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[育儿经验] 教会孩子5项访客礼仪

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发表于 2019-2-10 11:30:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
走亲访友是孩子们学习文化礼仪的好时机。聚会中,孩子和别人的接触会比往常多很多,这时候最能体现孩子是不是懂礼貌,有教养。& R8 [* T3 H- L8 v: G! Y
罗马不是一日造成的,一个人的品行,也是在日常生活中一点一滴慢慢形成的。
# o+ H- I0 ~+ K- M  c5 V爸爸妈妈们带孩子出门前,除了把孩子打扮漂亮干净之外,是否已经教了一些基本的春节礼仪?别小看这个准备工作,它会让孩子受益无穷,人见人爱!/ N, w/ }/ r6 @2 [1 J! z

* V# C6 p6 ^9 y& }礼仪一:打招呼5 r/ X5 T/ w5 N  ~2 s' @
爸爸妈妈们都希望自己的孩子有张甜甜的嘴,见人就打招呼,有礼貌。但有些孩子天生容易紧张和害羞,不愿意开口,或者躲在妈妈身后。* k! u! P+ M; {' I8 M
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为了避免这种情况发生,我们可以提前做些功课。
. P! Z! U  u8 \! `5 k1、先和孩子沟通今天我们要去见谁,他们应该如何称呼,正确称呼“叔叔”“阿姨”“伯伯”等,必要的时候先练习着称呼一下。0 @6 V' T7 ^5 `5 w
2、孩子容易到了陌生场合会紧张,我们可别急,也不要在外人面前强行要孩子打招呼或者数落,要允许孩子先熟悉环境。
) F9 z* T" \  t2 U, p对于内向害羞的孩子,我们要给予孩子主动权,可以迟些叫人也可以不叫。并做好亲朋好友的解释工作。
+ ]% v. L' a0 g8 }: x- w" {* u有次回老家,当时女儿3岁,女儿那天有点鼻塞不舒服,有点粘人,闷闷不乐。孩子表姑见了孩子就问:“你今天怎么不高兴,不叫表姑?...”女儿望了望我,就来抱着我,不吭声。我就和表姑解释孩子不太舒服。
1 ^. v+ d0 o$ e- B' {" s3、教会孩子说“恭喜发财”、“岁岁平安”之类的吉祥话。这会给人家留下乖巧的好印象,也让孩子懂了中国文化语言表达,增强了自信心。0 E9 }) C, N7 c

! n( @2 D+ L4 _( p. Z( U礼仪二:收红包有规矩
1 N$ N3 ^+ ?  d. j# y' q" Q1、过年带孩子去别人家拜年,会收到祝福的红包,要教孩子收红包的时候,要用双手接住,然后礼貌说:“谢谢。”
% w& t" U% x' B! j0 E/ z2、接完红包,不能当着客人拆开红包。
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! X$ ]/ s8 I8 I$ s2 G2 @5 X7 g/ j6 x7 E( n: }! @' ^/ K
礼仪三:当好访客,注意细节0 S- `, E  m! @" {" a# T
1、做客不要空手去,提前礼节性准备礼物。
# L; _( g( l% Y2、提前告诉别人家不是自己家,卧室、书房之类的房间不经过主人家的允许是不应该乱闯的。不能乱开抽屉,弄乱人家东西。想要干什么一定要先问爸爸妈妈。
, g' z( ^2 j1 M( S- Q3、如果对方有孩子,玩玩具的时候要征求对方小朋友意见,不可以争抢。/ b6 W# S/ f. B* ~9 r0 B7 c
更不能因为喜欢就顺手拿走,这一点特别要提醒年龄较小的宝宝,他们的物权意识还不清晰,还不能很好地理解“别人家的东西”和“自己家的东西”有什么区别。
+ e- |8 D" N7 G7 G3 T4、果皮吃完要找垃圾桶,不可随意乱扔。% W: A; h  X: ^2 x
5、走的时候记得和人打招呼,表示款待之情,并邀请对方来家里。
' t! Y2 _+ k; X/ k/ N+ C( f一定要注意孩子活动的范围,可以提前告诉孩子。& o- V+ Q! @2 X# g5 m/ l. p
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0 L( N; a# J( i& [& C% I
礼仪四:餐桌上不当小霸王
1 H6 b7 E  @& q% c0 p餐桌上最能看出孩子的平时生活习惯,在家里除了要养成良好的用餐习惯,到外面也要给孩子提醒叮嘱。: h: |- z1 F, j. N+ h' e) t
1、要等所有人到齐才能用餐。- M3 s) p5 ?& v/ T
2、要坐下来吃饭,不可以跑来跑去,边吃边玩。
# D% X% T0 L1 I3、不能在餐桌上舞动筷子、刀叉等。以免妨碍到旁边的人用餐。
/ e5 b4 ?2 G$ z4 Q6 I' W) M4、取菜不能翻来翻去挑选,取离自己比较近的菜,够不着的菜可礼貌地请求别人帮忙,不能站在椅子上取食物,更不能用手抓。
; _' o+ L- p$ D+ m7 w5、咀嚼时尽量控制自己不要发出声音,不管菜的味道是否符合自己口味,都不能评论菜的味道不好。
& |7 H3 p- s8 d5 o6 k6、自己吃完饭后先放下碗,有礼貌地对还没吃完的人说:“请大家慢用”。
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2 E2 E2 U& A9 w, A# W0 c7 y
4 M- z" I% D: E. m& ?. h礼仪五:主动友好对待来访者
& s5 N2 h/ o$ B. l别人要是来家里,也要笑脸相迎,主动问候表示欢迎。
4 Q2 |6 r$ p& s# u8 _# X8 X2 k客人进来后,礼貌请客人坐下,可以邀请孩子帮忙准备茶配、水果等,让他有家庭成员参与荣誉感。
. D% R9 K0 w  Y" _0 F' G2 K, k. v- w$ ^对方有小朋友来的时候,要礼貌友善对待,让他凭自己的意愿准备玩具和小朋友分享。! I3 Y6 Q9 L+ J. E7 ^' K/ R
如果客人走的时候,叫孩子一起送客人,并邀请对方下次再来我们家。5 Y+ K( f+ z+ `! d# b
父母言传身教的良好礼仪,是孩子最好最有效的教育。通过这种潜移默化的行为,不断影响孩子,假以时日,孩子必然会成为懂礼貌,有修养的人,受益终身。
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