请不要带孩子去旅行！

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以“长见识”的名义绑架了家庭
" Z* U9 \+ ?# R# O4 O+ X9 k经济水平的提高，让孩子全面发展的渴望，让儿童旅行变成热门。
$ ~2 k# v7 E: s* F6 j从每个周末的公园游，到五一、十一的国内游，再到寒暑假的境外游学、夏令营，旅行费用，已经继择校费用、兴趣班费用之后，位列第三大教育花钱杀手。
在“长见识”的背后暗流涌动的是消费层次的较量：

你带不带孩子出去玩？
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你带到哪里去玩？

你们住什么酒店？

孩子的玩伴都去过哪里？
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你们买什么礼物回来给老师同学？

这一个假期的出行，在孩子的作文里怎么被描述？
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放假前后，在妈妈们接孩子放学的聚点，在办公室有孩子的父母中午吃饭的时候，在你跟邻居家长碰面的寒暄里，聊得都是“放假你们去哪啊？”
这一句话背后，体现的不是你的教育观念，而是你有钱有闲吗？你玩得起吗？
: [% ~7 r, N' S" }' t, O6 e' ~% L: r不管你是真心想带孩子出去“长见识”，还是比较心作祟，不管你愿意不愿意，不管你的经济实力如何，你都被卷入这阵风中，不能不去，也不得明辨。
为炫耀而去旅行，不如不要去！
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4 w* z5 Y! T% v( h/ c$ m$ @见到了，不等于长了见识
/ v- G) J9 L$ h* {, {城市化生活带来了玩伴匮乏、自然接触匮乏，电子设备和大型游乐场泛滥，为弥补这一缺失，我们选择带孩子出行。
可是我们带孩子去香港、去韩国，去马尔代夫，去欧美，现在还推出了最适合带孩子去的十家度假酒店……
" s1 \& N/ ?6 T4 K) ^  e1 f, S这些量身定做的高大上旅行，只是把孩子从你家门口商场里的小游乐场，带到了一个更大的游乐场，从一个城市的海洋公园，带到另一个城市的动物园、海洋公园……
“见到没见过的”和“长了见识”不能划等号。
昂贵的投入，带来的并不是与之相等的见识增长，“孟母三迁”为的是让孩子在“好环境”中得到熏陶，到现代却逐步演变成对“物质繁荣”的嘘唏感叹。
在这些更豪华，更现代的环境中，得到的多是享乐与消费，如果我们一味强调旅行，而不去审视什么样的旅行，最后结果就是，大家拿钱给航空公司和旅游公司做贡献。
# W9 P3 t6 g  P5 p8 A为享乐而去的旅行，不如不要去！
( y. B5 r/ }/ p( n" l3 r% l7 i也许你会说，我带孩子去的都是户外，不是高级场所，那么下面一段是说给你听的。
. v- c4 P' }: C2 I- Q把人生体验还给孩子
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“在旅途中，看到各种各样的生活，思考别人为什么活，自己应该怎么去活，旅途所见与内心所遇结合起来，明亮了眼眸，充盈了精神，体验了生命，改变了人生。”
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这是有些人所谓旅行的意义，这其中更多是想当然的“我认为”和“我以为”。
小孩子，尤其是学龄前儿童，不管她到哪，她最想去的还是游乐场玩，那么多名胜古迹她不在乎，不感兴趣，于是大人硬要她看，还硬要她看出点什么，实在可恨可笑。
一个孩子，也许乐意对着马路牙子发呆一上午，而不在意是中国的马路牙子还是外国的，这是她发自内心的探索过程。
. \0 K, @; G  w: _9 ], o/ J孩子到底能从中看到什么，我们无从得知，但有一点是肯定的，她看到的，肯定跟大人看到的不一样。
; W3 L8 \# |; U$ b* w* r$ f0 |所以，所有大人以为的旅行目的，从头到尾都是错的。
4 G8 ^- j$ e# F4 }7 k# v! ]  Z0 S回想自己的成长经历，当你真正开始思考“人生的意义”、思考“我为什么存在”的时候，你才对自己和别人要“怎么活着”感兴趣，才有探索的欲望，甚至有人到了成年，不也是浑浑噩噩无目的地活着。
; Z; T! {# r/ [4 @+ u为什么把那些，孩子十几岁要跟同龄人结伴而行的地方，在小时候就由你带着他去呢？
0 t1 b# A4 F  _2 z/ }; D等到他大了，想要自己探索这个世界的时候，看到你们曾经在各个景点照的照片，你觉得他还有兴趣再去一次吗？
/ B9 f# K5 Z5 T, V$ C) l/ R这时候，我们带孩子转遍全世界的结果，不是让他对这个世界有新的“认识”，只是他被迫在你的安排下，完成了家长的夙愿。
没有一个孩子喜欢这样的旅行，是的，儿童不要这样的旅行。这跟你让他去学钢琴，让他考好成绩有什么不同的高级之处吗？
行万里路长见识，长了见识以后呢，为了孩子的竞争力更强，然后找个好工作，有一个你认为意义上的好生活，这与孩子的幸福有一毛钱关系吗？
如今，这发疯一样的儿童旅行，正在以“为孩子好”的名义不及思索的用一件错事去弥补另一件错事。
- \; v* ?: Z/ n3 w( \没有欲望去探索的旅行，不如不要去！

旅行对孩子的意义
取决旅行对父母的意义
6 ^9 e& K* T4 n+ N: D2 j我们希望孩子读万卷书，也能行万里路。至于他长大以后，是不是闭关狭隘，取决于你对旅行的兴趣和行动。
我们带着孩子出去，全是围着孩子转，不停的告诉孩子看，你从中看到了吗？
这就跟兴趣班是一样的，一个没有业余爱好的家长，培养不出有艺术情趣的孩子，孩子学的是父母，你先去行万里路，注意，不是为了带孩子出去才行万里路，而是因为你自己对旅行感兴趣。你能做到吗？
! U) `: a* G1 k+ y# H$ r; k不知道你们有没有被装到笼子，带到野生动物园的经历，笼子外那些悠闲的动物，是如何看我们呢？
其实，很多旅行无处不在牢笼之中，我们经常自欺欺人的为旅行而旅行，你真的从中体会到了你讲的那些意义吗？
对旅行没有热爱的父母，不如不要带孩子去！
' e+ f: t- C8 s* b5 s. T- y对生活的观察和思考
不在酒店和景点里
6 q! U3 W$ a3 c- y# c不管走到哪，我们住的是标准化的酒店，看得是大门票套着小门票的景点，甚至吃喝，都是在各地都有的连锁快餐店里解决。
' ?% d# M9 W5 I5 ]3 I# v难道在名胜古迹照了相，就算是旅行吗？
等我们离开的那一刻，我们于这个新的城市，这个城市的生活，还是一片陌生，或者说是根本没有过融入和接触。
  ]6 ?3 S7 O# P  X5 o! \6 D! |简单的参观游览，拿回来的一堆照片，那不是真正的旅行。
你一定要在某个地方居住一段时间，才能体会当地人的生活和风土人情。走马观花式的旅游，除了身体的疲惫和人云亦云的感受，哪里会有对生活、对生命的观察和思考？
0 h9 M5 Y5 ~7 P; j0 i6 J9 f" Q如果你能在假期跟某个家庭互换，让孩子坐上当地的公交车，去当地的集市，你有足够的时间，让孩子去村里那条小河汤水，让她坐在门口的老树下打盹，让她交到几个当地的小朋友……
5 t1 W4 t9 }4 i* y' J; [这段经历给她带来什么，我们不知道，但我们知道的是，她经历的，都不是人为制造的，都是不卖票的真实生活……
. T; {; [" {' B走马观花的旅行，要它何用？

那怎么办？
( z: ^0 I: Z2 q/ n! j- h/ L以上旅行，坚决提倡儿童不要去，那是不是就不要带孩子出去了？天天在家观察马路牙子？
5 D* I0 Y- {$ ~当你明白旅行与否可以不畏压力，不为炫耀；当你明白享乐主义盛行之下的变味旅行；
当你不去给孩子安排不适合他的旅行，剥夺他的体验；当你能首先重拾自己对旅行的热爱；当你真正找到观察生活之源头。
你就知道怎么去做了。
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• 当她很小，渴望在草地上打滚，抓虫子，渴望跟小朋友玩过家家的时候，我不会只为满足自己，痴迷于带着她长途劳顿；
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• 当他长到足够大一点，允许他自由安排自己和小伙伴的假期，一起去经历这个世界；
  

• 当她在一篇《望天门山》读过之后，对我说：我也想去天门山看看的时候，我会带她去；
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• 当我在坚持户外活动，她开始感兴趣的时候，我会让她跟着去；
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• 当我有机缘，真的在给她设计生活经历的时候。
  

是的，这才是起点。
不是只有做飞机出门才叫旅行；没有思考与欲望在先，不会有所谓的新发现；没有榜样，再多的安排都是徒劳；
3 t+ J' A" T: A' w- }6 ?4 {“儿童要旅行”已经被妖魔化，又被一些大V强调之后，更是浩浩荡荡大势所趋。不明所以，不得始终，儿童不要去旅行。
只是期望父母们不要“人云亦云”的带孩子去，给孩子留些体验，做她这个年龄该做的、想做的事情。
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