提高孩子智力的38个生活小细节

admin

在日常生活中，无论是配孩子用餐，还是陪孩子做游戏，其实只要爸妈用心，随时都可以利用一些方法去提高孩子的智力。
6 _9 `* ?; A' J! Y推荐学习日常生活中的38个小细节，提高孩子智力正是此刻！
' Y: J7 [7 @" r4 v, x# E$ p+ D一、提高孩子逻辑性
- j: u* M+ j" L1 X/ W- o; b' A1、考推理
你和孩子准备一起吃早饭了，但是还没有把早饭和打开，此时你就可以问孩子“猜猜看，我们今天早饭吃的什么呢？”“你希望是牛奶还是豆浆？”诸如此类的问题。
+ w( j2 z, B, m$ d3 t  a- S2、数数楼梯台阶
上下楼梯会让孩子感到疲倦无趣，但是如果父母用一些有趣的方式，比如数台阶，就可以化无用为有用。在数一级一级台阶的过程中，孩子的数学逻辑智能也在提高。
. c  O6 V' p4 b/ T3、认路、数门牌
. x2 O( H4 ~) l3 a带孩子出门后，也可以利用回家的一段时间，面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆，找出各条路的特点和不同之处，学会利用参照物来认路，能够提高孩子的观察力，强化数字概念。
4、寻找节目时间表
晚上看电视的时候，孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢？可以在电视报上找出那个时间，教孩子认识时间，这可以培养孩子的数学能力，而且孩子还能在不知不觉间学会一些汉字。
( E6 E, s3 H0 d5、和孩子一起数玩具
晚上睡觉前，让孩子把自己的玩具收拾好，自己的事情自己做，不过，父母可以从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候，父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件，孩子通过模仿就能知道数数的顺序，以后就可以让孩子自己数和放玩具了，这可以培养孩子的数学智能。
6、看商品标价
逛商场时可以看看一件商品的标签，让孩子知道每个商品都有他自己的价格。
# E8 n6 l! t% H( B! o7、增减衣物学数学
1 y4 P6 k) N. ?) t0 p天热，要减少衣服，天冷，要加衣服，和孩子一起数数衣服的件数吧，今天穿几件，明天穿几件。
* `7 W! e7 c! g' c
! A: W" d4 T0 E7 w, B
二、增强与人交往能力
8、与人打招呼
教孩子向遇到的熟人打招呼，打招呼的时候教孩子用不同的礼貌称呼，比如叔叔、阿姨、奶奶。
9、让孩子进行自我介绍
( v: T9 @$ A  D. ^3 ~到别人家做客的时候，让孩子简单的自我介绍以下，不必说的太多，孩子如果害羞，可以让他们简单介绍下姓名、年龄就可以了，从小锻炼孩子的人际交往能力，也能提升他们的内省智能。
10、到有相仿年龄小朋友的人家做客
! {5 @. w9 H+ l+ f9 n0 U. P0 L粑粑麻麻有时候也要挑选一下做客的对象，到有小孩子的人家去做客，能为孩子创造与人交往的时机，和小朋友玩耍时，也能培养孩子合群及合作的意识。
11、让孩子来帮忙
粑粑麻麻可以假装自己有困难，让孩子来帮一下忙，比如帮忙搓一下抹布，通过劳动，可以让孩子建立自我服务及服务他人的意识。父母的帮忙请求能让孩子有参与感，并能训练他最初的合作性，对他的人际交往有好处。
! r, M: W0 w5 o" J# V& @( @+ i12、让孩子去问路
9 V' y) w' x' Y; L% |可以经常带孩子上街，走在街上时，家长要鼓励他们去问路，锻炼他们的交际能力。
7 m2 z7 D) c% v  E' u3 P

# n4 X+ `; U# v, M" w. }三、提升空间智能
13、认方向
( F3 g, V* `. g; d" S! l) Y路上教孩子注意认路、辨别方向，比如建筑物为标识标记等。
14、辨认东南西北
- a0 t* ]- e) F教孩子利用周围景观来认路，比如阳台、树叶方向、路牌等等来帮助辨认东南西北。
" [. q4 [, g& W% \6 R; z! `- z3 p! c15、给孩子下指令
妈妈可以让孩子做个小帮手，给他适当的下指令，比如：帮妈妈拿一下放在里面的那盒牛奶。或者：看看你的背后、往左边一点等等。
* E( }9 W- K7 e2 _3 C- O9 s* {0 u- f$ [16、观察树叶的变化，了解季节交替，植物的变化等。
17、看地图找方向
7 {0 x7 D& z! a1 I: h# v18、学名称、认识沿途景物。

! x# ?, {# V. P3 n# @四、锻炼说话能力
19、让孩子形容他最喜欢的动画角色
20、边走路边唱儿歌
$ W6 C* s! W# I* u21、描述物品特点
22、一起决定买什么
  G: a" n2 M  D8 v7 `$ i8 E; A五、培养艺术细胞
% n# F2 c& k3 U" h& y$ A  C23、唱歌
, R- `3 \" r& T2 B24、听着轻松欢快的音乐劳动

六、训练观察力及记忆力
  v0 H) \- j: H- j$ R0 e: G25、辨认蔬菜
/ n+ c& N% s; w2 c9 M/ c& _# h26、观察菜的颜色变化
& F  B- W  p/ M4 U" `' J27、观察做菜的顺序
28、介绍菜的营养价值
29、画出自己喜欢的角色
30、说出玩具的颜色
31、教孩子找出相同材质的玩具
& V8 R- z; A" m/ a: e4 Y3 {32、辨认颜色
* L& S0 f; B0 u# @7 {1 c33、辨认声音
8 b( r* g  c8 ^3 Q8 H. [34、触摸物品来猜名字
35、和孩子一起反省
  n( T, T  h: J) Z' `% r36、故意说错一件事情，让孩子来感知
- M8 T' \" C$ b$ H- m3 |37、表达心情
38、估算时间