|
|
握笔姿势错误的危害
7 c; f2 F. F5 T% ~, M1.影响孩子的视力。近视的人有47%的原因是握笔姿势不正确。有的孩子笔握的太下,导致坐正时视线受阻,因此只能趴在桌子上才能看到写字本。2 e e0 H' x8 |0 Q
q# v- z' V8 s$ d Y3 s! G6 _ d5 H$ o4 Z, z
孩子错误的握笔原因有41%来自于模仿妈妈,42%来自于模仿老师。孩子在2—6岁期间有一个特征,就是他们会模仿大人。
* C% b/ {; q8 z1 f* F' V8 Q3 F7 B
! N4 q- p+ K4 f$ ]. E& l: H$ Y5 r( u% c8 g9 N+ f6 S& Q3 Q! B$ n
一般都是妈妈带孩子,所以他们会模仿妈妈的举止,不会管妈妈做的是对的还是错的。
5 F% p8 X+ F: s$ A2.影响孩子的自信。孩子的字写的不好,不仅自己糟心,家长和老师也都会提出批评,久而久之,孩子的自信心就受到了打击。
[3 \7 ~* {& k5 B! o; u3.影响考试成绩。考试成绩有卷面分,而孩子的字如果写的很难看,会严重影响考试成绩,这对孩子来说也是很吃亏的。# p, }0 W) j/ G5 V+ j. f
& Y: H( A8 ?% v3 H+ ~6 M常见的错误握笔姿势有:( ^, ~6 x/ e7 S4 A8 T
1.横搭型:拇指在食指上。这会使儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。7 x6 z' h9 } |: p+ c6 L
2.拳头型:握笔时好像握著一个拳头一样。( G5 W7 L& z+ Y. `; L4 K) v$ G4 R0 H
3.扭曲型:拇指弯曲,以食指顶著笔杆。
# A6 ~( v) M! A4.直线型:拇指和食指成直线握笔。
) H; J7 s6 C8 C4 O- D, B5.埋头型:把拇指藏在食指里面,这是很多儿童容易犯的错误握笔姿势。* V# |4 m5 Z, p' D- Y! C
6.扭转型:有的孩子写字时,整个手腕扭转,笔向着自己,这种写字方式很费劲,也影响脊发育。- |6 s7 }" U! ]5 Y% J9 X9 _/ R; q" C1 J
7.错位型:拇指、食指和中指握笔,手蜷缩在一起。女孩子很喜欢这样握笔。
. D- }+ P+ K! p( r# g( Q8 C8 u$ L8.睡觉型:写字时手腕和手边会贴著桌面,这会挡住视线,对骨骼发育也不好。
3 i3 ?; a8 p: e# Q' B+ x
) N- e8 ~7 t+ \5 ?+ x3 p# h& P" Q5 E7 h2 _& b
正确的握笔姿势
5 w' o8 L- z3 {错误的握笔姿势会影响孩子健康成长,因此我们要知道什么是正确的握笔姿势,才能让孩子彻底改掉错误习惯。
6 `+ H3 K( ] E' A4 {2 j- s正确握笔姿势可以归纳为:—抵二压三衬托,指实掌虚腕灵活,角度适宜方向正,笔画轻重细琢磨。6 {1 B; A9 J% g* P3 [
6 b9 N. g. j; J! C0 B! N+ p( t; g9 V) q* l
1.“一抵”是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住,笔杆留出一寸长的距离。
+ w' ?2 j8 S3 g; j+ T( S“二压”是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压。拇指和食指的指肚着力,因为指肚面大,肉软且厚,不用费太多力气就能将笔握紧。* ^0 O* y- h7 R# T8 @
“三衬托”是指无名指、小指略弯曲成前后状,两指成一平面贴于桌面,再加上掌侧要贴实桌面,从而将中指及整个笔托起,这种握笔姿势很灵活而且握笔很稳。8 W! x6 k7 |- x
2.“指实”是食指、中指、无名指、小指紧贴。“掌虚”要求无名指和小指不要蜷缩,保持掌心是空的。如果无名指和小指回到掌心,会中指失去托力,书写不稳。0 f; y6 n( x% i& t
“腕灵活”是指手腕要灵活,不要太用劲。很多孩子写字的时候总喜欢用力过度,就是手腕没有放轻松。
: a" \1 i, K7 R) M' k3 h: L" S3.“方向”是指笔尖和笔杆的方向,正确的笔尖方向一般应指向前方,而笔杆的朝向应是右后方。
3 h( b2 l- I4 k4.“笔画轻重”是指书写时用力的轻和重,这个孩子可以根据自己的书写经验找到合适的力度。写字时用力轻,笔画就细。用力重,笔画就粗。
. W4 V* o$ p, [7 N8 g! V2 W. B学生在写字的时候,可以根据书写内容确定轻重,这样还能显示出写字的艺术魅力。 b& E9 q3 w8 f+ s/ \
上面的口诀可能孩子学起来不是那么容易,前期需要家长耐心的教导。在教孩子的时候,家长也要先学会握笔的姿势,更能促进孩子自发学习。
* S9 o/ Y3 q/ c: l. _除了握笔姿势要求正确外,坐姿也要端正。很多小朋友喜欢趴在桌子上写字,就算握笔姿势正确,字也写的不好,对视力还是有影响。- i' ?) i; d$ A2 J2 a
/ z2 l1 l3 {9 @- L5 C4 C& y0 H7 J& D7 n
正确的写字坐姿:头正、肩平、身直。胸距桌一拳,两脚平放。8 b7 Y6 L/ a6 |- @* }& ~+ N1 }
正确的坐姿对孩子练习正确的握笔姿势很有帮助。家长可以备一张儿童专用书桌椅,更能促进孩子练习正确的坐姿。
7 }' |% g) ?& ]8 d1 i" P眼睛与书本的距离不能太近,否则可能导致近视。最正确的坐姿不是自己舒服,而是腰背挺直,这样眼睛和书本的距离就足够了。0 n2 m/ ]: s2 t5 G1 O) P
孩子练习写字,一定要从开始就训练坐姿。坐姿正确了对孩子的写字是有帮助的。
! f* r( {7 z7 _9 ^' ?3 U+ [' ]. y7 S8 L
) Q* n# J8 [; x4 s
. H% g: u6 K5 M" h' a7 w: }家长如何纠正孩子错误的握笔姿势?4 R' R! e: U. n0 y8 }
1.咨询老师。孩子握笔姿势错误,家长可以和老师商量沟通。让老师也跟着家长一起帮助孩子纠正错误的握笔姿势。家长在家里只能管着孩子做作业的握笔姿势,老师则是可以盯着孩子上课时候的握笔姿势。
) g, T7 `$ B; m: E5 S6 F( B; X相对来说,孩子在学校写字的时间多很多,老师作为辅助,帮助家长一起让孩子改掉错误的握笔姿势,效果更好一点。
$ A( r& K' Z7 m; o" ?- r2.给孩子手里塞纸团。正确的握笔姿势中有一条,掌心要空。很多错误握笔的孩子并没有做到这一点,那就需要家长帮忙做到这点。- X6 D ~% u( M1 s O+ f
用小球或者纸团塞到手掌心,让孩子握着纸团写字,慢慢的可以纠正错误的写作姿势。
6 \2 Q# ?" R' u. ]3.多与孩子沟通。孩子握笔姿势错误本就给自己的心里带来了负担,家长应该及时沟通,说出握笔姿势的重要性,让孩子出于本能的希望改正错误的握笔姿势。
; t3 K. {3 V9 N9 V: v, m4.家长也可以和孩子一起学习正确的握笔姿势。孩子错误的握笔姿势可能也是来自于家长的,所以,当孩子的握笔姿势错误了,家长先审视自己的握笔姿势是否正确。% B5 v% D# M8 l3 P3 W. L0 _
如果家长的握笔姿势也错了,可以主动地邀请孩子一起学习正确的握笔姿势。( ]3 m' [* N2 z9 ~# t' b
错误的握笔手势会导致孩子坐姿不端正、手形扭曲、骨骼变形,在书写过程中容易疲倦、做作业的速度慢,自信心减弱。
4 z/ U6 f0 h2 d5 M+ ?因此,家长应该重视孩子的握笔姿势的问题。 |
|