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经常有家长抱怨:“孩子做作业要大人守着,电脑一玩一整天,睡觉、吃饭、上学都得催,总之,大事小事,都得大人看着,否则,别指望他能自己做好。”
8 `! a f9 t s. H7 T% @" T6 T% F其实,这些都是孩子缺乏自制力的表现。' [7 K3 V3 k( ~
如何培养孩子的自律,是家长头疼的问题。对大多孩子来说,自律都是个稀缺货。他们做事常常朝三暮四,想到什么做什么,没一点计划性,而且做事往往做到一半就不做了,不能有始有终,这其实很不利于孩子的成长。# }- ?% e e8 S3 e
不止孩子管不住自己,大人也是一样:, s5 U. s! [, u7 |/ Y6 w7 u
“早起时跟自己说:倒数三十秒,数完就弹起来。然而数到15就睡着了……”
" v" {( i L& D* Y7 e3 p6 [“就写完这段话我分了三次,中间还分别刷了一次朋友圈和吃了零食。”- P2 R0 K9 a0 n8 u. @
想减肥,管不住嘴;想运动,迈不开腿,想早睡,还是躺在床上刷起手机…
- y6 _* x( M3 D, C/ \% M& u! l* y我们都知道:自律性所体现的自制力,是一个获得更高成就的人要具备的重要品质,它将决定着一个人日后的学业乃至他的一生是否成功与幸福。
/ E4 t) l* Z2 G$ G& Y每个人的人生高度,和自律密切相关。 6 z1 d5 B! F% a |* W6 D. N+ S& `
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一、为什么要让孩子学会自律?
1 Y/ B1 ]& Z- h/ g3 w7 h$ _+ ^对于孩子来说,自律与专注力同样重要,没有良好的自我控制、自我管理的能力,很难完成自己设下的目标。
; Y) _4 n$ P+ I. M. ]心理学上有个特别有名的棉花糖实验,让4岁的孩子待在一个房间,告诉他们,棉花糖可以随时吃,不过,如果等到实验人员回来再吃,就可获得更多的棉花糖。
. Y$ a2 u* f8 [0 J$ e1 x3 x' x0 j# a实验开始,有的孩子立即大口吃掉;有的坚持了一会,最后没忍住;有的孩子不断用唱歌、自说自话的方式转移注意力,坚持到最后,得到了更多棉花糖。0 z5 y# O3 A8 I! f
实验结束后对这些孩子跟踪调查发现,能坚持的孩子明显比**小孩更优秀,更受人欢迎、工资更高等等。
( P5 \+ |* ? o ]1 r# F而那些立即吃掉棉花糖的孩子,人际关系较差、不善于应对压力、注意力不够集中……
7 p$ r8 ^% A4 w6 o% }7 D. s, E) m; \8 Z自律的人各有各的幸福,不自律的人痛苦却大同小异。
. }, {% ^, }7 e每个人都有惰性,孩子更不例外,早上想赖床,看到玩具就想要,看到零食就想吃,喜欢玩不想写作业……和他们说自律,似乎很难。1 q A: l1 i, i5 q
不过,这并不代表父母可以忽视孩子的自律能力。
Z1 v. X' C* b% I. p9 k没有天生就自律的孩子,需要父母从小培养。
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9 e0 G5 l$ G# y7 f二、培养孩子自律性的几点建议
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/ |- s; f3 L& r- `1 K1. 帮孩子找到感兴趣的事, `& a0 O1 A) \% V+ P5 u
自律是什么?通俗说就是一种自控力,即克制自己想做某事的冲动。' Y5 a* l3 P9 P9 h8 }
想想作为成人的我们是怎么控制冲动变得自律的?举个妈妈们都深有体会的例子。我们都曾有过买衣服的冲动,很多当妈的人说,以前怎么克制自己都不行,有了孩子,怪了,这种冲动下降了很多。这其实很能说明人的忍耐力是有限的,动机才是自律的关键。有了爱仔之心,知道要省钱养仔,动机强大了,自控就不难做到了。
% A L6 B: \1 V( _平日有些家长说自己给孩子做了很多计划,还想尽法子盯,不过好像没什么作用,还是不能使孩子自律。, d* }: m9 O7 G8 A+ ~9 g4 F
这话让我想起一个道理,如果我一时没钱,当然能克制不买衣服,等有了钱,没准还是会去当剁手党。原因就在这——当孩子被逼着自控,自身没有自觉性,是做不到真正自律的。
& i4 |3 ~1 X0 n# K0 j$ J7 N想想自己,在那些不自律的日子,有个很深的感受就是不懂自己热爱什么。9 ]8 ]* ]$ o$ |5 m1 \3 w
以前看北京卫视的《传承者》,陈道明做点评时说:“一个人,当他拥有了热爱的事业,他就找到生命的意义、存在的意义。”这话对我特有触动。
& z, J' O' K2 p U' V2 X7 } Q都说认识自我会带来成功的机会,因为“认识自我”意味着找到自己感兴趣的东西。这种兴趣,会使一个人意识到**玩乐的诱惑,意识到把时间白白浪费掉的可惜;这种兴趣,也会使一个人愿意制定计划,愿意坚定执行,因为他知道,这会让自己离自己热爱的未来越来越近。7 D0 A* e( U6 [/ O
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2. 帮助孩子认识和管理时间+ n! ^$ C* ]$ T3 I
在自律的反面,有个词叫拖延:" O$ y- s4 g1 J' r. {0 Y. o
“作业周一交,我明天晚上再完成”* k8 o7 @ Y& B( p) [
“爸妈还没催,我再多玩会手机”; {" H! \4 X4 h( ]! t% J( s1 F
“没事儿,再睡会,上学应该不会迟到”3 Q! L5 _5 T& F; M' D) O
“反正不急……”4 M6 q' r5 T2 H1 g9 S
成人眼里,孩子经常有一种主观拖延现象,总是推迟应该完成的事情,显得拖拉磨蹭。
$ m! _6 E8 o0 d/ Y. N7 }- U1 _+ [培养孩子的自律性,就需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯。3 i% l2 j" N: S* k
父母可以先教孩子遵循时间计划去做事,给孩子制定时间表。
7 a5 p* A2 j' J比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配。
$ y+ Y; b+ l- P" i激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。
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3. 帮助孩子树立守规则的意识& w3 m) A/ S" k- M
凡事设一个合理的规则,是培养规则意识的重要开端% v( y# H7 b3 z' X) ^
规则是什么?就是定出来让人遵守的做事规程和行动准则。国有国法,家有家规。无规则的争先恐后会造成**的混乱,想孩子自律,也要教他学会遵守规则。# p3 f+ `5 X$ s8 c& N: k. |0 U1 P
现在的孩子要什么父母就给什么,如果都满足,他们会变得无法自控,所以平时在生活细节上就要有意识培养孩子自律的美德。
) s5 A1 f7 |) K比如我不允许孩子过多吃甜食,只设定某些特殊的节庆日来品尝一些甜食;零食也几乎不成堆的买回家,而是每周去一趟超市,每次约定好只买两样东西……这样一来,儿子很小就表现出不错的自律性。
# z+ A5 B3 h& W# }* h: ?0 H一次,带儿子买完零食,他说又要吃火腿,可在家我已经跟他约定好只买两样,我想看看他能不能遵守,于是对他说:“买了火腿,就得等两周后才能来超市了(违反约定的惩罚是两周不能来超市),你自己决定。”儿子想了想,还是选择了不买,那时他只有三岁多。凡事设一个合理的规则,是培养孩子规则意识的重要开端。规则一旦建立,就不能违反,违反就要惩罚,孩子为了避免惩罚的后果,会逐渐学着约束自己。
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8 `& x* q( N) K4 J4. 孩子的自律,根源在于父母) T4 W( _2 Q; U% E4 Y( U& A
一个懂得自律的父母,才能养出一个真正自觉的孩子。在自律的这条路上,父母首先就要做好榜样。7 D! ]" y6 Z- T) z
甚至可以说是一场苦修,因为自律之路是需要勇气和决心的。2 _' v& t. m/ X. B0 ~/ o5 j$ i$ y$ \
记得有一次,我上午开了电视在看一档节目,儿子就跑过来问:“爸爸,你怎么上午也看电视啊!”9 I/ x9 x( z* r# W
“哦!今天电视上有一件很重要的事,爸爸要看一看,等一会就关了。“
* m7 d1 p1 T% X& y后来,我就尽量避免在我们规定的时间内看电视。因为自己都做不到就不要要求孩子去做。
' y5 u% K! t1 p5 b) J, e; s有人就会问,“难道为了孩子,我要放弃自己吗?“# e8 g' \+ ^5 D& r
我只想回答:“做了父母,不是要你放弃自己,而是要放弃很多不好的自己。因为父母,不是一个称呼,而是一种责任。”- l, v2 {' B8 d# C
毕竟,再好的教育理念都抵不过“身教”这两个字。
" |9 `! C4 o' H) C$ D所以,天天沉迷麻将,或者回家就拿着手机玩游戏的父母,不要怪孩子学习不努力,因为你自己混乱的生活,无法给孩子足够的关注和榜样的力量。; c* @& w- f Q# W/ b
要记得:自律的父母,孩子都不会差。' ~# W' J0 W7 m: e
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