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走亲访友是孩子们学习文化礼仪的好时机。聚会中,孩子和别人的接触会比往常多很多,这时候最能体现孩子是不是懂礼貌,有教养。- k1 Y# n9 I9 ^4 v
罗马不是一日造成的,一个人的品行,也是在日常生活中一点一滴慢慢形成的。
2 X& \/ `" Q0 G6 l0 V爸爸妈妈们带孩子出门前,除了把孩子打扮漂亮干净之外,是否已经教了一些基本的春节礼仪?别小看这个准备工作,它会让孩子受益无穷,人见人爱!* C# N1 Y. w$ T6 Y7 n
$ C* C. [; H Z1 J4 E礼仪一:打招呼+ l% G( C# S& R) b! Y; M9 H* g) V
爸爸妈妈们都希望自己的孩子有张甜甜的嘴,见人就打招呼,有礼貌。但有些孩子天生容易紧张和害羞,不愿意开口,或者躲在妈妈身后。
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为了避免这种情况发生,我们可以提前做些功课。9 u1 h) @* W& F$ s
1、先和孩子沟通今天我们要去见谁,他们应该如何称呼,正确称呼“叔叔”“阿姨”“伯伯”等,必要的时候先练习着称呼一下。
4 O0 }, f7 r' L" z2、孩子容易到了陌生场合会紧张,我们可别急,也不要在外人面前强行要孩子打招呼或者数落,要允许孩子先熟悉环境。* ~7 m+ X8 v+ I) S
对于内向害羞的孩子,我们要给予孩子主动权,可以迟些叫人也可以不叫。并做好亲朋好友的解释工作。
- B) Q( g1 }0 [7 S7 n有次回老家,当时女儿3岁,女儿那天有点鼻塞不舒服,有点粘人,闷闷不乐。孩子表姑见了孩子就问:“你今天怎么不高兴,不叫表姑?...”女儿望了望我,就来抱着我,不吭声。我就和表姑解释孩子不太舒服。
' S4 W+ Q( e( S3、教会孩子说“恭喜发财”、“岁岁平安”之类的吉祥话。这会给人家留下乖巧的好印象,也让孩子懂了中国文化语言表达,增强了自信心。
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3 w4 w) T. d! T& `/ D! R礼仪二:收红包有规矩* Z2 G. k7 B: r* a2 Y0 D3 E$ F
1、过年带孩子去别人家拜年,会收到祝福的红包,要教孩子收红包的时候,要用双手接住,然后礼貌说:“谢谢。”; l N% D2 y- t7 M" J
2、接完红包,不能当着客人拆开红包。: h7 U3 d5 P/ P+ h- _. M
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2 v, Z4 c" ?3 ?$ s( _礼仪三:当好访客,注意细节( I- A, ]# R- J) x! D- @
1、做客不要空手去,提前礼节性准备礼物。
6 w5 ?8 j0 v% w l: G* ^2、提前告诉别人家不是自己家,卧室、书房之类的房间不经过主人家的允许是不应该乱闯的。不能乱开抽屉,弄乱人家东西。想要干什么一定要先问爸爸妈妈。* x7 z' v+ l6 _& t1 w) ]+ [
3、如果对方有孩子,玩玩具的时候要征求对方小朋友意见,不可以争抢。
" R3 t. V V# \9 W B$ V2 m$ W更不能因为喜欢就顺手拿走,这一点特别要提醒年龄较小的宝宝,他们的物权意识还不清晰,还不能很好地理解“别人家的东西”和“自己家的东西”有什么区别。
9 O+ B; p' n0 M4、果皮吃完要找垃圾桶,不可随意乱扔。
) j$ \- z4 i$ h& s1 K- O5、走的时候记得和人打招呼,表示款待之情,并邀请对方来家里。
) ^7 L9 M" m$ q' ]/ J1 V一定要注意孩子活动的范围,可以提前告诉孩子。9 v0 i- e' _2 q; W6 H
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5 S9 A n' ?* @* Q1 X& d" Z# n礼仪四:餐桌上不当小霸王 F. J: ~6 n! q7 ^5 M
餐桌上最能看出孩子的平时生活习惯,在家里除了要养成良好的用餐习惯,到外面也要给孩子提醒叮嘱。. Q! K3 A1 f- O2 b4 z) m, P0 [
1、要等所有人到齐才能用餐。
7 |5 |0 H7 l8 [ r% T" v2、要坐下来吃饭,不可以跑来跑去,边吃边玩。- F+ e, p! }2 n. `, a
3、不能在餐桌上舞动筷子、刀叉等。以免妨碍到旁边的人用餐。
& P7 H) f5 A2 W, S4、取菜不能翻来翻去挑选,取离自己比较近的菜,够不着的菜可礼貌地请求别人帮忙,不能站在椅子上取食物,更不能用手抓。
% q* p5 k, r6 s' q0 j6 N. b5、咀嚼时尽量控制自己不要发出声音,不管菜的味道是否符合自己口味,都不能评论菜的味道不好。
2 S& s9 G$ N! i1 J# G4 Q6、自己吃完饭后先放下碗,有礼貌地对还没吃完的人说:“请大家慢用”。) V1 G4 u1 Y! z. L! E' j9 ]
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礼仪五:主动友好对待来访者
* m1 S, `, H- q# z" h4 H别人要是来家里,也要笑脸相迎,主动问候表示欢迎。
! a1 X) m6 L( a& ]客人进来后,礼貌请客人坐下,可以邀请孩子帮忙准备茶配、水果等,让他有家庭成员参与荣誉感。. y' D+ g( C/ `+ H( Y T
对方有小朋友来的时候,要礼貌友善对待,让他凭自己的意愿准备玩具和小朋友分享。
1 h" [- J3 [% s3 O- n; \如果客人走的时候,叫孩子一起送客人,并邀请对方下次再来我们家。
4 z0 w' t7 _" z. @# {9 s1 V/ O$ E父母言传身教的良好礼仪,是孩子最好最有效的教育。通过这种潜移默化的行为,不断影响孩子,假以时日,孩子必然会成为懂礼貌,有修养的人,受益终身。 |
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