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[育儿经验] 教会孩子5项访客礼仪

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发表于 2019-2-10 11:30:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
走亲访友是孩子们学习文化礼仪的好时机。聚会中,孩子和别人的接触会比往常多很多,这时候最能体现孩子是不是懂礼貌,有教养。
! z5 M+ M1 d1 l0 F! n" f; Z罗马不是一日造成的,一个人的品行,也是在日常生活中一点一滴慢慢形成的。8 s$ U& q" [9 v. l1 f2 J
爸爸妈妈们带孩子出门前,除了把孩子打扮漂亮干净之外,是否已经教了一些基本的春节礼仪?别小看这个准备工作,它会让孩子受益无穷,人见人爱!% T" U7 r0 l" T: R: t

) w) x  l! A: V/ f礼仪一:打招呼, N5 G* J, k* o
爸爸妈妈们都希望自己的孩子有张甜甜的嘴,见人就打招呼,有礼貌。但有些孩子天生容易紧张和害羞,不愿意开口,或者躲在妈妈身后。8 k0 e4 |; p7 M( N+ Y% c9 q- p
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$ ?* A2 M$ G7 [+ `' e为了避免这种情况发生,我们可以提前做些功课。
' x7 u7 k1 T* r2 C) _' u- H8 m1、先和孩子沟通今天我们要去见谁,他们应该如何称呼,正确称呼“叔叔”“阿姨”“伯伯”等,必要的时候先练习着称呼一下。1 `' h7 h5 Q; }6 i" Z/ n+ G
2、孩子容易到了陌生场合会紧张,我们可别急,也不要在外人面前强行要孩子打招呼或者数落,要允许孩子先熟悉环境。. J& k5 C: p1 I7 h9 S
对于内向害羞的孩子,我们要给予孩子主动权,可以迟些叫人也可以不叫。并做好亲朋好友的解释工作。
4 ?6 ?" k( s8 S' o! _: c有次回老家,当时女儿3岁,女儿那天有点鼻塞不舒服,有点粘人,闷闷不乐。孩子表姑见了孩子就问:“你今天怎么不高兴,不叫表姑?...”女儿望了望我,就来抱着我,不吭声。我就和表姑解释孩子不太舒服。- p3 k- i: \  ]( k
3、教会孩子说“恭喜发财”、“岁岁平安”之类的吉祥话。这会给人家留下乖巧的好印象,也让孩子懂了中国文化语言表达,增强了自信心。
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3 E+ T8 O5 }0 S; U. Z9 h礼仪二:收红包有规矩
6 n% P: Y2 ?; G* M- e& d% H& E1、过年带孩子去别人家拜年,会收到祝福的红包,要教孩子收红包的时候,要用双手接住,然后礼貌说:“谢谢。”
  R/ }& W6 A7 z0 {, ^) n: Z6 `2、接完红包,不能当着客人拆开红包。: g% s( ]+ }: x$ ^& y
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4 c" S, w2 T! J7 c! J- m礼仪三:当好访客,注意细节' D  p# u/ S, z& x; \: K
1、做客不要空手去,提前礼节性准备礼物。
  W4 G8 |8 ~2 e$ n3 B2 j- Q: R2、提前告诉别人家不是自己家,卧室、书房之类的房间不经过主人家的允许是不应该乱闯的。不能乱开抽屉,弄乱人家东西。想要干什么一定要先问爸爸妈妈。7 @. ]: H7 @7 `" C
3、如果对方有孩子,玩玩具的时候要征求对方小朋友意见,不可以争抢。9 l- a/ x# A$ H  t" @& f
更不能因为喜欢就顺手拿走,这一点特别要提醒年龄较小的宝宝,他们的物权意识还不清晰,还不能很好地理解“别人家的东西”和“自己家的东西”有什么区别。
, G+ Q1 b: w- }; y( ~; v9 n% ?4、果皮吃完要找垃圾桶,不可随意乱扔。. ~1 B6 I3 ^+ A' z, u8 z% X
5、走的时候记得和人打招呼,表示款待之情,并邀请对方来家里。
0 O$ J% t. g+ B9 J9 G一定要注意孩子活动的范围,可以提前告诉孩子。9 }* v5 K0 v5 c/ W5 f
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% c/ u: [0 {7 \- L$ i5 S) G5 h礼仪四:餐桌上不当小霸王- a  G* A4 {; ]5 F" U5 Y2 l6 o+ h
餐桌上最能看出孩子的平时生活习惯,在家里除了要养成良好的用餐习惯,到外面也要给孩子提醒叮嘱。5 I2 a3 ]' @# B9 [# W( s
1、要等所有人到齐才能用餐。. }1 S+ j9 Z7 H- \: f
2、要坐下来吃饭,不可以跑来跑去,边吃边玩。
* h5 z, _3 g  d+ x+ n3、不能在餐桌上舞动筷子、刀叉等。以免妨碍到旁边的人用餐。$ ]: g/ `2 C* c/ p% ]3 l! m
4、取菜不能翻来翻去挑选,取离自己比较近的菜,够不着的菜可礼貌地请求别人帮忙,不能站在椅子上取食物,更不能用手抓。; i8 M( G. @1 b
5、咀嚼时尽量控制自己不要发出声音,不管菜的味道是否符合自己口味,都不能评论菜的味道不好。
" W3 z: V" w9 W8 L4 P# V6、自己吃完饭后先放下碗,有礼貌地对还没吃完的人说:“请大家慢用”。
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礼仪五:主动友好对待来访者# Y/ \8 j1 [2 ~! k
别人要是来家里,也要笑脸相迎,主动问候表示欢迎。
  \2 `$ R4 m- h8 y2 I1 Z客人进来后,礼貌请客人坐下,可以邀请孩子帮忙准备茶配、水果等,让他有家庭成员参与荣誉感。* D3 }2 G2 `% m
对方有小朋友来的时候,要礼貌友善对待,让他凭自己的意愿准备玩具和小朋友分享。
" G9 U& ?7 U% r5 |1 C& A+ s& Q+ c, i如果客人走的时候,叫孩子一起送客人,并邀请对方下次再来我们家。
; g6 ?/ V9 T+ Y, a; p# O父母言传身教的良好礼仪,是孩子最好最有效的教育。通过这种潜移默化的行为,不断影响孩子,假以时日,孩子必然会成为懂礼貌,有修养的人,受益终身。
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