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[育儿经验] 9个激励孩子做家务的创意方法

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发表于 2018-12-24 17:39:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
在往期文章《斯坦福大学任教10多年,她总结了12岁前孩子必须学会的8件事》就提到过,让孩子独立的第一步,就是要让他学会做家务。
& B  Q! W' O! \  C8 y' g YzA8SKo8X6dPddqd.jpg 0 p  Q& N6 ?  w# X4 o

' C6 I& w8 X7 G/ C. o* L8 u: |& t但很多妈妈都存在着软硬兼施都叫不动孩子去做家务的难题,所以我们不得不用尽各种引诱办法去以另一种方式逼孩子做家务“如果你能完成这个家务,我就给你看一小时电视”,这种不合理的奖励机制方法也只能是让孩子应付差事,这也违背了我们想要锻炼孩子能力的初衷。
* }* Q7 X# \; i; q# w8 }1 p对于这个全球难题,国外妈妈想出了9个有趣合理的激励方法,成功的让孩子被动化主动,真正的爱上了做家务。1 f' W0 r/ d3 ?. H* A
pPwGH8psGciIAwGC.jpg ! _" e, _' l3 r4 |9 v( ^9 ~
5 ^+ R; f+ [* W' c! l9 ~
01 家务盒子
9 ^1 k7 U2 X7 M5 K$ x sjvo3yM3ifXevbfK.jpg 0 v5 n1 `# T7 G) K1 o
制作难度:低) x1 T* S' b! N
材料:收纳盒或纸箱、彩纸、彩笔、胶纸0 W* [5 N0 E6 h. m/ O4 W0 O
制作过程:- i- X& W( i; J: ~9 A% @
Step 1:在纸上写下一则声明“你乱丢的玩具都被我放在这个盒子里了,如果你想拿回去,就完成这些任务。”,然后贴在箱子外壁。% R* z3 W# g' ]( y# K& j% m4 ~
jqw6ypFcP1CpY9M4.jpg 1 E) e7 h# W1 I4 k. B* d- t0 y

0 Q0 D# [' }. z8 L2 O2 MStep 2:将彩纸裁剪成小正方形,并用胶纸固定在声明旁边,上端不要封死,形成一个小口袋。
& l% C1 y, a6 Z" R z71g1h7gQpNsS79J.jpg : w. Q* e& `$ Q7 I; m; E- W+ {
/ {* l. E9 D! U! G# p) v6 s) i
Step 3:准备几张纸条,写上不同家务,放在口袋里。; y' B1 a% i, R
操作方法:% e4 `0 c6 Y/ }3 t0 E9 J
如果孩子想拿回一个玩具,他只能通过做一个家务来交换。4 B6 E2 `- v. U  ^* T5 H
g678qPTd8Vv769v7.jpg ! s, z: c/ }) }+ U$ V- m

$ N0 G5 L4 R7 s+ f9 y* @如此一来,孩子既能心服口服的做家务,还能规范自己乱扔乱放的坏毛病,无形中就培养了他学会整理物品的家务习惯。
& n+ W2 y7 o8 i0 }7 a/ m9 l
& g2 [' C+ d1 g8 \+ n02 家务时间线
) n+ Q, N& p$ [. t4 J  o mbsXXaLjLVyBO7qo.jpg
- W+ F) c6 `- c2 }* ^制作难度:低: O6 H" F/ W2 [
材料:木板、夹子、铁丝线、密封罐
& A. a& v; O7 O6 e7 C) V" n  g( y制作过程:
* p" e! U- L. ZStep 1:将木板上穿两个孔,然后把铁丝线穿过去然后固定,长度可以自己控制。0 _2 P0 {7 P7 B8 Z+ U  V) q
vvHoJYsOJnwVzPFF.jpg
5 I1 [) R- Q' \0 Q; }
5 \  X8 f* o3 ^. F( n( L! NStep 2:将小夹子上写上不同的家务,收集在密封罐里。
+ y/ q7 C7 A/ C; k9 k4 |+ {) G$ Y操作方法:1 J7 l7 y. t6 n; L) V' J3 h
IL09dUIszDif295k.jpg
+ u: [  ~" G& n( _- D在装满家务的罐子里,孩子可以自己挑选家务,完成后夹在线上,夹满之后就完成了一条家务时间线,每完成一次,他就可以获得一个奖励。
8 z6 K/ A) a; k/ F
- d2 r& e8 W+ W! y03 每日家务表& i* @6 s5 a# s  |
Ivy2T72F220oZTyc.jpg
. y- V3 B) C- T) j2 X7 i4 y3 s4 k
& W* f2 S& Z; ^3 ^  L0 _3 l7 x$ W: I制作难度:低, p3 D! ^  X/ b* o. W8 s7 s
材料:打印好的图表
  n1 d" b3 X0 s- _操作方法:
8 k+ T6 P" e% J4 Z5 M将打印好的家务表贴在孩子的卧室门上,每张以一周为期限,完成一项任务就标记好,如果一周全部打卡完毕就可以获得一个奖励。6 ?) s. u& P5 E. h6 @
jAYxJd4kVFh7399t.jpg
8 f+ O7 g1 y! t图表上还设有额外家务一栏,如果孩子每天都主动做一项额外任务,那奖励就会升级& u) n: ?3 F, f
' k  i- s  i0 O) u
04 秘密文件' t  S: G' E8 [; g% E
VO8VvmN5O5hf5POO.jpg $ h2 X+ a% h/ O7 x. U

; _  t7 i7 c/ W制作难度:低
3 r9 `3 m! L9 g3 Q4 O# J& i) {材料:档案袋、白纸4 Z4 n- [1 Z; Q0 w0 h+ L
操作方法:
7 x- W- U6 W2 n9 B. {这更像孩子们最喜欢的角色扮演游戏。+ E9 m  }  h* i/ f0 y
把你想要让孩子完成的家务写在纸上,并附上完成这项完成一项家务时能得到的奖金,放进档案袋里。3 [; u: L1 B3 }, Q3 ^- g( f
vRrJrBoFszhKzRjC.jpg + R  C* H( _; P- e( \
告诉孩子她是一个家务卧底,只要完成这些分配给他的任务,他就会得到应得的工资。" X" O) i3 S7 Q/ J3 M* N

- O, ]7 [) A3 f05 雇佣工作
6 P1 ]; v/ }) N% A9 K+ T5 N PGKQSs5SSSsLGSnk.jpg 4 t, S" I5 b2 `, ^" o5 P  \
制作难度:低. {& c8 q( J% A( [% D
材料:夹子、图钉、打印图卡、木板! T2 [/ U7 g9 s  U6 t7 d7 H, F+ Y  W
制作过程:
) x% t/ d3 o  S  o) RStep 1:找到一块木板固定在家里醒目的位置,把4-5个图钉固定在木板上
" f$ M% x, w: g( P Dh5d733yVNhWo3xo.jpg
1 v8 e) \' W. K4 J6 P1 K2 ^+ L# ^* d) I. _3 K7 Y& i" q  S
Step 2:把一张零钱和家务卡用夹子夹好,挂在图钉上。
! N9 }4 M# p6 ]$ C" |7 N* Q) k操作方法:
/ k0 R  Z1 E( E. X2 g当孩子希望得到一件新玩具时,你就可以使用这个小方法。
* u5 p$ W. j8 |9 D, b1 [' G O779m9Y6ggrRay6O.jpg
; T) V6 g) S8 N
' x2 |/ @4 p3 q1 @# E# z% k这时孩子们已经化身为你雇佣的员工,他们可以直观的看见每项家务代表着多少金额,渴望动机会驱使他们完成家务。
7 J* U9 m; n- Z1 B7 i( I# T0 ?' ]9 `7 b2 x
06 家务会员卡" |- f- n- b5 u) D
BG8HH9O8n99ko2Yh.jpg 3 n- O& ]- b0 J! |

4 ]4 a" |& X; m  X4 C- |9 O8 R制作难度:低
6 V1 e( z6 ~1 w% y: W( V材料:打印好的图表1 v' z0 P0 d% C
操作方法:# l* Y& [+ y# M5 [
把这张制作好的家务会员卡送给孩子,告诉他们每主动完成一次家务就来找爸爸或妈妈打一次卡。
& S2 ^2 l5 D! b6 }0 u1 m: w9 d ft6waw8Thae261WQ.jpg
5 E! ]" E, P4 q1 @3 I2 v5 k家长负责在下面的数字栏打卡或者做上标记,每集满一张卡,家长回收卡片,孩子可以获得一次奖励。& b! x/ U* _# _3 f: V7 x( A

) s" h4 N/ P) u  V) o07 骰子时间4 e# I' N4 K0 Y% m3 I: K6 j. u
O91W9bKCw2rKr29c.jpg ' p- }: k" \1 ?  }/ F* T2 r3 ?
; Z' j7 N$ U8 F- f' x" _# [0 O
制作难度:低
6 M! c( E3 i0 |材料:骰子制作图表、家务图
- ]) \8 d5 W# M7 m5 \操作方法:* g; B. W0 g) n9 R/ F+ X+ Q
和孩子一起进行这个活动,把需要完成的家务图片贴在骰子上,然后你和孩子一人丢一次。- A; _; h6 M# D
g66oVD2ecIdY2doy.jpg
* z2 o1 M9 E0 _$ J/ h" Y这种随机挑选家务的小游戏,可以让孩子觉得自己和父母地位是平等的,没有任何人发号施令,他们的逆反心理将会大大减小。
  u$ _1 W  g3 Y" b( U. W* z7 Q8 v. \$ M3 Y7 b
08 家务刮刮乐2 N' L& X! H$ Y0 X; y5 `3 x& b
Z8Oyz2Z8929qv88o.jpg
2 \' n7 f2 y1 M# [0 w4 j" m/ \, r) R8 }. x7 D5 `- h! J
制作难度:高* {/ {+ _& y6 O) f  Y0 B
材料:彩纸、记号笔、纸胶带、油漆刷、工艺油漆(金属银)、洗洁精
- c4 x* `: G7 u7 X2 O, F" ]制作过程:
  ?3 s9 q; m( Y. t, H TQivDUu8CfxcQh77.jpg % y! S3 u) A, z. x5 b0 x" B

+ Q. [3 g9 b' K% IStep 1:用纸胶带将彩纸划分为12个小区域,每个区域上写下一项家务; `- S( _% V8 p8 S
lMe82S38i2h32HGG.jpg
5 t& L& N# d+ a% G. `, F) }
) r& R. j! w- x7 `; yStep 2:将油漆和洗洁精以2:1的比例勾兑,搅拌均匀
% P5 S. q, D: H2 P8 P iarrjjYJwlAObofa.jpg
# g8 O9 k  B+ \% Y' o" ~9 ]
& m7 X) b$ }' F4 z' R+ UStep 3:把搅拌好的液体用油漆刷涂抹在彩纸的12个区域内
' s, T6 m4 Q8 Y3 Q) O1 f" i. R be05s03RJY7osesj.jpg 1 E! K* P) A, n, N

) o) z, L4 y- rStep 4:等待晾干后,把纸胶带撕下来,制作完成
* x- T+ f1 \0 s7 r& r操作方法:  h  @+ d, v% J* H% x, t4 D1 t
让孩子用硬币刮开一个区域,在完成刮开的家务前不可以刮下一个。
& X) X5 F5 _3 v1 v- j5 D HGir5vFZ4vfFw2g0.jpg , L$ a! S* _$ M
孩子喜欢未知的惊喜,当他们刮开一个谜底后,他们就迫不及待的想要知道另外的谜底,这会让他们对做家务一直保持高昂的热情
7 E& B4 y( w# }4 j, B8 i3 h: v  e! H( I  G. R
09 魔力磁贴; P. d7 g" U1 p& T- V
J0bjrpRmzDjkjRj9.jpg
0 _2 v4 v9 X. \8 y# r
2 j1 d3 l  F5 F0 |' A2 z制作难度:中1 U3 d2 ?, B! ~' u  ?
材料:彩色硬纸板、剪刀、磁条、记号笔、打印好的卡片、胶水
& a/ I, s3 v) n2 i制作过程:
" V- {$ k* J2 p5 A, T$ cStep 1:把硬纸板横向对折,分成两部分
, z$ z2 ^( E: e# F6 x GMBB866B6S8BVBv6.jpg / l- `+ M6 I7 l5 O3 \6 I
$ M" A, o, D, D# M1 [4 M. j
Step 2:把其中一部分分成6个同样大小的区域,用剪刀剪开+ p) U2 T- c* l) ]! x0 o
WmLO983hLbhKeh8b.jpg - o' |# P7 O& r7 v! o5 y
1 i' Z: T, c2 d
Step 3:把要完成的家务图片和家务名称分别写在和贴在下图的对应位置,尽可能的使他们靠近对折线,写有家务名称的纸板背面,要写上“完成”两个字/ K; S* D- q+ r
OY22X20wXGTkIh1P.jpg 3 M1 A2 A; p/ G" u5 B/ q
$ v; ?, X  z9 Y" ]: p. y: w
Step 4:用胶水固定磁条,要注意上下磁条的位置,确保他们重合后能粘在一起7 S: Q% `# S( p# C" D) v- r
操作方法:2 W' z8 b) r) n
当图表全部打开时,孩子会知道他们需要完成哪些家务,每当完成一项,就将磁条合起来。
9 {( i. p- m: n, _3 j& Z' f. ~& n NAuTvK6TYBYE66kB.jpg ; J& ~# Z! J8 F3 E% x
孩子看到背部“完成”的字样后,会感到特别满足,他会有一种强烈的自我认同感,通过这个小活动,也能提升孩子的自信心。/ c3 h4 k: j0 F: R  q! ?
5 O( I/ ~& f) f$ l
结束语
* F9 V1 q) |+ L0 R究竟怎么让孩子爱上做家务?我们要做的,就是发挥创意,找到让孩子参与这个过程的新方法。* m1 L6 ^2 b5 j! ~
nwV4jWw4zpw3Vj23.jpg
5 m) U& `- U6 i) P3 z8 v) C虽然同样最后的结果都是让孩子获得奖励,但这9个小方法成功的改变了孩子们的内在动因,让做家务也变成了一种通关打boos的游戏。1 A  Q) \4 V- u, U, J/ j+ J
玩耍本就是孩子的天性,又有哪个孩子不喜欢玩游戏呢?
' _3 P/ y# p( i0 i
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