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家长抱怨:孩子磨蹭 急急急! # }# \9 d( P, t1 o# e
我的孩子现在有个磨蹭的坏毛病,做什么事都磨蹭,比如说叫他来洗脸吧,喊个四五遍,连反应都没有。弄得我的脾气也不好了,总冲着他吼,虽然事后也知道对他态度不对。但看他磨蹭,就越看越来气,谁有不让孩子磨蹭的好办法吗?4 e) ^3 U3 Z, b3 _5 R+ ]3 @# r
举手可办的事情,就是拖着不肯做。做作业十分拖拉,明明1小时就能完成的功课,偏要熬到深夜。% k) h/ g- q0 q5 t! Z w1 E# P
我家孩子上课总是走神,写字还慢,笔记都记不全,怎么学得好啊。
/ s/ [1 }, v0 d L孩子做事拖拖拉拉,急坏了父母,与“磨蹭娃”战斗的家长可不少!
% O+ p! j# c( q7 }孩子心声:催!就只知道催!
/ {# L3 T4 S8 o. g7 x& z5 ^* ]妈妈,你知道我为什么拖拉吗?你都不明白就开始催我,开始骂我,越催我越想磨蹭!
( g$ O- N- I& _- {0 B4 l爸爸妈妈,不是我不想快,可是我有心无力啊!; J- [# p1 ]* c, r, x, x; a0 d
我不是在所有的事情上都磨蹭,为什么你们每天都要催!催!催!好烦!
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3 L9 z% Z0 r* u. Q$ Q家有小磨蹭,碰上急性子父母,瞬间hold不住火气就要催促孩子,责骂孩子了!父母急躁生气,孩子也憋屈!谁都不改,陷入恶性循坏!
' m% S8 {) u/ F" k8 t+ ~日本一款杂志曾做过调查,80%的父母每天数次对孩子说“快一点”。主要集中在吃饭、写作业、出门、洗澡、睡觉的时候。孩子的‘磨蹭’才是最考验父母的难题。
+ n5 c: V v A$ X! [1 F; d9 F7 I1 L前几日我被单位周姐儿子凯凯的话吓了一跳。0 ^% m+ }$ ~1 K3 W: F
凯凯难过的对妈妈说:“你还是我亲妈吗?”正在气头上的周姐,一把抓过凯凯的作业,怒气冲冲的撕成了两半,凯凯顿时泪崩大哭。2 d2 c& h `7 y' p, L1 Z4 z7 w
凯凯放学第一时间就会到妈妈单位里来写作业,顺便周姐也能抽空辅导一下。平时周姐对凯凯可以用母慈子孝来形容,只要凯凯一磨蹭,世界大战就要爆发。
* M7 X7 I- ^/ p" L周姐经常抱怨儿子,性格磨叽,做事情慢,像他爸爸。
7 ?$ P8 H! v0 u7 \. e, A" X这次起因也是凯凯作业写得太久,本来约定从9点开始做一张本身就是老师要求做的卷子,但孩子9点多拿出卷子,找相关文具,就耽误了一刻钟。
$ u3 j! c' s5 b2 B9:15——9:30. m& W: z- S' K1 g2 I9 T
坐定之后先翻翻卷子,被阅读部分的文章吸引,看了一遍。做到第三题的时候,拿出字典来查一个生字,之后顺着字典看了几页。
+ ]( y1 o% B* F( w; |- i9:30——9:45
( V0 B) S0 t! u' Y# c' ^, C起身倒了一杯水,顺便在客厅蹭了一会儿电视剧。回来接着做题。( }; }1 z! L( q8 n- q. v2 Q. }9 a
9:45——10:00
# k: x. `! h @$ d$ Q; n( K做了几道题,听到手机的提示音,似乎是同学发来的,要约她出去的消息。回复了几句,可能发现我在看她,主动放回去了。
5 r1 ?. ?8 h- z+ S$ b10:00——11:00
, U# }, W: A5 o+ m; k确实是在做卷子,期间上了一次厕所,看了2次手机,还吃了一根香蕉。
1 C. m- a! {$ v9 }11:00-11:20
Q- _. F7 ?# P: _; V" K3 F说做卷子有点累了,要求休息一会。然后拿出手机开始刷。6 t l# G9 e) S3 ~8 I
一个上午,一张语文卷子并没有完整的做完。
1 E7 g/ R. H, h9 K; l孩子做事情磨蹭,大概是每个家长的难题了。孩子一磨蹭,考验的就是母子关系,父子关系。有时候做家长的软硬兼施,孩子该磨蹭还是磨蹭,跟不上父母的要求。
2 z3 H8 J/ x6 P0 r* Y. M4 z7 Z那么孩子磨蹭真的只是天生的、遗传的?
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D* g$ y0 g6 r. F/ [: f) y& s了解孩子磨蹭,从认知时间) z2 C. Y2 w( j' F
孩子出现磨蹭的“问题”,主要是由于成年人与孩子对时间认知是有所不同。就好比,小时候常会感觉一节课45分钟太长,成年后感觉一个小时太短。7 @$ Q0 q# z1 N" \
多数孩子磨蹭的原因,主要是对时间认知的缺乏。( Q- c- _. h6 ?4 R( `1 e
心理学上,对时间概念一般会被称为时间知觉,主要反映人对时间的感知能力。孩子在不同年龄段,对时间的感知是不同的。% e# `2 Z7 `$ V% L5 l' y
3-5岁初步理解时间先后顺序,知道先后次序的能力。2 M/ s& {# U- U/ X. e- q- o$ M
5-8岁的孩子,可以简单估测出1分钟大概是多久。
# t# x. a# L+ { P2 y& \; q, {: j8-14岁的孩子,时间知觉进一步发展,对短时间的估测更为精确。% R8 v9 B& x S/ ^$ K7 b4 O' Z# X
在教育领域,经常会提到一个词叫做马太效应。出自圣经的一则寓言:
% \4 V1 }5 R( x, E" @“凡有的,还要加倍给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”。也就是“强者愈强、弱者愈弱”的现象。
3 n) t2 C6 W: n# [有些孩子本身专注能力、学习能力、行动力都比较强,学的也好,所以他们会有更多的时间,来查缺补漏,来提升自己。
5 P. G$ w$ b$ l6 |1 A$ g/ _由于每个孩子心智发展的差异性和不平衡性。! B0 I& S+ G! s7 x0 M
并不是每个小孩都会在特定的年龄具备时间知觉。/ ~0 P2 l+ o* |' n
好比我家儿子多宝,吃饭经常慢吞吞。有一次吃饭时,指了指墙上的表,提醒他还有5分钟。- \& L2 H( @, J, M5 ^3 D
孩子顺着我的方向看,不解的问道:“妈妈,5分钟是什么‘怪物’啊”我恍然大悟,原来孩子看待时间,就像不认识的‘怪物’一样:时间对于孩子来说,过于抽象。
: r9 O# f7 }1 p2 h! V多数时候,孩子常认为5分钟可以无限的长,10分钟也可以无限的短。0 H, ]8 d1 J l3 ]5 G* M0 \# Q6 l
一个3岁的孩子,对一年的时间感知是其生命的一半。而一个30岁的成年人,对一年的时间感知仅占据5%。随着孩子年龄不断增长,对时间的感知也会越来越快不论成人还是孩子,对时间的感知只能是实际生命长短的一部分。; D. P8 \. \0 {+ |4 s' r
所以我们总在儿时感叹成长太慢,在年老时抱怨时间太快。
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% y a) m4 Y% J) M s磨蹭的孩子,是暖心的天使
" ^4 B# |( |* J* `1 l3 ~陈小春曾因为儿子Jasper的磨蹭,多次在综艺节目上大发雷霆。Jasper磨蹭着多玩了几下,陈小春稍带怒气的问到:你在干什么?Jasper走路慢,陈小春不但不等,还冲着孩子大声喊“快点,快点”而Jasper就只能委屈的问一句:爸爸,你能停止生气吗?
z* Z9 v+ n! V8 G( j不止陈小春有个磨蹭的孩子,美国喜剧女演员安妮塔·兰弗洛有3个磨蹭的孩子。
: q0 v! O; H3 m5 K% j一次灵光乍现,她将自己催促儿女的话写成了歌曲。
8 o" g0 p: L# t5 E {7 x& ^ ]5 s整首歌的内容,就是一位母亲急切的催促声:“快点,立刻,马上,不然就来不及了!”8 G1 f- A& P' v6 {/ ^" i! R
这首歌迅速蹿红,因其真实至极。网友纷纷感叹,同一世界,同一款娃。但磨蹭的孩子也有他细心、沉稳、暖心的一面。; J9 \+ A* R" z- k
在Jasper去拿道具时,村长瞎敲一通,问他怎么样。
2 ^8 w/ c. d5 L% d& c6 `他居然拍手鼓掌夸赞好听,可以说是相当暖心了。
, W7 F4 h' J5 ?9 L2 a) `家长选择看见孩子20%不好的一面,就会忽略孩子80%好的一面。
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: N7 a3 @* h1 X% u) O“磨蹭”=排遣压力, G9 {& r8 s+ @, m9 E; d
大人常把孩子做事情拖拖拉拉,称作“磨蹭”。
0 S5 m R+ g. s- @4 y' }( q在大人的世界里,也有‘磨蹭’只是改名为拖延症。格罗尼根大学教育心理学家认为,作为一种焦虑反应,害怕失败常常是磨蹭的原因。磨蹭的孩子往往害怕犯错,担心自己的表现达不到标准或者满足父母的期望。7 b8 T" R) G/ g
在《放学后》综艺节目里,有一期男孩浩浩考试考砸了,心情十分低落。
% E# Q9 r; @& ~% d& Y9 r一进门妈妈首先问浩浩,这次考试考的怎么样。浩浩摇摇晃晃的磨蹭着说:“老师要家长帮助总体复习一下”妈妈又一次要求看试卷,浩浩磨蹭了一阵子,甚至抢过妈妈手里的书包。直到妈妈提高分贝,带情绪的要求看试卷。浩浩这才不情愿地从书包拿出试卷递给妈妈。
+ e1 p; e: M: {* {, A0 w心理学家里奇•贝里认为:通过‘磨蹭’,是一种自我保护。
% j {! Y$ J6 S. v- x7 v浩浩是想保护自己不受到妈妈的批评。, v- k3 Y( B6 C/ ]2 F
孩子出现磨蹭往往是因为,他们面对自己失败,面对被指责,被追问的一种焦虑反应。, M* N! C. I9 K% E3 N x
美国心理学家尼尔•菲奥里曾对‘磨蹭’做出一种积极的解释:认为磨蹭可以带给人们暂时的释放压力的快感。孩子的成长必定是缓慢的,孩子在‘磨蹭’的过程中其实也是释放压力的一种过程。0 f2 \2 v* \$ M& G3 e
懂得在成长的挫折中懂得排遣压力,人生才能正面、积极、向上。" A) {' {; o2 z @( R
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认知价值是拒绝‘磨蹭’的开始
7 [: |+ g& Q1 K+ @; ]要让孩子强化时间观,父母还需要学几点。
0 E: x# b3 E8 k. m一、帮助孩子认识时间5 I) P) K& }6 Q* n1 f& F
年龄小的孩子认知时间可以通过一些具体的事和物。
! p: p" |9 e. ]7 F4 a给孩子一个沙漏,或者订闹钟,时间设定为5分钟。! h# A$ x1 W N7 c9 K1 K
陪同孩子一起做一个简单的手工或者玩一次小游戏。
; _& m5 U3 B$ L% n9 E/ w让孩子慢慢的在游戏过程中体会和感知时间。; V0 a8 l* T6 p A6 Y
二、兴趣激励& X& s7 [! B" ^5 Z8 S" y8 m
可以以孩子喜好来激励,通过亲子游戏、小故事。比如孩子喜欢听故事,父母可以给孩子说:“你能快速收拾好,我们把昨天的故事讲完”
) k$ y8 q2 n3 n+ W. ]& t/ m以兴趣良性激发孩子的积极性。
( y* V' P4 V4 q) F! h$ d* q* N三、让孩子体会时间价值- c ?3 s4 O/ U
浪费一分钟,往往不懂得多一分钟的价值。
0 [4 T" M p* {, Y/ c- A8 [朴树就曾自曝因为拖延磨蹭,新专辑未能如期发行,差点导致演唱会延迟而要面对巨额赔款。只有因为磨蹭,错失良机才会自省。父母能做的就是放手,千万不要因为看着孩子磨蹭,想着会迟到,而去帮忙。
! D. {2 G5 k0 k- r7 O: ~让孩子明白磨蹭也是一种浪费。
; ~0 r8 j/ D, d7 [0 D/ ^四、把时间放慢" A: |; v7 ^; ~- i
在《正面管教》一书中提到:当你把85%的时间和精力,都用来关注15%的消极方面。消极方面则会膨胀,而积极方面不久就会消失。长期用消极的磨蹭去批评孩子,孩子积极的一面则会消失。孩子不懂得时间快慢的区别,家长要学会放慢节奏,静待花开。
! l+ R2 z' s3 Y) a5 }! F( S家长在期望孩子快快成长的时候,请别忘记成长很快,但陪伴长大的时光很短。+ P. ^' v! Z7 h n5 j* d
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