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[育儿经验] 9个激励孩子做家务的创意方法

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发表于 2018-12-24 17:39:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
在往期文章《斯坦福大学任教10多年,她总结了12岁前孩子必须学会的8件事》就提到过,让孩子独立的第一步,就是要让他学会做家务。
( f- r1 Q+ P$ t YzA8SKo8X6dPddqd.jpg
; N5 K# X9 h( R. A1 ^; x0 o" y+ a# X' ^$ o
但很多妈妈都存在着软硬兼施都叫不动孩子去做家务的难题,所以我们不得不用尽各种引诱办法去以另一种方式逼孩子做家务“如果你能完成这个家务,我就给你看一小时电视”,这种不合理的奖励机制方法也只能是让孩子应付差事,这也违背了我们想要锻炼孩子能力的初衷。
3 L! l. C* ^, s9 r对于这个全球难题,国外妈妈想出了9个有趣合理的激励方法,成功的让孩子被动化主动,真正的爱上了做家务。
4 T. e$ y! z1 R7 ? pPwGH8psGciIAwGC.jpg
* @. U0 h' ]+ H- V# o3 B) i+ M4 E( w- s6 s, K; ]( D1 b3 D* l
01 家务盒子
- q, L: `6 o# t% F# I( F& ? sjvo3yM3ifXevbfK.jpg
; D$ M8 n6 P8 e) p制作难度:低2 p: |& t( _- w2 z1 D, k  o
材料:收纳盒或纸箱、彩纸、彩笔、胶纸+ `* g( v  b% C# E, y3 p" D, P' e
制作过程:% U$ j5 v% n5 i* p7 O6 R
Step 1:在纸上写下一则声明“你乱丢的玩具都被我放在这个盒子里了,如果你想拿回去,就完成这些任务。”,然后贴在箱子外壁。
5 ^0 r& f! W6 E7 ]# {) _ jqw6ypFcP1CpY9M4.jpg - B4 b& L% c6 F

3 S4 K5 p! e) u2 o  w1 oStep 2:将彩纸裁剪成小正方形,并用胶纸固定在声明旁边,上端不要封死,形成一个小口袋。; k/ n1 |3 V$ j1 D% X. Q2 y$ a
z71g1h7gQpNsS79J.jpg 4 ~& \* G" l6 [7 j, v
. t! S+ N$ u5 M/ r" p" z5 ]( @
Step 3:准备几张纸条,写上不同家务,放在口袋里。& p. j3 K; J7 `: G" w
操作方法:  b* L( X% a' Z! B" n, X/ e0 @
如果孩子想拿回一个玩具,他只能通过做一个家务来交换。
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" j% n( B" C  }1 U  n
! b, f. R! [; Z) O; m# R2 e9 D! N如此一来,孩子既能心服口服的做家务,还能规范自己乱扔乱放的坏毛病,无形中就培养了他学会整理物品的家务习惯。$ N: ~5 s( p# q  m. e  B2 w" w

) j5 G. L0 y% B5 J. y02 家务时间线6 B$ w7 p3 L; ^; g/ r2 I0 T7 |
mbsXXaLjLVyBO7qo.jpg 0 K+ A" ]; h) R
制作难度:低9 U* v- u% R" v4 G' P( G# y
材料:木板、夹子、铁丝线、密封罐
! o" l+ M) O+ C7 n制作过程:
, o4 D9 l; o# N  i2 U' ?7 KStep 1:将木板上穿两个孔,然后把铁丝线穿过去然后固定,长度可以自己控制。
5 S# D3 L5 d! b4 M7 n* K vvHoJYsOJnwVzPFF.jpg
2 X1 F8 c- u) Q% X$ [
5 {8 _$ P! W! S( \# \4 ^+ g- sStep 2:将小夹子上写上不同的家务,收集在密封罐里。6 K9 T0 P6 u# k) e7 k; W
操作方法:
; f: J: O4 n% e& L IL09dUIszDif295k.jpg
4 T0 R0 r  E6 {在装满家务的罐子里,孩子可以自己挑选家务,完成后夹在线上,夹满之后就完成了一条家务时间线,每完成一次,他就可以获得一个奖励。
# y0 B# m- E* R0 `) X; u
  p4 d' n! B& w, ]( }; F# v8 D4 |! h03 每日家务表' U! j; q: X; |
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1 i. \5 V% q$ W" `3 A$ w" [+ E2 j3 G8 i& A& A) O7 b
制作难度:低4 Z9 G/ F$ _9 ~# E' X8 W. g
材料:打印好的图表
0 }) P. x1 g1 B- F操作方法:
+ V8 `% o$ u% C将打印好的家务表贴在孩子的卧室门上,每张以一周为期限,完成一项任务就标记好,如果一周全部打卡完毕就可以获得一个奖励。
3 }8 L. R0 z- L  a# a5 s" s4 U jAYxJd4kVFh7399t.jpg 2 _/ R1 o% M# w/ f& m$ h
图表上还设有额外家务一栏,如果孩子每天都主动做一项额外任务,那奖励就会升级
; Z6 U3 E# t( g2 m. l4 `
: ]' i7 S, j/ |1 M04 秘密文件
7 C" q/ z9 M# J6 C7 t VO8VvmN5O5hf5POO.jpg " a4 c) ]6 s; Z/ U- k5 T! P# W

3 e; D# w3 F* W# e% Z  U制作难度:低
* U- [6 R4 [" \& |材料:档案袋、白纸
2 Q3 f, ?" a. w% |+ @4 ~% l/ u操作方法:
9 p/ t$ D" t* N5 J5 W这更像孩子们最喜欢的角色扮演游戏。; s/ T( t* [3 K  e$ H4 i7 F8 m" d% E
把你想要让孩子完成的家务写在纸上,并附上完成这项完成一项家务时能得到的奖金,放进档案袋里。1 j# y6 {% P1 \7 U
vRrJrBoFszhKzRjC.jpg ; J. v# D4 i) H6 \1 O' K! x
告诉孩子她是一个家务卧底,只要完成这些分配给他的任务,他就会得到应得的工资。! I* Q$ F& J/ f8 N1 d# C, a( c
  [  H9 d7 f! u6 z" C! ^
05 雇佣工作- e$ y' G1 H0 l, u  G
PGKQSs5SSSsLGSnk.jpg 9 U1 C& g- w7 W
制作难度:低0 x1 I: {1 U* J9 o: a1 r$ j
材料:夹子、图钉、打印图卡、木板4 s, X2 B8 \, v3 h6 n3 k( l5 N
制作过程:
& n# H& X0 A" a+ j. A% Q2 J% D. ~Step 1:找到一块木板固定在家里醒目的位置,把4-5个图钉固定在木板上
0 Y4 f: y8 C: D+ V' @# { Dh5d733yVNhWo3xo.jpg 8 M6 D' a4 ?( A$ t" @+ W7 d$ u' P

" D; C6 i- A0 }9 d$ J7 SStep 2:把一张零钱和家务卡用夹子夹好,挂在图钉上。
8 R9 U. j. T$ _* H9 o操作方法:: _$ {$ {7 |1 v, _* n0 l; J6 H
当孩子希望得到一件新玩具时,你就可以使用这个小方法。) `+ e! Q  V& T4 `
O779m9Y6ggrRay6O.jpg 7 Q9 u) O2 E: p, K

9 U" F* G0 `: |$ d" e% l这时孩子们已经化身为你雇佣的员工,他们可以直观的看见每项家务代表着多少金额,渴望动机会驱使他们完成家务。9 [. q1 w5 Q4 `

7 B5 \& a9 t/ Z7 f3 |/ d6 v06 家务会员卡7 D3 X% w$ ~0 B
BG8HH9O8n99ko2Yh.jpg / M2 |- J2 U, j! k: M* o$ @. `4 c
5 F( {4 n8 M3 D, M
制作难度:低
. q( X+ y5 t8 `# q7 m材料:打印好的图表
% ^( j0 b; p- w操作方法:
3 W$ H& X( h7 C% H  G把这张制作好的家务会员卡送给孩子,告诉他们每主动完成一次家务就来找爸爸或妈妈打一次卡。
# |1 l  S: c' c; ?. c ft6waw8Thae261WQ.jpg
" i1 s( o: y5 v+ N) k- a4 _. F7 y家长负责在下面的数字栏打卡或者做上标记,每集满一张卡,家长回收卡片,孩子可以获得一次奖励。
, V, h9 x4 r3 Z) B
% F% H6 P5 i* |6 g" T* A07 骰子时间* E2 N0 F# r& x0 P* G2 I
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/ y: ^2 v$ P- _- `( ]7 r/ q1 @( I2 _4 R! f* h) x
制作难度:低: `! e- C5 N: B/ P
材料:骰子制作图表、家务图
- e& {. o4 P  ~& V& S+ V操作方法:
8 I0 C9 V9 U" m( v5 N和孩子一起进行这个活动,把需要完成的家务图片贴在骰子上,然后你和孩子一人丢一次。
, U: }/ `* h, g g66oVD2ecIdY2doy.jpg
* U5 q0 e/ U: E4 C这种随机挑选家务的小游戏,可以让孩子觉得自己和父母地位是平等的,没有任何人发号施令,他们的逆反心理将会大大减小。1 L. H: N: K0 R( o8 ?! `1 t

* _1 v( w8 a2 f# o. ~2 E: Y0 G08 家务刮刮乐
$ j  C' y+ b4 p  g" O Z8Oyz2Z8929qv88o.jpg ! d; T0 {" K2 M! b

; v) d0 B1 X8 B& M7 k6 i制作难度:高
+ R+ h  B' X3 Y7 P材料:彩纸、记号笔、纸胶带、油漆刷、工艺油漆(金属银)、洗洁精# s6 E; m0 o- d7 s0 r" b: T
制作过程:
. J; p! P0 j2 v0 R TQivDUu8CfxcQh77.jpg
; Z; b; l9 C% M4 e( u% Y1 N. N  X, P' w0 z7 O
Step 1:用纸胶带将彩纸划分为12个小区域,每个区域上写下一项家务
3 b- y1 l& m' N+ B0 h# [  t4 @ lMe82S38i2h32HGG.jpg 0 b( ]  z9 I: ^, }

: I4 j/ q9 R( h( \* eStep 2:将油漆和洗洁精以2:1的比例勾兑,搅拌均匀5 z! e$ B* M6 Y, @  C! I* ]* c
iarrjjYJwlAObofa.jpg
* E6 Z7 H7 p0 M, j/ W
8 A2 ]& k. e* N6 T, O* E1 oStep 3:把搅拌好的液体用油漆刷涂抹在彩纸的12个区域内0 V0 J5 y0 n9 N* C4 r9 K( d
be05s03RJY7osesj.jpg
4 {/ q9 H8 R5 F; Z. {$ }: Z) h# ]" K$ A: x" V* Y; k
Step 4:等待晾干后,把纸胶带撕下来,制作完成! B# x! A. }0 E* u0 ]
操作方法:
8 y' N* P3 O' Q$ e. _0 r% @让孩子用硬币刮开一个区域,在完成刮开的家务前不可以刮下一个。
' k9 E- w4 a& a2 D6 S/ s8 M1 q HGir5vFZ4vfFw2g0.jpg 7 V5 {1 R, m" R  B$ D  |
孩子喜欢未知的惊喜,当他们刮开一个谜底后,他们就迫不及待的想要知道另外的谜底,这会让他们对做家务一直保持高昂的热情
/ B& l2 s8 V, |( P& g' d/ t9 h/ k
- a& g- U6 P7 h& t9 F# T0 r09 魔力磁贴; b! E' B, {( f  \5 m$ w8 r
J0bjrpRmzDjkjRj9.jpg ) R# _# L  ^2 _, `* n% G9 n

. S  i% p7 k. |/ X" C+ x制作难度:中
; f: u0 g7 M, C7 M5 P+ o材料:彩色硬纸板、剪刀、磁条、记号笔、打印好的卡片、胶水
% O) ]/ X( |/ _! M6 I+ d) [- U) s制作过程:
6 g( E% i! S9 E& P3 XStep 1:把硬纸板横向对折,分成两部分
$ S; r+ A; f' j& z6 ^ GMBB866B6S8BVBv6.jpg
9 e9 P; [. y) ?) e4 ^: y/ X$ M3 \2 U* i" R& m. a
Step 2:把其中一部分分成6个同样大小的区域,用剪刀剪开
( ^8 Q$ s& ~+ ` WmLO983hLbhKeh8b.jpg $ P) }5 b/ x; L- _6 J- P9 q% G  o

2 O' f7 e4 ^8 e7 _# E5 ~Step 3:把要完成的家务图片和家务名称分别写在和贴在下图的对应位置,尽可能的使他们靠近对折线,写有家务名称的纸板背面,要写上“完成”两个字3 y9 n$ a( E. \8 @7 w1 U
OY22X20wXGTkIh1P.jpg 5 E9 W& }8 Z3 P
1 `# m" l: _8 H2 p% H+ N9 d8 g
Step 4:用胶水固定磁条,要注意上下磁条的位置,确保他们重合后能粘在一起
* W9 A% L3 L( G# k* O7 u$ e操作方法:. n8 \  H3 O) F2 ^0 f+ p5 _% E
当图表全部打开时,孩子会知道他们需要完成哪些家务,每当完成一项,就将磁条合起来。& {! U* E  `$ m: ]+ K% M) Z- d  a
NAuTvK6TYBYE66kB.jpg / ~5 k9 P1 v5 n: W* X# {, i
孩子看到背部“完成”的字样后,会感到特别满足,他会有一种强烈的自我认同感,通过这个小活动,也能提升孩子的自信心。8 j% V# a, h. K% _' i

1 k# O, V5 S- C( W' ^结束语
' i6 b1 Q+ j% _究竟怎么让孩子爱上做家务?我们要做的,就是发挥创意,找到让孩子参与这个过程的新方法。  _5 H0 c4 [+ ?
nwV4jWw4zpw3Vj23.jpg
7 X6 U6 a% h/ a% i  v8 k. _虽然同样最后的结果都是让孩子获得奖励,但这9个小方法成功的改变了孩子们的内在动因,让做家务也变成了一种通关打boos的游戏。
6 q1 p/ T9 U$ x; j* I  R7 V( w+ l+ v玩耍本就是孩子的天性,又有哪个孩子不喜欢玩游戏呢?
) E6 N4 }9 I/ m7 j" ?( N
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