9个激励孩子做家务的创意方法

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在往期文章《斯坦福大学任教10多年，她总结了12岁前孩子必须学会的8件事》就提到过，让孩子独立的第一步，就是要让他学会做家务。
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但很多妈妈都存在着软硬兼施都叫不动孩子去做家务的难题，所以我们不得不用尽各种引诱办法去以另一种方式逼孩子做家务“如果你能完成这个家务，我就给你看一小时电视”，这种不合理的奖励机制方法也只能是让孩子应付差事，这也违背了我们想要锻炼孩子能力的初衷。
对于这个全球难题，国外妈妈想出了9个有趣合理的激励方法，成功的让孩子被动化主动，真正的爱上了做家务。


01 家务盒子

8 @# H  m& C; m- [制作难度：低
材料：收纳盒或纸箱、彩纸、彩笔、胶纸
制作过程：
5 s. g3 n+ {2 MStep 1：在纸上写下一则声明“你乱丢的玩具都被我放在这个盒子里了，如果你想拿回去，就完成这些任务。”，然后贴在箱子外壁。
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; _9 e  @+ n; UStep 2：将彩纸裁剪成小正方形，并用胶纸固定在声明旁边，上端不要封死，形成一个小口袋。
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- d1 K) T* ^! O4 S4 HStep 3：准备几张纸条，写上不同家务，放在口袋里。
& y3 ]" f& r: n" E7 U1 j操作方法：
; V! I$ w5 D5 a0 ^4 m* s如果孩子想拿回一个玩具，他只能通过做一个家务来交换。

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如此一来，孩子既能心服口服的做家务，还能规范自己乱扔乱放的坏毛病，无形中就培养了他学会整理物品的家务习惯。
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: {' |4 t' u2 V02 家务时间线

制作难度：低
材料：木板、夹子、铁丝线、密封罐
& V6 _7 R3 n* y制作过程：
/ P1 S0 A4 _+ ^" K0 Y# S1 rStep 1：将木板上穿两个孔，然后把铁丝线穿过去然后固定，长度可以自己控制。
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" t$ L& X, z. Z- D: h4 u; S5 o5 UStep 2：将小夹子上写上不同的家务，收集在密封罐里。
5 D- k& M9 T9 ^; a操作方法：
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; V8 ?6 M' `. U% B在装满家务的罐子里，孩子可以自己挑选家务，完成后夹在线上，夹满之后就完成了一条家务时间线，每完成一次，他就可以获得一个奖励。
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8 a. i. o; C- C& C7 t7 W03 每日家务表

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8 B; ]# M( a" N' P5 V0 R1 E制作难度：低
材料：打印好的图表
操作方法：
2 }3 q( w& l0 m' V2 `$ R将打印好的家务表贴在孩子的卧室门上，每张以一周为期限，完成一项任务就标记好，如果一周全部打卡完毕就可以获得一个奖励。
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5 `0 U# L7 T. b3 N8 \- D& z6 O# g图表上还设有额外家务一栏，如果孩子每天都主动做一项额外任务，那奖励就会升级
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4 r0 S, W, h! E3 x" P% Y& O04 秘密文件


6 Q: r! m! \2 ]9 U( e9 _+ X, C制作难度：低
4 ]. ~  K3 Y& N$ ]* i3 [/ \材料：档案袋、白纸
' U. F) b9 a$ r, `0 F' G操作方法：
这更像孩子们最喜欢的角色扮演游戏。
( b8 v1 p- n9 f1 n) V把你想要让孩子完成的家务写在纸上，并附上完成这项完成一项家务时能得到的奖金，放进档案袋里。
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告诉孩子她是一个家务卧底，只要完成这些分配给他的任务，他就会得到应得的工资。

7 `' h  U8 i: a, \05 雇佣工作

9 h4 ?! p/ q6 l) J8 h9 Q制作难度：低
- m: }7 _( @" y材料：夹子、图钉、打印图卡、木板
4 R4 ^1 g3 n6 v, P9 r# Z制作过程：
Step 1：找到一块木板固定在家里醒目的位置，把4-5个图钉固定在木板上

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Step 2：把一张零钱和家务卡用夹子夹好，挂在图钉上。
操作方法：
4 ]' A# }' p" X+ h$ D$ W5 A  [当孩子希望得到一件新玩具时，你就可以使用这个小方法。


这时孩子们已经化身为你雇佣的员工，他们可以直观的看见每项家务代表着多少金额，渴望动机会驱使他们完成家务。
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06 家务会员卡
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制作难度：低
材料：打印好的图表
) T# {9 g4 I. `操作方法：
把这张制作好的家务会员卡送给孩子，告诉他们每主动完成一次家务就来找爸爸或妈妈打一次卡。
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) {% F  L6 L% f' m6 _家长负责在下面的数字栏打卡或者做上标记，每集满一张卡，家长回收卡片，孩子可以获得一次奖励。
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# Y* h+ |( S* I% Q! K) {& l07 骰子时间
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+ f$ j/ m+ e2 E9 i* l0 |制作难度：低
2 t6 f0 x' H, o, B材料：骰子制作图表、家务图
操作方法：
和孩子一起进行这个活动，把需要完成的家务图片贴在骰子上，然后你和孩子一人丢一次。
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, {: K4 A% g: ~  C  }这种随机挑选家务的小游戏，可以让孩子觉得自己和父母地位是平等的，没有任何人发号施令，他们的逆反心理将会大大减小。

' ?/ q7 t  X7 I' B6 W08 家务刮刮乐


, N/ v+ G( J, }* |( a制作难度：高
% X% u5 \- G, c0 Z% v' C; b+ f材料：彩纸、记号笔、纸胶带、油漆刷、工艺油漆（金属银）、洗洁精
0 o; G( c; B- X  K+ V制作过程：


Step 1：用纸胶带将彩纸划分为12个小区域，每个区域上写下一项家务
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% n. X, D& f9 s6 O) OStep 2：将油漆和洗洁精以2:1的比例勾兑，搅拌均匀
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8 ]0 y2 P0 u+ bStep 3：把搅拌好的液体用油漆刷涂抹在彩纸的12个区域内
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Step 4：等待晾干后，把纸胶带撕下来，制作完成
操作方法：
! P- j: O: \$ E) ~  R. Y5 z3 Q. b让孩子用硬币刮开一个区域，在完成刮开的家务前不可以刮下一个。

孩子喜欢未知的惊喜，当他们刮开一个谜底后，他们就迫不及待的想要知道另外的谜底，这会让他们对做家务一直保持高昂的热情
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09 魔力磁贴

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$ N! G( v3 ?4 Y4 k制作难度：中
材料：彩色硬纸板、剪刀、磁条、记号笔、打印好的卡片、胶水
$ R0 l$ s% l4 |7 z8 ^制作过程：
4 G& r, _3 N4 w8 Z: G3 S1 ]Step 1：把硬纸板横向对折，分成两部分

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7 \7 L$ T- V0 h4 [* ?; jStep 2：把其中一部分分成6个同样大小的区域，用剪刀剪开
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Step 3：把要完成的家务图片和家务名称分别写在和贴在下图的对应位置，尽可能的使他们靠近对折线，写有家务名称的纸板背面，要写上“完成”两个字


Step 4：用胶水固定磁条，要注意上下磁条的位置，确保他们重合后能粘在一起
' O% T+ g1 A- V' u9 e操作方法：
当图表全部打开时，孩子会知道他们需要完成哪些家务，每当完成一项，就将磁条合起来。

/ I( \9 s8 Q1 E3 k  `* ?孩子看到背部“完成”的字样后，会感到特别满足，他会有一种强烈的自我认同感，通过这个小活动，也能提升孩子的自信心。

1 a6 C& \) [( y' ?' P结束语
究竟怎么让孩子爱上做家务？我们要做的，就是发挥创意，找到让孩子参与这个过程的新方法。

虽然同样最后的结果都是让孩子获得奖励，但这9个小方法成功的改变了孩子们的内在动因，让做家务也变成了一种通关打boos的游戏。
# |8 I5 [  p- v7 s玩耍本就是孩子的天性，又有哪个孩子不喜欢玩游戏呢？