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[育儿经验] 孩子磨蹭,不想写寒假作业?就5招,一治一个准儿!

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发表于 2019-2-12 10:13:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
假期是孩子休息的时间,但休息不等于放纵,不等于可以把学习完全抛开玩个痛快!
. v8 b) ]4 X1 V( B4 }3 P家长也都明白,如果放任孩子自由撒欢儿,新学期开始学习怕是会跟不上,所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合,张弛有道才好。3 M+ T7 z: B' Q( i# ^: z
假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了,到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业,是很多家长最头疼的问题。
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5 m' d0 K* L1 l今天就跟大家聊聊,孩子在写寒假写作业的过程中,会遇到的困难,以及家长的何应措施。
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假期孩子写作业常见的现象
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  • 作业拖拉  ^% W5 ~% n$ g
很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖,每次都要磨蹭到很晚才写完,上学时如此,假期就更加有时间拖了。
* N( o- J  M. H3 }, V  s经常会说明天再写吧,等到了明天,又不想写再推迟,直到开学前几天,才开始夜以继日地赶。
( U0 E( G: u: ?: [$ n) |: [孩子心理:假期这么长,下个星期再写都不迟,何况是明天就写,结果一拖再拖。(此处也暴露出孩子时间观念不强的问题)" F' C% ~2 z. Z% x7 I9 y- A
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  • 注意力不集中2 p1 t  w6 v5 C% O4 M
好不容易坐下来写了,心思却完全不在作业上!不过10分钟,就一会去倒杯水,一会去上个厕所;再不然就放个手机在旁边,拍个自拍发个朋友圈……  }+ Q1 m& T1 j- G
孩子心理:反正写完了也不能出去玩,没准妈妈还会布置新的作业,不如慢慢写。1 E: h0 Z, V0 O0 ^
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  • (书写)答题不规范
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平时的作业,孩子不敢怠慢,因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊,老师不会每天都盯着你作业质量!, E' N+ h/ k. q3 F. d5 K$ |
所以,一些孩子作答就非常不规范:拼音汉字书写没了规矩;答题不写题号;格式混乱,解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
# C) V& T- D& \3 J* _/ t: C还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖,稍微有一点点小瑕疵,就擦掉重写,不仅效率低下,书面也不整洁。  B& d9 A% G1 j* S0 A5 Q6 D
孩子心理:反正老师也不会检查,用不着那么认真,写完就行了。 o2Y98B67B7po0eZb.jpg
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8 ~5 ?9 C" i! m0 V+ |+ ^8 I家长应对技巧
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  • 营造良好的学习氛围$ ?1 y0 c6 O( ~
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。6 F# ]& d4 |& H! D7 k& `
孩子在写作业的时候,家长不要来回走动,大声喧哗,也不要玩手机或者看电视,静下心来看本书是个不错的选择。
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  • 询问孩子作业量,制定学习计划
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孩子开始写作业前,家长应该问一下他寒假一共有多少作业,跟孩子一起制定一个寒假学习计划表,根据不同科目,分别写出每天的工作量,并一周对比一次,完成记上√,如果未完成用红笔画〇,并调整到之后的学习日程中。) u2 l) [  y1 `& E) j' [$ N- j
不定期检查并给孩子一个提醒:还有多少作业需要写,每天应该要写多少才能完成,让他有个宏观上的时间安排。6 a! E) V; g6 p7 t5 f5 c, u

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  • 不要盯着孩子写作业5 I' N$ I! p- [3 h' b& N
陪孩子写作业不等于盯着他做,你可以在客厅或者对面看书,而不是一直盯着他,不断呵斥:“快点写!”2 _7 j* q/ X) P
没有人会喜欢被监督的,就像你去超市购物,一个导购一路跟随你,不厌其烦的给你讲解,你会不会觉得很难受。
7 r5 X5 x: J4 Q8 s3 R- n! ` Z277W2O7OJD0c7EZ.jpg 9 T$ u# ~6 Q: k2 _( I, K1 |

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  • 奖惩要对等
      ?  }* p) d/ e$ x5 @6 d
每天开始前,让孩子对今天的作业量做一个估算,比如:语文半小时能写完吗?数学50分钟能写好吗?全部的作业9点半之前能结束吗?  t; p8 W- X' t1 c" G
如果孩子那天效率比较高,提前半小时完成了,那这段时间是他自己可以安排的,玩手机,打游戏都可以,只要自己喜欢就行。
' T* D$ O" K% f  z1 O9 q' }" k7 \但是没有完成的话,就要连刷3天碗,并把没写完的部分补上,要让他学会为自己的拖拉,付出代价。
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  ]* \; z8 m! ^2 c' x1 D引导孩子写作业八大步骤7 c- H7 {9 o* m
第一步,准备。
准备分两部分,首先是生理准备,如吃零食、上厕所;其次是物理准备,让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。
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第二步,静心。
简单的方法是深呼吸几次,不要觉得这个行为微不足道,当孩子养成习惯后,一深呼吸就提醒自己“静下心来,要写作业了”。5 N' T$ \) ]; t6 H0 ]. Y# J
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第三步,预计时间。
考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间,做到心里有数,就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢,关键是没有时间标准。
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第四步,记录开始时间。
让孩子自己记录开始时间,或由家长帮助记录。" e1 I2 Y$ D6 H; v! R( c

- r% b. Z/ l; d
第五步,正式写作业。
正式写有三不原则:不翻书、不打扰、不间断。. f- F8 L5 E: j  i8 Z( G

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第六步,记录结束时间。

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第七步,统计实际作业时间。
①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;  B) ^2 m3 {  N) t( v
②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;. o5 ^' m  k3 P
③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。  M1 _0 ^. t# R7 N6 `! w" t: m

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第八步,检查作业
家长千万不要帮助孩子检查作业,我们要帮孩子养成检查的习惯,而不要替他检查作业。" t) w( Y5 n4 F4 Q+ F+ b
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