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[育儿经验] “治”磨蹭的孩子

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发表于 2019-4-26 09:22:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
家长抱怨:孩子磨蹭 急急急! ' Y% P; L3 M$ i/ o, V& b! r6 W) m0 [
我的孩子现在有个磨蹭的坏毛病,做什么事都磨蹭,比如说叫他来洗脸吧,喊个四五遍,连反应都没有。弄得我的脾气也不好了,总冲着他吼,虽然事后也知道对他态度不对。但看他磨蹭,就越看越来气,谁有不让孩子磨蹭的好办法吗?
4 h' B1 S0 i6 v& d0 _举手可办的事情,就是拖着不肯做。做作业十分拖拉,明明1小时就能完成的功课,偏要熬到深夜。
' ?8 N& d! L  W+ M! ^0 d  Q+ ]我家孩子上课总是走神,写字还慢,笔记都记不全,怎么学得好啊。
  R( x6 j1 ^. D+ T  i$ b, Q% {& |孩子做事拖拖拉拉,急坏了父母,与“磨蹭娃”战斗的家长可不少!1 j) S* U; i% \% X$ [: T1 l5 ^
孩子心声:催!就只知道催!
# k- Q0 G/ H& ^; w: s3 u妈妈,你知道我为什么拖拉吗?你都不明白就开始催我,开始骂我,越催我越想磨蹭!
* ]1 A( s; ~- l4 j2 k爸爸妈妈,不是我不想快,可是我有心无力啊!7 ^: K5 R' T- o$ D* I6 a
我不是在所有的事情上都磨蹭,为什么你们每天都要催!催!催!好烦!& k! ?3 s1 ?- }
jsqbHQzschQ92qHK.jpg 7 p: _' m$ x4 A* l& i
家有小磨蹭,碰上急性子父母,瞬间hold不住火气就要催促孩子,责骂孩子了!父母急躁生气,孩子也憋屈!谁都不改,陷入恶性循坏!
1 o+ c  T  C# P4 _! `7 f7 k日本一款杂志曾做过调查,80%的父母每天数次对孩子说“快一点”。主要集中在吃饭、写作业、出门、洗澡、睡觉的时候。孩子的‘磨蹭’才是最考验父母的难题。
, S; v4 w, p- H* _5 {5 a! j3 q( ~前几日我被单位周姐儿子凯凯的话吓了一跳。
: u( g4 P7 O) E! s9 F凯凯难过的对妈妈说:“你还是我亲妈吗?”正在气头上的周姐,一把抓过凯凯的作业,怒气冲冲的撕成了两半,凯凯顿时泪崩大哭。: c8 _# j6 W. _4 P& `' C* o% i9 ?
凯凯放学第一时间就会到妈妈单位里来写作业,顺便周姐也能抽空辅导一下。平时周姐对凯凯可以用母慈子孝来形容,只要凯凯一磨蹭,世界大战就要爆发。
( u# S2 |9 B0 ^5 R& q1 V周姐经常抱怨儿子,性格磨叽,做事情慢,像他爸爸。
- g- b* M. |5 o& K; j- n6 j& T/ p这次起因也是凯凯作业写得太久,本来约定从9点开始做一张本身就是老师要求做的卷子,但孩子9点多拿出卷子,找相关文具,就耽误了一刻钟。* o9 v# g( r1 d3 S. t- h0 z
9:15——9:30# n- e( p& a! {) [* M
坐定之后先翻翻卷子,被阅读部分的文章吸引,看了一遍。做到第三题的时候,拿出字典来查一个生字,之后顺着字典看了几页。2 R! t: p0 N/ Q  N' n9 F
9:30——9:45# j( `7 n9 c$ W5 c8 t. |
起身倒了一杯水,顺便在客厅蹭了一会儿电视剧。回来接着做题。" n! D2 [7 ]) P* W/ s
9:45——10:00
: T: r0 i: X( E* b( w1 G- E做了几道题,听到手机的提示音,似乎是同学发来的,要约她出去的消息。回复了几句,可能发现我在看她,主动放回去了。# g8 i! G" i* ?# N5 O: t8 _
10:00——11:00  E! g& q' U) s; s# M; N/ C* W
确实是在做卷子,期间上了一次厕所,看了2次手机,还吃了一根香蕉。
' T( s, @) U) T0 r; S1 k1 ~11:00-11:20' z1 t, f- S6 C1 U
说做卷子有点累了,要求休息一会。然后拿出手机开始刷。
% k" e* P7 J: M# m: Z, y一个上午,一张语文卷子并没有完整的做完。
3 @8 o$ J) w% d+ P8 M孩子做事情磨蹭,大概是每个家长的难题了。孩子一磨蹭,考验的就是母子关系,父子关系。有时候做家长的软硬兼施,孩子该磨蹭还是磨蹭,跟不上父母的要求。
4 N4 I5 b2 k* @那么孩子磨蹭真的只是天生的、遗传的?0 |, g9 o: l* a: ?7 [9 R
s4H36n4HxB4J6gR4.jpg
2 X: [1 x4 {! Q& T) S9 ^
  F) ?: d  k+ Q1 A6 k( y! q了解孩子磨蹭,从认知时间% `& T3 @) P2 T
孩子出现磨蹭的“问题”,主要是由于成年人与孩子对时间认知是有所不同。就好比,小时候常会感觉一节课45分钟太长,成年后感觉一个小时太短。5 X1 O, Q( M+ Q
多数孩子磨蹭的原因,主要是对时间认知的缺乏。
6 V5 M7 s* `' O% D8 B心理学上,对时间概念一般会被称为时间知觉,主要反映人对时间的感知能力。孩子在不同年龄段,对时间的感知是不同的。
) `/ x( s$ o& @8 ]4 M. u; U3-5岁初步理解时间先后顺序,知道先后次序的能力。
; f8 B$ p- Y0 P5 S/ t; y% Z5-8岁的孩子,可以简单估测出1分钟大概是多久。
0 Z" J) K  a' Y8-14岁的孩子,时间知觉进一步发展,对短时间的估测更为精确。& E& V& d5 s- `7 z( Z6 u
在教育领域,经常会提到一个词叫做马太效应。出自圣经的一则寓言:9 c) d$ }! E, h
“凡有的,还要加倍给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”。也就是“强者愈强、弱者愈弱”的现象。
0 J: n$ e+ v8 t4 o- K有些孩子本身专注能力、学习能力、行动力都比较强,学的也好,所以他们会有更多的时间,来查缺补漏,来提升自己。
2 {! p2 n/ Y4 M" `% G+ f) R由于每个孩子心智发展的差异性和不平衡性。
# `% J$ D- O/ q# w并不是每个小孩都会在特定的年龄具备时间知觉。' r0 e3 K# P1 |7 B7 e  M
好比我家儿子多宝,吃饭经常慢吞吞。有一次吃饭时,指了指墙上的表,提醒他还有5分钟。- ^4 ~5 {1 d. G( t% K
孩子顺着我的方向看,不解的问道:“妈妈,5分钟是什么‘怪物’啊”我恍然大悟,原来孩子看待时间,就像不认识的‘怪物’一样:时间对于孩子来说,过于抽象。$ T; [% `6 |3 b  X
多数时候,孩子常认为5分钟可以无限的长,10分钟也可以无限的短。
) C9 l  b; P3 \, Q: B! n$ [! O  _一个3岁的孩子,对一年的时间感知是其生命的一半。而一个30岁的成年人,对一年的时间感知仅占据5%。随着孩子年龄不断增长,对时间的感知也会越来越快不论成人还是孩子,对时间的感知只能是实际生命长短的一部分。
+ v7 W& f! B$ [4 ^7 S- _) o所以我们总在儿时感叹成长太慢,在年老时抱怨时间太快。
: ^' s" ~# o$ |* f' R YM8kkW2ng972w1iN.jpg 3 c. ?9 e9 w% M" U- a3 I8 |

: D+ M/ i' K: K! y磨蹭的孩子,是暖心的天使
# ~/ @5 l& y" y* ]9 q9 c' @陈小春曾因为儿子Jasper的磨蹭,多次在综艺节目上大发雷霆。Jasper磨蹭着多玩了几下,陈小春稍带怒气的问到:你在干什么?Jasper走路慢,陈小春不但不等,还冲着孩子大声喊“快点,快点”而Jasper就只能委屈的问一句:爸爸,你能停止生气吗?. q/ A* W6 ~  l) f- g2 E
不止陈小春有个磨蹭的孩子,美国喜剧女演员安妮塔·兰弗洛有3个磨蹭的孩子。
1 G8 P- H7 @% Q( m0 G1 Y一次灵光乍现,她将自己催促儿女的话写成了歌曲。
0 y! z- m! ^" j+ Q5 {  d2 d2 i( V/ l整首歌的内容,就是一位母亲急切的催促声:“快点,立刻,马上,不然就来不及了!”: Q" r( L2 _$ F% _+ h) w% R, }" R  q
这首歌迅速蹿红,因其真实至极。网友纷纷感叹,同一世界,同一款娃。但磨蹭的孩子也有他细心、沉稳、暖心的一面。* Y! S2 w1 O3 h. l/ E6 Z
在Jasper去拿道具时,村长瞎敲一通,问他怎么样。! [1 [5 y, G5 L7 p
他居然拍手鼓掌夸赞好听,可以说是相当暖心了。' i# v- A) J6 i' Q* m3 ~. a
家长选择看见孩子20%不好的一面,就会忽略孩子80%好的一面。
( z4 ~. H5 @* E' U* S3 @$ W Z86ySZ8Z6D6dU8Ks.jpg
8 l) T8 R0 |8 F# _+ ^) V; U1 w6 z/ o$ w5 ~$ T/ z
“磨蹭”=排遣压力. D5 u6 m+ F3 t% O
大人常把孩子做事情拖拖拉拉,称作“磨蹭”。% s3 [: P8 [9 `) V
在大人的世界里,也有‘磨蹭’只是改名为拖延症。格罗尼根大学教育心理学家认为,作为一种焦虑反应,害怕失败常常是磨蹭的原因。磨蹭的孩子往往害怕犯错,担心自己的表现达不到标准或者满足父母的期望。1 H/ @3 V% ]7 b( Q: h% i
在《放学后》综艺节目里,有一期男孩浩浩考试考砸了,心情十分低落。! h4 E, c7 l; g6 T) _. f
一进门妈妈首先问浩浩,这次考试考的怎么样。浩浩摇摇晃晃的磨蹭着说:“老师要家长帮助总体复习一下”妈妈又一次要求看试卷,浩浩磨蹭了一阵子,甚至抢过妈妈手里的书包。直到妈妈提高分贝,带情绪的要求看试卷。浩浩这才不情愿地从书包拿出试卷递给妈妈。! P1 v9 T& p. K+ p
心理学家里奇•贝里认为:通过‘磨蹭’,是一种自我保护。
" w/ x+ v. ~8 e& E  p7 M0 I浩浩是想保护自己不受到妈妈的批评。. d! N. I0 Q% I" E" o
孩子出现磨蹭往往是因为,他们面对自己失败,面对被指责,被追问的一种焦虑反应。
2 U! k/ y9 Y8 h' b' E* a) G& T美国心理学家尼尔•菲奥里曾对‘磨蹭’做出一种积极的解释:认为磨蹭可以带给人们暂时的释放压力的快感。孩子的成长必定是缓慢的,孩子在‘磨蹭’的过程中其实也是释放压力的一种过程。' f& S' n, a3 W) j3 Z9 [
懂得在成长的挫折中懂得排遣压力,人生才能正面、积极、向上。
. @  o" i, |% \, M3 A9 b* d& T: w4 V VPS4jdDnJMa8kdAP.jpg
( J+ A; n( x" n0 u3 L* w1 U' c* O. s1 \7 p8 \% T, v4 G& P/ W
认知价值是拒绝‘磨蹭’的开始6 L/ F; I% t+ e4 p  k; d% W
要让孩子强化时间观,父母还需要学几点。8 q6 {3 Q# \4 X" `
一、帮助孩子认识时间
! H  q+ G; [6 ~) M! W4 l$ L* D: V* b年龄小的孩子认知时间可以通过一些具体的事和物。
" F3 ?5 s6 u9 I& M" `6 [给孩子一个沙漏,或者订闹钟,时间设定为5分钟。8 P9 l, c( a# J9 D0 J/ N
陪同孩子一起做一个简单的手工或者玩一次小游戏。
+ T' W7 e0 F- K# c# M9 i让孩子慢慢的在游戏过程中体会和感知时间。. d. f! H: T; V9 i2 J
二、兴趣激励
+ b' o( G( `- }% i0 e可以以孩子喜好来激励,通过亲子游戏、小故事。比如孩子喜欢听故事,父母可以给孩子说:“你能快速收拾好,我们把昨天的故事讲完”/ H+ h* s% _5 ]1 T  m
以兴趣良性激发孩子的积极性。; V1 V# d1 b* ]1 j$ r! b# I
三、让孩子体会时间价值9 W, Z7 ?$ n% r$ v5 j5 B' x: O* r
浪费一分钟,往往不懂得多一分钟的价值。
( h4 U- F% M) p/ H, @0 A朴树就曾自曝因为拖延磨蹭,新专辑未能如期发行,差点导致演唱会延迟而要面对巨额赔款。只有因为磨蹭,错失良机才会自省。父母能做的就是放手,千万不要因为看着孩子磨蹭,想着会迟到,而去帮忙。
6 f# z7 c/ u5 s1 V$ i让孩子明白磨蹭也是一种浪费。/ n( K1 t) ?; U. M7 o) D* M+ v0 V
四、把时间放慢. G5 w% i, l9 h; v1 z2 o
在《正面管教》一书中提到:当你把85%的时间和精力,都用来关注15%的消极方面。消极方面则会膨胀,而积极方面不久就会消失。长期用消极的磨蹭去批评孩子,孩子积极的一面则会消失。孩子不懂得时间快慢的区别,家长要学会放慢节奏,静待花开。
3 d* i/ B; y* H1 z家长在期望孩子快快成长的时候,请别忘记成长很快,但陪伴长大的时光很短。
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