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在往期文章《斯坦福大学任教10多年，她总结了12岁前孩子必须学会的8件事》就提到过，让孩子独立的第一步，就是要让他学会做家务。; X) V2 A6 m) O7 W: \- `7 Q. Y
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但很多妈妈都存在着软硬兼施都叫不动孩子去做家务的难题，所以我们不得不用尽各种引诱办法去以另一种方式逼孩子做家务“如果你能完成这个家务，我就给你看一小时电视”，这种不合理的奖励机制方法也只能是让孩子应付差事，这也违背了我们想要锻炼孩子能力的初衷。
& K& i, o4 d& u9 x) d$ ~' p对于这个全球难题，国外妈妈想出了9个有趣合理的激励方法，成功的让孩子被动化主动，真正的爱上了做家务。
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01 家务盒子
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制作难度：低8 M2 {' Y" M! D. j7 M! K2 ?
材料：收纳盒或纸箱、彩纸、彩笔、胶纸
% z; V6 {# }, B* b; A: F- p5 i# M制作过程：2 C8 G) [6 e9 E( D) Z7 T
Step 1：在纸上写下一则声明“你乱丢的玩具都被我放在这个盒子里了，如果你想拿回去，就完成这些任务。”，然后贴在箱子外壁。
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Step 2：将彩纸裁剪成小正方形，并用胶纸固定在声明旁边，上端不要封死，形成一个小口袋。
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: V( `* ~# Z' {6 J8 HStep 3：准备几张纸条，写上不同家务，放在口袋里。
* \3 \+ e; k: ?3 k$ S操作方法：
9 B4 }% ^7 s# x$ @如果孩子想拿回一个玩具，他只能通过做一个家务来交换。
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4 e0 r. J$ |/ I# U( W如此一来，孩子既能心服口服的做家务，还能规范自己乱扔乱放的坏毛病，无形中就培养了他学会整理物品的家务习惯。
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02 家务时间线. @; j4 x9 d, y
8 ]$ r5 C/ u. l1 H; Z: r5 F! P9 [& \3 h: m制作难度：低* \! q) H1 h* c, m: }
材料：木板、夹子、铁丝线、密封罐
1 O5 h2 T" Y! X' o) l制作过程：
. T- b0 ^% p" p6 }; s4 y& TStep 1：将木板上穿两个孔，然后把铁丝线穿过去然后固定，长度可以自己控制。8 A8 M W2 M/ n
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) X3 j/ q& A* u! `( I1 uStep 2：将小夹子上写上不同的家务，收集在密封罐里。: K9 y% b1 T9 ]# y
操作方法：
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在装满家务的罐子里，孩子可以自己挑选家务，完成后夹在线上，夹满之后就完成了一条家务时间线，每完成一次，他就可以获得一个奖励。
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03 每日家务表
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; s" |. N6 X( P1 B: |" a制作难度：低
/ h X P: A3 M# \# C' d, S+ U材料：打印好的图表
% F: _% b! Z* [) d操作方法：
8 l7 }! ?6 t' ]# |将打印好的家务表贴在孩子的卧室门上，每张以一周为期限，完成一项任务就标记好，如果一周全部打卡完毕就可以获得一个奖励。; j2 Z F+ k- l7 B& G4 X5 g& T
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图表上还设有额外家务一栏，如果孩子每天都主动做一项额外任务，那奖励就会升级
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9 b; K! D/ @; q. M# j3 `+ f. z04 秘密文件1 h# G' r X9 F! ~" v. ~. C7 a
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制作难度：低. V2 u$ h" l2 Y2 b. P
材料：档案袋、白纸2 O8 }* J; g& Y/ W( u, q
操作方法：5 B- y6 ?- v& o. | R: l
这更像孩子们最喜欢的角色扮演游戏。
; L/ z: M4 K \把你想要让孩子完成的家务写在纸上，并附上完成这项完成一项家务时能得到的奖金，放进档案袋里。
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告诉孩子她是一个家务卧底，只要完成这些分配给他的任务，他就会得到应得的工资。 }. c! ?% R) S- ^' S
9 d4 H* C# c2 ?/ g( a05 雇佣工作
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制作难度：低
$ K, B* P9 |, R材料：夹子、图钉、打印图卡、木板
7 Y* q" |" Q) @5 _2 P制作过程：
8 ? |1 r' O/ lStep 1：找到一块木板固定在家里醒目的位置，把4-5个图钉固定在木板上
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. L, G4 n: y( p; ^: W) K8 A3 o+ `Step 2：把一张零钱和家务卡用夹子夹好，挂在图钉上。" Y; h& j+ N' W4 u$ z3 Z: n
操作方法：: c' t9 ]. c+ I- V1 {' x' x
当孩子希望得到一件新玩具时，你就可以使用这个小方法。
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这时孩子们已经化身为你雇佣的员工，他们可以直观的看见每项家务代表着多少金额，渴望动机会驱使他们完成家务。
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7 h# o' q, [8 @3 o# a06 家务会员卡
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5 |! e0 j; E8 }制作难度：低+ b0 V7 e, f( R, b! V3 P
材料：打印好的图表
3 _% y. p* C% d$ I) u* X操作方法：! a5 R* ?# ?% c8 @
把这张制作好的家务会员卡送给孩子，告诉他们每主动完成一次家务就来找爸爸或妈妈打一次卡。7 h/ Q% t6 b L1 w6 Z
' s5 X+ `* e5 T5 ?+ [# v A6 ]# y, `6 K家长负责在下面的数字栏打卡或者做上标记，每集满一张卡，家长回收卡片，孩子可以获得一次奖励。
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& H. \. }2 W Z: [07 骰子时间
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( w1 }, `1 C! m9 F! r: w4 P$ i制作难度：低 i7 C) N+ p, y# ~
材料：骰子制作图表、家务图# z& N, `! q8 }9 I5 r- O
操作方法：" h* S( p/ B+ a: K' M& T
和孩子一起进行这个活动，把需要完成的家务图片贴在骰子上，然后你和孩子一人丢一次。
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这种随机挑选家务的小游戏，可以让孩子觉得自己和父母地位是平等的，没有任何人发号施令，他们的逆反心理将会大大减小。
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08 家务刮刮乐3 M9 i3 u8 ?- w1 \
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. b' B+ O" X6 S$ g" w: Z5 c8 X( k制作难度：高8 l8 j2 V1 ?; U( ?
材料：彩纸、记号笔、纸胶带、油漆刷、工艺油漆（金属银）、洗洁精
* C" A3 X. Z9 E% u2 A/ ^; H! e制作过程：( m8 e* y# Z7 D; _5 a8 B
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( z5 j4 n9 |/ E; t% u9 i1 [Step 1：用纸胶带将彩纸划分为12个小区域，每个区域上写下一项家务
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1 |. L. I, [7 JStep 2：将油漆和洗洁精以2:1的比例勾兑，搅拌均匀
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Step 3：把搅拌好的液体用油漆刷涂抹在彩纸的12个区域内
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Step 4：等待晾干后，把纸胶带撕下来，制作完成
0 U. U1 \" g& G操作方法：7 w) ^6 J) o& R2 Q0 }9 s. V
让孩子用硬币刮开一个区域，在完成刮开的家务前不可以刮下一个。
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6 f6 H6 ]& ?) G, s: b( V+ F孩子喜欢未知的惊喜，当他们刮开一个谜底后，他们就迫不及待的想要知道另外的谜底，这会让他们对做家务一直保持高昂的热情
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; k4 P3 g# p; u0 I% x" Z09 魔力磁贴- ^! r$ a8 P6 E' d c$ \. U* b$ ]
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; } x. U' m% ]" E2 H9 v* Q. j制作难度：中
- K8 l# n8 Q5 k" J材料：彩色硬纸板、剪刀、磁条、记号笔、打印好的卡片、胶水
7 o7 E. c; W& m, H4 ^1 \3 A制作过程：: G1 J! X+ Z) Z
Step 1：把硬纸板横向对折，分成两部分( g6 v9 R0 h& E5 w) o% x1 J) B
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- h0 ~- L% H! d( JStep 2：把其中一部分分成6个同样大小的区域，用剪刀剪开0 Q* o) n& q1 H7 y+ Y* b
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, F1 `9 C! H. n* A( rStep 3：把要完成的家务图片和家务名称分别写在和贴在下图的对应位置，尽可能的使他们靠近对折线，写有家务名称的纸板背面，要写上“完成”两个字
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1 c7 b, `$ c3 T1 RStep 4：用胶水固定磁条，要注意上下磁条的位置，确保他们重合后能粘在一起! \) \ ^8 O# G7 N, x* V
操作方法：2 p& V" U. ]7 l: y) T3 Q
当图表全部打开时，孩子会知道他们需要完成哪些家务，每当完成一项，就将磁条合起来。
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孩子看到背部“完成”的字样后，会感到特别满足，他会有一种强烈的自我认同感，通过这个小活动，也能提升孩子的自信心。
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结束语1 m9 I0 ], G; w$ Z; q0 e6 O
究竟怎么让孩子爱上做家务？我们要做的，就是发挥创意，找到让孩子参与这个过程的新方法。
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1 |6 j- Y4 H- d. N/ o虽然同样最后的结果都是让孩子获得奖励，但这9个小方法成功的改变了孩子们的内在动因，让做家务也变成了一种通关打boos的游戏。
# T) J5 }/ F- |玩耍本就是孩子的天性，又有哪个孩子不喜欢玩游戏呢？
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发表于 2018-12-24 17:39:52