9个激励孩子做家务的创意方法

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在往期文章《斯坦福大学任教10多年，她总结了12岁前孩子必须学会的8件事》就提到过，让孩子独立的第一步，就是要让他学会做家务。
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但很多妈妈都存在着软硬兼施都叫不动孩子去做家务的难题，所以我们不得不用尽各种引诱办法去以另一种方式逼孩子做家务“如果你能完成这个家务，我就给你看一小时电视”，这种不合理的奖励机制方法也只能是让孩子应付差事，这也违背了我们想要锻炼孩子能力的初衷。
对于这个全球难题，国外妈妈想出了9个有趣合理的激励方法，成功的让孩子被动化主动，真正的爱上了做家务。
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01 家务盒子
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2 W- S: P7 n2 b2 P( h制作难度：低
材料：收纳盒或纸箱、彩纸、彩笔、胶纸
: t  L5 R; y5 x" l6 P制作过程：
4 C) I& d. X9 |  n0 _Step 1：在纸上写下一则声明“你乱丢的玩具都被我放在这个盒子里了，如果你想拿回去，就完成这些任务。”，然后贴在箱子外壁。

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. v2 [% {' e5 k/ cStep 2：将彩纸裁剪成小正方形，并用胶纸固定在声明旁边，上端不要封死，形成一个小口袋。
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Step 3：准备几张纸条，写上不同家务，放在口袋里。
' ?9 U+ w1 h3 ?操作方法：
如果孩子想拿回一个玩具，他只能通过做一个家务来交换。

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如此一来，孩子既能心服口服的做家务，还能规范自己乱扔乱放的坏毛病，无形中就培养了他学会整理物品的家务习惯。
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02 家务时间线
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# f2 c3 L: u: v% G) F2 w制作难度：低
3 S* K4 Q& ]7 p& m8 x材料：木板、夹子、铁丝线、密封罐
制作过程：
" m3 n9 Z- e! H- D5 l- W- zStep 1：将木板上穿两个孔，然后把铁丝线穿过去然后固定，长度可以自己控制。
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* L% s8 z1 w  qStep 2：将小夹子上写上不同的家务，收集在密封罐里。
5 q& S) P8 O' `% p% o) D7 t操作方法：

& W! n; m7 X1 N在装满家务的罐子里，孩子可以自己挑选家务，完成后夹在线上，夹满之后就完成了一条家务时间线，每完成一次，他就可以获得一个奖励。
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2 K6 Z/ n) e( a8 ]8 j( f03 每日家务表
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# i" j0 x* L9 q制作难度：低
材料：打印好的图表
操作方法：
# G& H) j7 N& E6 c! q4 ~) u将打印好的家务表贴在孩子的卧室门上，每张以一周为期限，完成一项任务就标记好，如果一周全部打卡完毕就可以获得一个奖励。

* u3 p( o7 o, `& c" S0 r图表上还设有额外家务一栏，如果孩子每天都主动做一项额外任务，那奖励就会升级
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  e; O3 P5 _1 ]% m% P. @  f04 秘密文件


制作难度：低
7 _: n1 E3 A6 |; H材料：档案袋、白纸
, A# N. Z' w3 ]' E' e操作方法：
6 @  U0 Z% J$ c; E( b" Q7 p& X3 S- a这更像孩子们最喜欢的角色扮演游戏。
把你想要让孩子完成的家务写在纸上，并附上完成这项完成一项家务时能得到的奖金，放进档案袋里。

告诉孩子她是一个家务卧底，只要完成这些分配给他的任务，他就会得到应得的工资。
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/ c' s/ I, Q0 {4 y$ z1 @05 雇佣工作

制作难度：低
材料：夹子、图钉、打印图卡、木板
+ q; R1 ~5 D5 W3 y# T+ V3 M- `" j) ~制作过程：
, \. v- V+ V( t  F4 ~Step 1：找到一块木板固定在家里醒目的位置，把4-5个图钉固定在木板上


6 m& N( t( M4 [. ~, oStep 2：把一张零钱和家务卡用夹子夹好，挂在图钉上。
操作方法：
, U1 \$ ]% `3 o4 ?3 T) {: w当孩子希望得到一件新玩具时，你就可以使用这个小方法。
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4 r& |# U1 ^9 F3 P+ O这时孩子们已经化身为你雇佣的员工，他们可以直观的看见每项家务代表着多少金额，渴望动机会驱使他们完成家务。
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06 家务会员卡
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4 s0 j0 X4 \2 @" l" e4 h* O) L制作难度：低
材料：打印好的图表
7 a" m3 J1 \  m操作方法：
把这张制作好的家务会员卡送给孩子，告诉他们每主动完成一次家务就来找爸爸或妈妈打一次卡。
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2 |7 }- w( B! v8 K家长负责在下面的数字栏打卡或者做上标记，每集满一张卡，家长回收卡片，孩子可以获得一次奖励。

' U  H6 H  M% D( M9 {07 骰子时间

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7 Q3 `4 m/ T9 J- p" W9 O# h制作难度：低
材料：骰子制作图表、家务图
操作方法：
和孩子一起进行这个活动，把需要完成的家务图片贴在骰子上，然后你和孩子一人丢一次。
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这种随机挑选家务的小游戏，可以让孩子觉得自己和父母地位是平等的，没有任何人发号施令，他们的逆反心理将会大大减小。
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4 ~. [5 s& @! k3 |: G$ }08 家务刮刮乐
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制作难度：高
材料：彩纸、记号笔、纸胶带、油漆刷、工艺油漆（金属银）、洗洁精
  ]+ b4 @" v; }5 U) h3 R制作过程：
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Step 1：用纸胶带将彩纸划分为12个小区域，每个区域上写下一项家务


3 O$ i6 J6 g) i. q+ N5 ]3 d* QStep 2：将油漆和洗洁精以2:1的比例勾兑，搅拌均匀


Step 3：把搅拌好的液体用油漆刷涂抹在彩纸的12个区域内
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) H1 k' I! j  i$ m3 v" yStep 4：等待晾干后，把纸胶带撕下来，制作完成
5 z2 o. T* k( v* S操作方法：
让孩子用硬币刮开一个区域，在完成刮开的家务前不可以刮下一个。
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0 Y1 u8 e5 h: G+ T$ o孩子喜欢未知的惊喜，当他们刮开一个谜底后，他们就迫不及待的想要知道另外的谜底，这会让他们对做家务一直保持高昂的热情

09 魔力磁贴

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4 H  O4 V( O& C( z2 L" ?  y制作难度：中
& _8 i# {- i3 z6 a- W  ~: B材料：彩色硬纸板、剪刀、磁条、记号笔、打印好的卡片、胶水
% I) m5 Q  F' D, T. N# z" e制作过程：
4 m, f; o. y% b' I8 }Step 1：把硬纸板横向对折，分成两部分

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* k+ c) b+ U/ R) NStep 2：把其中一部分分成6个同样大小的区域，用剪刀剪开
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3 v; w9 g0 b; Q' iStep 3：把要完成的家务图片和家务名称分别写在和贴在下图的对应位置，尽可能的使他们靠近对折线，写有家务名称的纸板背面，要写上“完成”两个字
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Step 4：用胶水固定磁条，要注意上下磁条的位置，确保他们重合后能粘在一起
操作方法：
0 w+ j/ v9 s0 d9 ?当图表全部打开时，孩子会知道他们需要完成哪些家务，每当完成一项，就将磁条合起来。
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9 Q3 P0 q% M6 x" E; W! G+ T' u- j  v6 [孩子看到背部“完成”的字样后，会感到特别满足，他会有一种强烈的自我认同感，通过这个小活动，也能提升孩子的自信心。
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* j" j4 h4 O6 a) ]2 b结束语
究竟怎么让孩子爱上做家务？我们要做的，就是发挥创意，找到让孩子参与这个过程的新方法。

! W# v" Q2 w/ a/ ?虽然同样最后的结果都是让孩子获得奖励，但这9个小方法成功的改变了孩子们的内在动因，让做家务也变成了一种通关打boos的游戏。
玩耍本就是孩子的天性，又有哪个孩子不喜欢玩游戏呢？
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