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教育与批评孩子最好在家中。一家人可以在一周选择一个时间坐在一起,开诚布公地交流。$ m; q+ ^3 x" `# M# |1 x" ~
父母可以借此机会提出对孩子的要求,孩子也可以对父母提出意见。 N$ U/ Q/ }* L2 P. w# L
在平等交流之后,孩子如果认识到错误,父母可以督促孩子自己订出改正错误的计划表。+ {% I5 k$ ^3 k0 O) P9 y9 G) t
这几个时间点切莫批评教育孩子
* y9 U# t) L( g f/ b教育与监护孩子虽是父母的权利,但并不意味着你可以随时随地、随心所欲地批评孩子。有些时间父母不应该批评教育孩子。9 v( @: J0 X, o- \
✘ 一是早上出门时
* i, Y) u9 T! w1 x9 n3 n, C一日之计在于晨,父母要帮助孩子怀着愉快的心情迎接新的一天的到来,温馨地与孩子道别,而不是让孩子从早上开始就受气。
8 ^+ o/ [5 A$ n9 U4 c, \✘ 二是一起吃饭时
$ r; e1 N4 J& L3 a& x5 p很多父母平时不抽时间陪孩子,只有吃饭时专心面对孩子,看到孩子有什么问题,或者突然想到孩子有什么问题,就开始教育孩子。7 |; }' |3 _+ B6 e8 J6 ]
这样会影响孩子的食欲,破坏本来宁静的家庭时光,让孩子觉得和父母吃饭是一件痛苦的事情,严重影响他的身心健康。. V) l4 {" Z' p( T! P' Z
✘ 三是父母脾气变坏时. A! o, z% F9 W' c
父母脾气已经很坏,很容易一张嘴就骂人,结果伤了孩子,也损害了自己做父母的慈爱形象。此时,一定要息怒,等自己心平气和后再开口。
' u5 H4 K, y4 V% w, M$ f# } o: c; {✘ 四是发生直接冲突时
" m: e; N4 O2 p$ Z+ |孩子说好晚上8点回来,结果10点才回来。父母早已窝了一肚子火,这时如果开口,必然发生直接的冲突。倒不如把事情压后,等第二天再听孩子解释。
! s" T* k2 c/ U4 f1 E而且,父母表现了宽容与大度,会让孩子自觉地意识到自己的错误。
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- l0 \0 l6 h& g借鉴:古人批评孩子也讲时机
( h# _% c% _& U O# F" F古人对批评教育孩子的时机也很讲究,他们认为,年幼和地位卑微的人有过错的时候,不应该责备。
( l' j! t( G2 ?' n% \ j清人陈继儒认为“卑幼有过,慎其所以责让之者”。他认为以下七种情形不宜批评孩子:
X j+ ], c. }第一,“对众不责”,即不要在众人面前责备孩子。第二,“愧悔不责”,即惭愧后悔不责备孩子。第三,“暮夜不责”,即夜晚不责备孩子。第四,“正饮食不责”,即吃饭时不责备孩子。第五,“正欢庆不责”,即正在欢庆时不责备孩子。第六,“正悲忧不责”,即正在忧伤时不责备孩子。第七,“疾病不责”,即正在患病时不责备孩子。
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$ k8 i6 \2 K8 ]: S家长正确批评孩子的方法
- p) J5 D3 l5 K5 `✔ 低声
0 V2 k$ L6 _6 ]7 O家长应以低于平常说话的声音批评孩子,“低而有力”的声音,会引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果要好。
) {& c6 y5 K6 J4 S9 f✔ 沉默 " ~, \& ~. H* M7 p7 A
孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯过错也就不以为然了;7 H5 }" }4 _2 Z$ W5 Z- k1 R
相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而会紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。
8 |: b* M2 J- O% x. X✔ 暗示 J+ j4 C( y9 r
孩子犯有过失,如果家长能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白家长的用意,愿意接受家长的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。
- {9 f& Y; E5 ] E9 h✔ 换个立场
& {+ {; |2 H, M! J, V: }2 v当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时,往往会把责任推到他人身上,以逃避父母的责骂。' I+ B3 z9 k3 D, O% h; z1 u
此时最有效的方法,是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时,就回敬他一句,“如果你是那个人,你会怎么解释?” z0 t" E+ q( p, J6 S' f8 S
这就会使孩子思考:如果自己是别人,该说些什么这会使大部分孩子发现自己也有过错,并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。
: e9 E1 q/ V, W, M✔ 适时适度
3 u. i- I6 |+ J2 [% e2 l: l% j孩子的时间观念比较差,昨天发生的事,仿佛已经过了好些天了,加上孩子天性好玩,刚犯的错误转眼就忘了。1 [6 B$ v3 f8 s
因此,家长批评孩子要趁热打铁,不能拖拉,否则就起不到应有的教育作用。
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. g% n6 s; Z& c+ z4 Z每个人都难免犯错,孩子更是如此。父母如果能在合适的时间与合适地方采用合适的方法教育批评孩子,孩子易接受,批评的效果自然好。 |
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