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在往期文章《斯坦福大学任教10多年，她总结了12岁前孩子必须学会的8件事》就提到过，让孩子独立的第一步，就是要让他学会做家务。
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) b3 Q1 K. P/ ]6 w( `2 c# d, t但很多妈妈都存在着软硬兼施都叫不动孩子去做家务的难题，所以我们不得不用尽各种引诱办法去以另一种方式逼孩子做家务“如果你能完成这个家务，我就给你看一小时电视”，这种不合理的奖励机制方法也只能是让孩子应付差事，这也违背了我们想要锻炼孩子能力的初衷。
9 [# g x% A; G对于这个全球难题，国外妈妈想出了9个有趣合理的激励方法，成功的让孩子被动化主动，真正的爱上了做家务。# o2 @& d) p( q1 p* T j$ c1 }# r, m4 t/ \
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+ X. ]/ E1 w- O5 ~6 @/ f- j7 V01 家务盒子
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# @ G& O4 j2 c) N' ?+ c制作难度：低* [2 P/ l4 T9 f3 d
材料：收纳盒或纸箱、彩纸、彩笔、胶纸! m- @/ b2 m% y; K% q0 W
制作过程：$ e+ H2 \' S3 I; F {( Z+ W
Step 1：在纸上写下一则声明“你乱丢的玩具都被我放在这个盒子里了，如果你想拿回去，就完成这些任务。”，然后贴在箱子外壁。
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Step 2：将彩纸裁剪成小正方形，并用胶纸固定在声明旁边，上端不要封死，形成一个小口袋。
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8 R1 Q ]$ o% p) N- i2 BStep 3：准备几张纸条，写上不同家务，放在口袋里。
R8 T# }" S3 b U: z+ E9 ^) L) l操作方法：7 i$ @% B( a( K2 o; g* T
如果孩子想拿回一个玩具，他只能通过做一个家务来交换。; _# C. B1 _5 z, {( v
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如此一来，孩子既能心服口服的做家务，还能规范自己乱扔乱放的坏毛病，无形中就培养了他学会整理物品的家务习惯。" a A+ `( H2 u- N6 Y& @8 P8 I" u8 _
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02 家务时间线; c- k- D* b0 ?4 X( O
7 G0 ~ M1 p% B' ~' P7 i/ Q. ?- ^6 O8 i制作难度：低/ _) T7 U1 h# o$ g8 `
材料：木板、夹子、铁丝线、密封罐+ `' g5 Q# i4 r: G
制作过程：& U+ I$ M v9 k# U# d* h: [
Step 1：将木板上穿两个孔，然后把铁丝线穿过去然后固定，长度可以自己控制。0 I0 T6 _& h$ i4 F7 D! n
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/ j' G: T0 L' P' \9 {Step 2：将小夹子上写上不同的家务，收集在密封罐里。" j4 ]+ o: J, I$ |
操作方法：
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在装满家务的罐子里，孩子可以自己挑选家务，完成后夹在线上，夹满之后就完成了一条家务时间线，每完成一次，他就可以获得一个奖励。
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03 每日家务表8 S% c5 {; G' r U
/ t; y3 n0 q( U# i9 k5 }9 l; L& W/ }
3 e! |) ?& q Y# R$ W制作难度：低: M! _- \& w H* e2 u
材料：打印好的图表
6 ~" U# |& a2 r6 _! c/ w6 q操作方法：6 F3 F! I; z. x2 h+ e: N
将打印好的家务表贴在孩子的卧室门上，每张以一周为期限，完成一项任务就标记好，如果一周全部打卡完毕就可以获得一个奖励。
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图表上还设有额外家务一栏，如果孩子每天都主动做一项额外任务，那奖励就会升级0 ~+ s6 h' H& j" N9 q
( I# o& z0 M% J5 Z0 C04 秘密文件& | v! v4 e% m, M
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! E V$ g" a: ?) w- J制作难度：低
( w2 A9 y' r) W& l材料：档案袋、白纸# H; I: w, ]$ B+ R7 N; X' E( w
操作方法：
# f5 F1 v1 G( @0 |$ c; J这更像孩子们最喜欢的角色扮演游戏。, g: s5 g# q1 y0 Q4 l
把你想要让孩子完成的家务写在纸上，并附上完成这项完成一项家务时能得到的奖金，放进档案袋里。" D! z3 t( e6 p: D
0 m' j% J& i- [; a告诉孩子她是一个家务卧底，只要完成这些分配给他的任务，他就会得到应得的工资。
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* ?) j# h' z, @) i$ z! M1 w8 l05 雇佣工作
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制作难度：低6 A; K( b1 n* Y( ~( c
材料：夹子、图钉、打印图卡、木板, r4 N" z% e" }! |5 U: e
制作过程：
8 A* N/ j# K. DStep 1：找到一块木板固定在家里醒目的位置，把4-5个图钉固定在木板上
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Step 2：把一张零钱和家务卡用夹子夹好，挂在图钉上。
; t! G) K; [( x5 d7 N操作方法：
5 W- i8 T0 z1 _当孩子希望得到一件新玩具时，你就可以使用这个小方法。. f" g. h. E2 t: A
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这时孩子们已经化身为你雇佣的员工，他们可以直观的看见每项家务代表着多少金额，渴望动机会驱使他们完成家务。! J( c6 V7 G6 ^5 r- g
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06 家务会员卡
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制作难度：低! o* u0 R: u4 {& I& a; j$ M; B
材料：打印好的图表* V4 h J3 w O; x: h
操作方法：
' Y5 J2 {' ? x% x5 V把这张制作好的家务会员卡送给孩子，告诉他们每主动完成一次家务就来找爸爸或妈妈打一次卡。+ v* e3 B* p5 o2 M4 e5 [7 d4 A$ O
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家长负责在下面的数字栏打卡或者做上标记，每集满一张卡，家长回收卡片，孩子可以获得一次奖励。
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* l9 n- D6 n6 f' C1 g6 s, M07 骰子时间: R1 r' K# m3 _7 e" p! r' v- q
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3 ]8 y+ j, O- C f制作难度：低7 b! k! e6 @& a
材料：骰子制作图表、家务图$ s7 m8 _% {# p x9 `! m; l& r
操作方法：) ] L' |- w7 y: d) j$ k+ C0 V
和孩子一起进行这个活动，把需要完成的家务图片贴在骰子上，然后你和孩子一人丢一次。
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$ E* V! p7 l8 c这种随机挑选家务的小游戏，可以让孩子觉得自己和父母地位是平等的，没有任何人发号施令，他们的逆反心理将会大大减小。* _$ h+ u6 s0 m
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08 家务刮刮乐- ^4 E; ?$ D' k+ J" t
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5 j% a" k% J) v; h% a! e4 N" t制作难度：高" K7 \: x' t e% Z5 U* S4 P0 w- x
材料：彩纸、记号笔、纸胶带、油漆刷、工艺油漆（金属银）、洗洁精$ _4 j0 g K3 g+ S- r ?+ o2 p) J4 j
制作过程：6 p u3 _: z" R, g1 a
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Step 1：用纸胶带将彩纸划分为12个小区域，每个区域上写下一项家务, y5 L" }7 ?& U1 y
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: I$ o4 e7 U8 U' K. nStep 2：将油漆和洗洁精以2:1的比例勾兑，搅拌均匀, {* s. l8 X2 G0 W2 A) c ^
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8 s+ r0 z( I9 I, z. ^2 x+ e4 eStep 3：把搅拌好的液体用油漆刷涂抹在彩纸的12个区域内
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# j2 l) I7 }: d* OStep 4：等待晾干后，把纸胶带撕下来，制作完成6 d% ^1 b* G6 L0 r; [
操作方法：1 u9 K7 @5 J6 S* t/ P
让孩子用硬币刮开一个区域，在完成刮开的家务前不可以刮下一个。0 n7 a2 X1 k; L' k- k
% ?3 J) n7 N4 a8 Z3 i孩子喜欢未知的惊喜，当他们刮开一个谜底后，他们就迫不及待的想要知道另外的谜底，这会让他们对做家务一直保持高昂的热情5 @ N) c1 a( I; c" F6 ^* m% h
" n- w9 M5 S [& L2 ?! p% I: t09 魔力磁贴; @, _3 x! q1 \6 e9 v3 l: L
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4 f5 Y# ~' Q0 A- o5 Q制作难度：中
0 I2 {% [, U: z- Q, \4 Z' m材料：彩色硬纸板、剪刀、磁条、记号笔、打印好的卡片、胶水
8 m4 t3 }. }9 ]. D, o制作过程：$ q- Q* F7 [& R0 L
Step 1：把硬纸板横向对折，分成两部分
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" I1 [, j# n( d% [) p9 XStep 2：把其中一部分分成6个同样大小的区域，用剪刀剪开) d9 a5 [9 t) L' A2 \
+ H8 A. e, Y" S- c/ y% ]) S$ _5 d
" t2 k: ?6 U! @! Q2 C$ YStep 3：把要完成的家务图片和家务名称分别写在和贴在下图的对应位置，尽可能的使他们靠近对折线，写有家务名称的纸板背面，要写上“完成”两个字
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Step 4：用胶水固定磁条，要注意上下磁条的位置，确保他们重合后能粘在一起
5 H) a" i0 P: ?, k% C操作方法：2 d8 t+ O4 L1 n% V, O
当图表全部打开时，孩子会知道他们需要完成哪些家务，每当完成一项，就将磁条合起来。
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孩子看到背部“完成”的字样后，会感到特别满足，他会有一种强烈的自我认同感，通过这个小活动，也能提升孩子的自信心。
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5 A G4 N2 t' n- o% i结束语
, q, D2 u: H: K/ x7 B& K# q究竟怎么让孩子爱上做家务？我们要做的，就是发挥创意，找到让孩子参与这个过程的新方法。
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7 }9 {% @6 d, t$ U. }4 M虽然同样最后的结果都是让孩子获得奖励，但这9个小方法成功的改变了孩子们的内在动因，让做家务也变成了一种通关打boos的游戏。* T+ |" N) v. `0 X; }! I p
玩耍本就是孩子的天性，又有哪个孩子不喜欢玩游戏呢？
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发表于 2018-12-24 17:39:52