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[育儿经验] 饭桌上的中国孩子、美国孩子和韩国孩子

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发表于 2019-7-24 14:09:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
家庭教育重在“教化”,而不是口头教育。许多中国家庭教育的失败不在于家长不会“说”,而是家长不懂得如何“教化”。
( k' I( I; D* G: a9 W R2tUz28pCtkBzDTZ.jpg 0 k, I7 u6 E( @7 z, ~, X( b

' L! c0 U8 Q8 ~; p1 f饭桌上的中国孩子
4 U/ ]9 `* q2 _. V9 m7 I. ]! ~6 q4 }7 Q中国的父母在饭桌上的表现如同服务员,如果家中有老人,那么老人更像是“海底捞火锅店”的服务员。, h0 T. e1 `: H3 I3 T/ \9 j# s2 d
我们曾经看过许多这样的场景:
1 A  a- z3 Z+ _7 C' m老人用颤抖的双手捧着碗端到桌上,一遍又一遍呼唤着孩子吃饭;父母端着碗追赶着孩子;父母一遍又一遍地在饭桌上督促孩子多吃。
' \; D- z, [. @4 Y; M然而,中国孩子鲜有感恩的表情,有的更多的是不耐烦,觉得这些得到的是应该的。
6 Q( x% R# B8 j中国孩子甚至对这些已经认为理所当然甚至是麻木不仁。
( M. \& N/ n4 ^* F饭桌上的韩国孩子; Z) P. k7 K3 h7 ]: E3 a# S5 N5 K
韩国的父母在饭桌上的表现像是长者。
% {1 I* F3 ], Z. ~在家中年纪最小的孩子,每次吃饭前,都要忙忙碌碌地按从老及幼的顺序给屋内的人盛饭端饭添饭。
7 }0 x4 D$ c  ^4 L8 ?/ \- {完毕,还得目不斜视,正襟危坐,恭恭敬敬地对饭桌上的长辈说:“谢谢你们给了我这么一顿丰盛的饭菜!”
, Y" F5 H3 z: z0 q2 j韩国的孩子吃饭时是一种感恩的表情。
5 z+ l$ l& Q8 r1 b* l# E% P8 N HiG7f9tHQ8mfrVxl.jpg
6 V9 r- t2 N* _$ j# d
% D9 i! O4 z8 \4 w饭桌上的美国孩子
( C  ~: @5 q+ }$ c, F8 y' a美国的父母在饭桌上的表现像是朋友。
5 N3 s8 B9 D8 l7 m; I在孩子能拿得动勺子时,父母就不会再给孩子喂饭。
& l! c, p, }% {  U孩子喜欢吃什么,美国父母只是提出建议,至于最终孩子是喜欢是肉还是吃蔬菜,美国父母是从来不管的,孩子吃多少饭,父母更不愿意再管。! _" F' t( G7 F5 r; o. Q) H  a
在美国的眼里,孩子已经开始可以为自己负责了,他自己知道自己需要什么。
3 y* B$ j) I' w! B美国的孩子吃饭时表现的是一种独立的品格。
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8 J9 h! r1 ~+ h( l8 c  R- e! f7 C  s1 L
吃饭等生活行为是家庭教育最经常、有效的教化,然而,许多中国家庭在这些方面是缺位的。, x& t4 n# ^& t1 l" f0 R) F8 s: G
韩国的家庭在饭桌上是在通过氛围来教化孩子,让孩子不知觉中懂得感恩;美国的家庭在饭桌也是通过习惯来教化孩子,让孩子不知不觉中学会独立和承担责任;而我们许多家庭在饭桌上缺乏的是对孩子的“教化”。我们在饭桌上只是关注的是孩子是否吃饱吃好。* M2 b9 k' h% S" g
恰恰是这种没有教化的“教化”,正在传送给孩子是一种错误的信号:因为你是孩子,所以我们必须无条件为你服务。结果,孩子认为家长这样做是天经地义的。
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) c4 b/ s& i5 N- m% O+ `0 k+ k; ?" Z2 ^: ]
但我们却忽视我们本可以通过教化告诉孩子,我们对你的关怀,不仅是因为你是孩子,而是因为我们对你的爱。
* o; J- n' _! h更重要的是,本可以告诉孩子,我们给你的爱是让你知道,你要学会回报他人,学会爱他人。6 r2 N# C6 z: a$ y2 Y
结果,在这种没有教化的“教化”下的孩子,当他们长大后,他们除了认为你父母应该做的之外,满眼都是父母的错:自己没有找到好工作,是父母的错;自己没有房子住,是父母的错…… 他们长大后想起来的都是种种父母的不是。
( M+ C. @! c: T( p8 q我们许多家长,恰恰因为在吃饭等许多生活行为上,没有日积月累地教化好孩子的感恩之心,导致孩子的心中并没有种下感恩和责任的种子。当他长大后,对父母颐指气使时,我们应该怨的是他,还是怨的是我们不智慧的教育的报应?值得深思。
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