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握笔姿势错误的危害4 `3 f. t$ F3 g C
1.影响孩子的视力。近视的人有47%的原因是握笔姿势不正确。有的孩子笔握的太下,导致坐正时视线受阻,因此只能趴在桌子上才能看到写字本。/ U I& a$ o* F$ W. W9 n4 t% f
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" d4 \) D$ @3 g4 S' p! @/ f+ b$ ~孩子错误的握笔原因有41%来自于模仿妈妈,42%来自于模仿老师。孩子在2—6岁期间有一个特征,就是他们会模仿大人。
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: _; ?* F1 m/ C# Y3 C一般都是妈妈带孩子,所以他们会模仿妈妈的举止,不会管妈妈做的是对的还是错的。
6 y* y5 d4 x+ C( O% I3 G+ R2.影响孩子的自信。孩子的字写的不好,不仅自己糟心,家长和老师也都会提出批评,久而久之,孩子的自信心就受到了打击。
3 f$ R: |2 n- A, G0 y3.影响考试成绩。考试成绩有卷面分,而孩子的字如果写的很难看,会严重影响考试成绩,这对孩子来说也是很吃亏的。
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) \* s) X3 v& b) b. D$ Y) U3 l9 |常见的错误握笔姿势有:
) j( P6 s& F+ r1.横搭型:拇指在食指上。这会使儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。 Y( }" r2 j8 |( D" H# y+ q
2.拳头型:握笔时好像握著一个拳头一样。* X* a; M. t- }
3.扭曲型:拇指弯曲,以食指顶著笔杆。
# V9 g" O/ J: Z$ T4.直线型:拇指和食指成直线握笔。
& _9 @9 l5 N4 {5.埋头型:把拇指藏在食指里面,这是很多儿童容易犯的错误握笔姿势。. {5 ?1 e1 [" \) w
6.扭转型:有的孩子写字时,整个手腕扭转,笔向着自己,这种写字方式很费劲,也影响脊发育。2 j# D7 D3 a* \* ?- N
7.错位型:拇指、食指和中指握笔,手蜷缩在一起。女孩子很喜欢这样握笔。7 N8 m1 r- L" }5 V, Q; A, T: U
8.睡觉型:写字时手腕和手边会贴著桌面,这会挡住视线,对骨骼发育也不好。: B0 O+ K+ R* F! }
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正确的握笔姿势
6 N% W4 |! f2 M" H错误的握笔姿势会影响孩子健康成长,因此我们要知道什么是正确的握笔姿势,才能让孩子彻底改掉错误习惯。
2 Z- l, h( `3 J/ K; R/ l正确握笔姿势可以归纳为:—抵二压三衬托,指实掌虚腕灵活,角度适宜方向正,笔画轻重细琢磨。
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1.“一抵”是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住,笔杆留出一寸长的距离。
/ a' s, F$ {; `& ]/ q“二压”是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压。拇指和食指的指肚着力,因为指肚面大,肉软且厚,不用费太多力气就能将笔握紧。$ q4 s6 s: s/ }/ X4 K& F( _( U
“三衬托”是指无名指、小指略弯曲成前后状,两指成一平面贴于桌面,再加上掌侧要贴实桌面,从而将中指及整个笔托起,这种握笔姿势很灵活而且握笔很稳。
5 x3 X" W, R# z3 Z3 D( C. Z V$ M2.“指实”是食指、中指、无名指、小指紧贴。“掌虚”要求无名指和小指不要蜷缩,保持掌心是空的。如果无名指和小指回到掌心,会中指失去托力,书写不稳。
: k( I6 y# ]4 ~5 o# P“腕灵活”是指手腕要灵活,不要太用劲。很多孩子写字的时候总喜欢用力过度,就是手腕没有放轻松。) a4 B" [. e5 b- `2 L; m% M
3.“方向”是指笔尖和笔杆的方向,正确的笔尖方向一般应指向前方,而笔杆的朝向应是右后方。# t: t& S' q# K
4.“笔画轻重”是指书写时用力的轻和重,这个孩子可以根据自己的书写经验找到合适的力度。写字时用力轻,笔画就细。用力重,笔画就粗。0 U) ?4 ?+ r# ]8 C2 V( S
学生在写字的时候,可以根据书写内容确定轻重,这样还能显示出写字的艺术魅力。
7 V. g6 R7 h F5 i% N上面的口诀可能孩子学起来不是那么容易,前期需要家长耐心的教导。在教孩子的时候,家长也要先学会握笔的姿势,更能促进孩子自发学习。
, u9 Z0 _8 V0 B5 \1 c5 Z" M除了握笔姿势要求正确外,坐姿也要端正。很多小朋友喜欢趴在桌子上写字,就算握笔姿势正确,字也写的不好,对视力还是有影响。" \6 V- J7 C5 F5 W) c7 n& j9 S
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正确的写字坐姿:头正、肩平、身直。胸距桌一拳,两脚平放。1 j9 z* f* H: ]! I t0 k8 m
正确的坐姿对孩子练习正确的握笔姿势很有帮助。家长可以备一张儿童专用书桌椅,更能促进孩子练习正确的坐姿。4 s% U6 A# n+ G+ {0 A& L$ B' P& }
眼睛与书本的距离不能太近,否则可能导致近视。最正确的坐姿不是自己舒服,而是腰背挺直,这样眼睛和书本的距离就足够了。5 k5 M2 ~8 a8 ~0 s% T
孩子练习写字,一定要从开始就训练坐姿。坐姿正确了对孩子的写字是有帮助的。/ X8 R* v) N0 {7 E
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- X' c2 U' o# ]1 Q家长如何纠正孩子错误的握笔姿势?. v6 w& O; i+ `, l3 C# m
1.咨询老师。孩子握笔姿势错误,家长可以和老师商量沟通。让老师也跟着家长一起帮助孩子纠正错误的握笔姿势。家长在家里只能管着孩子做作业的握笔姿势,老师则是可以盯着孩子上课时候的握笔姿势。
2 q* T; h/ ~4 L. E3 A相对来说,孩子在学校写字的时间多很多,老师作为辅助,帮助家长一起让孩子改掉错误的握笔姿势,效果更好一点。5 _, _9 b/ T# }$ J
2.给孩子手里塞纸团。正确的握笔姿势中有一条,掌心要空。很多错误握笔的孩子并没有做到这一点,那就需要家长帮忙做到这点。
! h# f* Y T# s: j, q1 S用小球或者纸团塞到手掌心,让孩子握着纸团写字,慢慢的可以纠正错误的写作姿势。% Z2 E4 \# I: G$ }2 N
3.多与孩子沟通。孩子握笔姿势错误本就给自己的心里带来了负担,家长应该及时沟通,说出握笔姿势的重要性,让孩子出于本能的希望改正错误的握笔姿势。7 F+ A# N/ y" F! k
4.家长也可以和孩子一起学习正确的握笔姿势。孩子错误的握笔姿势可能也是来自于家长的,所以,当孩子的握笔姿势错误了,家长先审视自己的握笔姿势是否正确。2 Q/ @1 I4 C6 H2 q, Z$ q
如果家长的握笔姿势也错了,可以主动地邀请孩子一起学习正确的握笔姿势。
# [+ ]) p; T8 u9 i1 L错误的握笔手势会导致孩子坐姿不端正、手形扭曲、骨骼变形,在书写过程中容易疲倦、做作业的速度慢,自信心减弱。
) C. t- \0 t6 s+ P因此,家长应该重视孩子的握笔姿势的问题。 |
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