$ X如果孩子那天效率比较高,提前半小时完成了,那这段时间是他自己可以安排的,玩手机,打游戏都可以,只要自己喜欢就行。
# y4 Y2 V7 }5 o. B6 s- v但是没有完成的话,就要连刷3天碗,并把没写完的部分补上,要让他学会为自己的拖拉,付出代价。: K/ ~0 o4 [5 k  R) v# E
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引导孩子写作业八大步骤
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第一步,准备。
准备分两部分,首先是生理准备,如吃零食、上厕所;其次是物理准备,让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。
5 s* W& U$ f, i" g( L$ w) x
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第二步,静心。
简单的方法是深呼吸几次,不要觉得这个行为微不足道,当孩子养成习惯后,一深呼吸就提醒自己“静下心来,要写作业了”。
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第三步,预计时间。
考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间,做到心里有数,就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢,关键是没有时间标准。* Z) v8 ~8 ^& W3 k. i) D2 P3 R

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第四步,记录开始时间。
让孩子自己记录开始时间,或由家长帮助记录。* \1 k; ]8 u6 G) ?8 A
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第五步,正式写作业。
正式写有三不原则:不翻书、不打扰、不间断。
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第六步,记录结束时间。

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第七步,统计实际作业时间。
①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;
1 u2 F8 z5 W+ \②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;
/ C% {5 [  E' T6 e+ X③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。& x- W7 }$ y- I4 G0 I- b
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第八步,检查作业
家长千万不要帮助孩子检查作业,我们要帮孩子养成检查的习惯,而不要替他检查作业。
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