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[育儿经验] 饭桌上的教养将决定孩子日后的成功程度

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发表于 2019-1-14 18:38:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
餐桌上的礼仪,与一个人自小所受的家庭教育密切相关。餐桌礼仪不雅的人,首先反映的不是他的恶习,而是他父母的教育,他所在家庭的整体素养。
% A  B' I. W$ k0 a世界顶级礼仪大师威廉·汉森说:“善于观察的人,只用一顿饭的功夫,便可知你父母生活的背景怎样,你的教育背景如何。”
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/ P6 g  J- K8 d* ]4 J1 ]3 O6 b, _; D一、父母的教育,决定孩子的教养# X$ q. r4 V* ?$ z4 m0 ~: l
周六和朋友吃饭,其中有对夫妇带了个9岁的小男孩,席间小孩子一直没消停,没吃几口就到处乱跑,从**客人身边挤进餐桌,扒着自己喜欢的菜吃,最后自己碗里放了一堆菜没吃完。/ t3 y6 M0 x; c3 R3 A/ S" H' Z
可孩子妈妈像没事人一样,只顾着跟周围的人聊天,仿佛没有看到好几个客人被孩子溅了一身的汤汁。0 Z/ i/ _) S4 W3 D
在聊天的时候,那位妈妈说了很多孩子学习的事,各科成绩都挺好,个儿高长得帅,是班上的升旗手。即便这样妈妈还不满意,说打算给孩子报一个外面的培优班。* i7 g3 o8 H4 O
照趋势发展下去,30年后,这个孩子会不会变成一个高工资、高成就和高**地位的“三高”人士?即便这样,我觉得,就凭孩子的表现和妈妈的态度,他将来恐怕要绊倒在“教养”两个字上。* T! d+ T! g; C, Z8 s! L
为什么这么说?因为我听过这样一件事情。
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- v7 n6 u9 t1 u; C6 l  q  @二、孩子的教养,决定未来的发展7 x& l. k/ x9 l& S4 I  T# [! R0 u
前几天,有个朋友跟我讲了他们公司招聘时发生的一件事:当时有个应聘的新人,名牌大学毕业,简历漂亮极了,笔试高分录取,被邀参加公司高管出席的面试饭局。
7 U3 L" X& g- @" w: {8 J' M+ B饭局中,这个新人高谈阔论,唾沫星子横飞,视**客人为无物,令人大失所望。最后,公司告诉他:虽然他能力优秀,但是不懂得尊重别人,没有教养,不能录取他……
" e: l8 s  T* S- h0 I  w餐饮礼仪非常重要,因为餐饮是我们生活中必不可少的**活动。我们和同事一起吃饭、和朋友一起吃饭、和家人一起吃饭,在饭桌上谈生意,在饭桌上联络感情,在饭桌上发展关系。( G1 A3 }: [$ Z6 r% d& O
可以肯定的说:养成良好用餐礼仪,这是保证孩子将来进入**后事业成功的重要前提。这种教养的养成,是父母留给孩子最有价值的无形资产,这种资产是永恒而无限的。
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* H  G0 E6 }  I3 n三、培养孩子餐桌礼仪,父母必须重视" _% W: p; T7 A
在餐桌上,越来越多的父母们关注着孩子的营养,却对孩子的教养关心甚少。
( v' @6 N* c  {; c7 E* l4 w) w我们见惯了孩子吃相上的不雅:有趴在桌上把盘里的食物翻江倒海扫了又扫的,有看到喜欢的菜不顾一切往自己碗里夹的,有喝汤时吧唧着嘴呼呼有声的……对此,家长却见怪不该、习以为常,甚至宠溺的一笑置之。% a! K; H4 R& S5 X
当你忽视了孩子的餐桌礼仪,你就关闭了孩子展示自己的一扇门。餐桌上,孩子通过的坐姿、动作、神态、表情、目光等,已经用无声的、丰富的语言在告诉人们你是谁、你有什么心态,你尊重他人或者目无余子,你是对生活充满自信的成功者还是消极对待人生的失败者。一顿饭的时间,足够让你了解一个人。; C2 h3 a% D. x& ]! Y
因此,培养孩子餐桌上好的肢体语言,还意味着帮他矫正一种猥琐、散漫的失败者的坏习惯,养成一种得体、有度的成功者习惯。
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四、孩子在餐桌上要养成的好习惯& B' i/ U- o3 r( ]1 L" |' y
1、用餐前(长者先,幼者后),家人各就各位,全家人坐定后,方可动筷;( f4 H$ _  z% c& Z
2、学习正确端碗、吃饭:幼儿大拇指在碗边缘、其余四个指头放在碗底(龙含珠,左手拿碗的姿势;凤点头,右手拿勺筷吃饭的姿势),并养成习惯;; v% W) l0 h" b9 [
3、用餐过程中,随时保持桌面的整洁;% F$ i' W$ M6 {2 F4 M1 [! A
4、用餐时,细嚼慢咽,餐食在口中不说话;吃东西,喝汤不出声;9 c8 Y# o  u: @5 V
5、不翻捡盘中食物,有些菜食使用公筷;筷子上沾有食物时不夹菜;
% t3 J$ N7 F% g* w' E6、不可挥动餐具指人;
3 {- O5 ?* @# J! N( L- x4 T7、三餐定时、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪费;
! m, U; p* k4 o0 s- G8、退席时要将残渣收拾在自己的碗内,坐椅放正,向同桌上告退说:“请慢用,我先走了”。
( t7 K5 f0 M' h  O: [假如现在就可以知道,30年后你的孩子是什么样,他做什么工作,和什么样的人结婚,取得哪些成就,处于哪个**阶层?5 ?. G1 [0 f: Z/ o/ Q: L
你会不会重新审视自己给孩子的教育,然后发现有些做得不够,而有些做得太多呢?现在一切都还来得及。4 u# M1 B" R1 n3 K6 V- N6 b

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发表于 2019-1-17 09:33:41 来自手机 | 显示全部楼层
真是一篇好文章
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