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家长抱怨:孩子磨蹭 急急急!
$ n1 D: J$ d' G/ B$ O) Q3 w. O$ J我的孩子现在有个磨蹭的坏毛病,做什么事都磨蹭,比如说叫他来洗脸吧,喊个四五遍,连反应都没有。弄得我的脾气也不好了,总冲着他吼,虽然事后也知道对他态度不对。但看他磨蹭,就越看越来气,谁有不让孩子磨蹭的好办法吗?# J6 Z( D" F# ]) i- e6 @ R
举手可办的事情,就是拖着不肯做。做作业十分拖拉,明明1小时就能完成的功课,偏要熬到深夜。
; h0 |4 e) X! c2 U w! D5 q我家孩子上课总是走神,写字还慢,笔记都记不全,怎么学得好啊。 X+ ? `- Z- N* \! G9 ?5 p
孩子做事拖拖拉拉,急坏了父母,与“磨蹭娃”战斗的家长可不少!) x3 y6 R8 {) D
孩子心声:催!就只知道催!3 J+ w. A) U1 g
妈妈,你知道我为什么拖拉吗?你都不明白就开始催我,开始骂我,越催我越想磨蹭!! v' R" J% n8 w- u7 M9 ]: I; C
爸爸妈妈,不是我不想快,可是我有心无力啊!& D; T7 p( W8 k1 p# G
我不是在所有的事情上都磨蹭,为什么你们每天都要催!催!催!好烦!* L& _2 m# Q f6 _
; k+ g+ N2 ~. t. }家有小磨蹭,碰上急性子父母,瞬间hold不住火气就要催促孩子,责骂孩子了!父母急躁生气,孩子也憋屈!谁都不改,陷入恶性循坏!$ G4 K% Z$ k. O( F' E: P
日本一款杂志曾做过调查,80%的父母每天数次对孩子说“快一点”。主要集中在吃饭、写作业、出门、洗澡、睡觉的时候。孩子的‘磨蹭’才是最考验父母的难题。; v, J) v. E4 A
前几日我被单位周姐儿子凯凯的话吓了一跳。
5 I J# f f# L4 Q; o$ G: I凯凯难过的对妈妈说:“你还是我亲妈吗?”正在气头上的周姐,一把抓过凯凯的作业,怒气冲冲的撕成了两半,凯凯顿时泪崩大哭。
r0 l9 K* ~; ]4 O0 F! l' s凯凯放学第一时间就会到妈妈单位里来写作业,顺便周姐也能抽空辅导一下。平时周姐对凯凯可以用母慈子孝来形容,只要凯凯一磨蹭,世界大战就要爆发。
y+ g4 G2 o' M/ V# I M周姐经常抱怨儿子,性格磨叽,做事情慢,像他爸爸。
4 F! X- R2 B, k8 [7 _# ~/ k这次起因也是凯凯作业写得太久,本来约定从9点开始做一张本身就是老师要求做的卷子,但孩子9点多拿出卷子,找相关文具,就耽误了一刻钟。% k0 M( s ?6 w! s: [
9:15——9:30* p2 B1 N" Z% t0 j5 v
坐定之后先翻翻卷子,被阅读部分的文章吸引,看了一遍。做到第三题的时候,拿出字典来查一个生字,之后顺着字典看了几页。
4 c' F5 ^# D( C( L+ }6 k) G1 |9:30——9:45$ v7 m# f: O1 H" k, B
起身倒了一杯水,顺便在客厅蹭了一会儿电视剧。回来接着做题。$ s' d3 c* |5 ?
9:45——10:00
: {( s& j7 m# W: D1 H; v$ i2 g6 ]做了几道题,听到手机的提示音,似乎是同学发来的,要约她出去的消息。回复了几句,可能发现我在看她,主动放回去了。
# S' Y$ ^0 ?1 d& ?; z8 Q10:00——11:00
, d+ ]4 R8 a7 ?3 X8 @4 L$ N确实是在做卷子,期间上了一次厕所,看了2次手机,还吃了一根香蕉。
, o6 d0 U- S- B6 k1 P# R11:00-11:20
# r5 _2 O/ G$ j说做卷子有点累了,要求休息一会。然后拿出手机开始刷。: z, i3 d) f6 Y+ S5 R6 r
一个上午,一张语文卷子并没有完整的做完。# ^3 b' |- P) ~3 T7 r5 g) r% k4 l
孩子做事情磨蹭,大概是每个家长的难题了。孩子一磨蹭,考验的就是母子关系,父子关系。有时候做家长的软硬兼施,孩子该磨蹭还是磨蹭,跟不上父母的要求。) h& j: {# S, a" I/ Z# X' m
那么孩子磨蹭真的只是天生的、遗传的?. @- z) B7 N' g6 h, q
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/ M& q4 [) f( o了解孩子磨蹭,从认知时间2 f) ^. H& i, W: d
孩子出现磨蹭的“问题”,主要是由于成年人与孩子对时间认知是有所不同。就好比,小时候常会感觉一节课45分钟太长,成年后感觉一个小时太短。
4 d9 D4 |7 q6 b5 ]+ e" h9 c7 W' G多数孩子磨蹭的原因,主要是对时间认知的缺乏。
- E6 D5 p2 K) M8 e* ?2 L, x+ A心理学上,对时间概念一般会被称为时间知觉,主要反映人对时间的感知能力。孩子在不同年龄段,对时间的感知是不同的。 S6 |# E8 t0 M/ @- P
3-5岁初步理解时间先后顺序,知道先后次序的能力。
4 ^/ ]8 ^% W8 J1 @0 X' n- K5-8岁的孩子,可以简单估测出1分钟大概是多久。
w5 \& w% n" | Z8-14岁的孩子,时间知觉进一步发展,对短时间的估测更为精确。( M2 X) T- Q, ~2 N
在教育领域,经常会提到一个词叫做马太效应。出自圣经的一则寓言:! S" M D3 Q6 W5 q
“凡有的,还要加倍给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”。也就是“强者愈强、弱者愈弱”的现象。
' Q2 w' D) Z: C4 k! _& W+ U有些孩子本身专注能力、学习能力、行动力都比较强,学的也好,所以他们会有更多的时间,来查缺补漏,来提升自己。
0 V( M5 D/ D+ p' g5 v6 F( X/ N由于每个孩子心智发展的差异性和不平衡性。
. \0 P+ L/ H! N m并不是每个小孩都会在特定的年龄具备时间知觉。/ g, N1 T2 S- u& ~
好比我家儿子多宝,吃饭经常慢吞吞。有一次吃饭时,指了指墙上的表,提醒他还有5分钟。0 I0 d( l' a* B. E8 o" Z
孩子顺着我的方向看,不解的问道:“妈妈,5分钟是什么‘怪物’啊”我恍然大悟,原来孩子看待时间,就像不认识的‘怪物’一样:时间对于孩子来说,过于抽象。
8 A3 k/ L2 W6 p9 S- y% q多数时候,孩子常认为5分钟可以无限的长,10分钟也可以无限的短。' P. s* c+ j9 X; I, b. {+ K! x# [7 o
一个3岁的孩子,对一年的时间感知是其生命的一半。而一个30岁的成年人,对一年的时间感知仅占据5%。随着孩子年龄不断增长,对时间的感知也会越来越快不论成人还是孩子,对时间的感知只能是实际生命长短的一部分。* U! z+ W2 D/ U6 V! p
所以我们总在儿时感叹成长太慢,在年老时抱怨时间太快。
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1 A6 U; s5 O& B磨蹭的孩子,是暖心的天使: A% r# A5 n- K( \5 D2 d' ~
陈小春曾因为儿子Jasper的磨蹭,多次在综艺节目上大发雷霆。Jasper磨蹭着多玩了几下,陈小春稍带怒气的问到:你在干什么?Jasper走路慢,陈小春不但不等,还冲着孩子大声喊“快点,快点”而Jasper就只能委屈的问一句:爸爸,你能停止生气吗?
|, S0 `# t# R2 q+ B* V! k不止陈小春有个磨蹭的孩子,美国喜剧女演员安妮塔·兰弗洛有3个磨蹭的孩子。# L) z: ^1 r4 Q2 q" d
一次灵光乍现,她将自己催促儿女的话写成了歌曲。
1 C3 _1 V! }/ Q) c- K整首歌的内容,就是一位母亲急切的催促声:“快点,立刻,马上,不然就来不及了!”+ g0 C' |- {1 Z
这首歌迅速蹿红,因其真实至极。网友纷纷感叹,同一世界,同一款娃。但磨蹭的孩子也有他细心、沉稳、暖心的一面。
5 j: z* z$ ]8 S, B) y o在Jasper去拿道具时,村长瞎敲一通,问他怎么样。
3 w4 E4 O4 u0 p6 m他居然拍手鼓掌夸赞好听,可以说是相当暖心了。8 V. j, l) }, R
家长选择看见孩子20%不好的一面,就会忽略孩子80%好的一面。
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3 ^$ T1 J" F$ m! j3 R$ [1 J“磨蹭”=排遣压力
# Q6 D3 T% G. a" P3 H5 L6 P大人常把孩子做事情拖拖拉拉,称作“磨蹭”。1 [4 t' Q4 P* \3 I/ ]& ?% y4 ~
在大人的世界里,也有‘磨蹭’只是改名为拖延症。格罗尼根大学教育心理学家认为,作为一种焦虑反应,害怕失败常常是磨蹭的原因。磨蹭的孩子往往害怕犯错,担心自己的表现达不到标准或者满足父母的期望。8 Y8 u3 a2 ?* B2 v9 ~2 I, s) B2 v0 y% \
在《放学后》综艺节目里,有一期男孩浩浩考试考砸了,心情十分低落。
/ V" \# N. S0 M, n4 A" z5 A1 H( _一进门妈妈首先问浩浩,这次考试考的怎么样。浩浩摇摇晃晃的磨蹭着说:“老师要家长帮助总体复习一下”妈妈又一次要求看试卷,浩浩磨蹭了一阵子,甚至抢过妈妈手里的书包。直到妈妈提高分贝,带情绪的要求看试卷。浩浩这才不情愿地从书包拿出试卷递给妈妈。7 ^5 o+ A6 [" I6 N" x
心理学家里奇•贝里认为:通过‘磨蹭’,是一种自我保护。
2 z$ N4 P5 p! h3 S4 j浩浩是想保护自己不受到妈妈的批评。
8 C# d5 j% V6 j) f$ V e8 L$ R孩子出现磨蹭往往是因为,他们面对自己失败,面对被指责,被追问的一种焦虑反应。) V2 h" S2 F( K' z* T+ s# c
美国心理学家尼尔•菲奥里曾对‘磨蹭’做出一种积极的解释:认为磨蹭可以带给人们暂时的释放压力的快感。孩子的成长必定是缓慢的,孩子在‘磨蹭’的过程中其实也是释放压力的一种过程。
# h/ m! o1 a% m9 P) S0 F懂得在成长的挫折中懂得排遣压力,人生才能正面、积极、向上。
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认知价值是拒绝‘磨蹭’的开始
3 P' M; x( w( a/ i要让孩子强化时间观,父母还需要学几点。
+ ]0 F( q! _1 a4 e$ y4 S一、帮助孩子认识时间
6 X0 }, [. O* T* C年龄小的孩子认知时间可以通过一些具体的事和物。
1 t6 _8 `7 ~* y+ ?+ w3 v) K. V给孩子一个沙漏,或者订闹钟,时间设定为5分钟。4 [: q: o0 ^( I9 Y# C. ]
陪同孩子一起做一个简单的手工或者玩一次小游戏。
6 r8 k! e( p- a7 c让孩子慢慢的在游戏过程中体会和感知时间。) d) d- V' a* t$ W2 N; u$ { w0 V
二、兴趣激励2 q* p6 M3 j2 o; @6 ~0 h* b
可以以孩子喜好来激励,通过亲子游戏、小故事。比如孩子喜欢听故事,父母可以给孩子说:“你能快速收拾好,我们把昨天的故事讲完”
+ l7 v! T" Q! C# i. g% [( W \+ Z# X以兴趣良性激发孩子的积极性。
. L+ }$ g1 U- p( _6 U7 Z7 z三、让孩子体会时间价值
1 }* K7 p9 j9 F# j5 ~浪费一分钟,往往不懂得多一分钟的价值。0 S0 d: E1 @' ^% ^( J
朴树就曾自曝因为拖延磨蹭,新专辑未能如期发行,差点导致演唱会延迟而要面对巨额赔款。只有因为磨蹭,错失良机才会自省。父母能做的就是放手,千万不要因为看着孩子磨蹭,想着会迟到,而去帮忙。' S5 t, u. S, g9 @
让孩子明白磨蹭也是一种浪费。, d& @9 B+ |2 b; ]6 ~
四、把时间放慢
2 W$ e' ^9 E( X在《正面管教》一书中提到:当你把85%的时间和精力,都用来关注15%的消极方面。消极方面则会膨胀,而积极方面不久就会消失。长期用消极的磨蹭去批评孩子,孩子积极的一面则会消失。孩子不懂得时间快慢的区别,家长要学会放慢节奏,静待花开。
' Y% G: D- X" G' V% ]家长在期望孩子快快成长的时候,请别忘记成长很快,但陪伴长大的时光很短。4 U; j5 i0 v5 ?
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