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曾经看过一篇文章,一位妈妈喜欢旅行,某次她和家人在日本的最后一天,发生了惊魂一幕。' v! D C: v/ X. v" p
他们一行人乘电车从大阪去关西机场,途中要在一个站转车。下车时,她的儿子先出车门。他们就拿行李的几秒钟功夫,车门关闭了。' U( X1 l2 u& m2 P2 n) Z6 j) x
孩子一个人在站台上眼睁睁看着列车开走。
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他们一行人乘电车从大阪去关西机场,途中要在一个站转车。下车时,她的儿子先出车门。他们就拿行李的几秒钟功夫,车门关闭了。* F9 o% L; ?; P8 a! |) L8 {
作为父母你肯定可以想象这位母亲当时的心情,害怕到了极点。10分钟后她到站下车。又等了15分钟,她才登上返程的电车。" }9 Y, H. K. l
到达站台时,隔着玻璃,她看见儿子站在原地等她,她后来问儿子:你看到妈妈的电车开走的时候,你在想什么?
$ {% v7 P; [- ]“我知道妈妈一定会回来找我的。”1 G8 Z5 e' {1 ^# a6 E5 t4 Q8 L
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这个孩子三岁半就开始跟着妈妈到世界各地旅行。她有意识地让孩子自己拿行李,自己买单付钱。再大一些让他自己办理登机牌。5 R5 A1 M. P8 F D
去过很多陌生的地方,见过很多陌生的人。也许这是孩子这么镇定的原因。更重要的,由于经常带孩子旅行,考虑到旅行中的风险,她不断重复和儿子的约定:
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* K7 _ h, ]9 n& j/ V1.在公共场所和父母分开,一定要留在最后分开的地方,原地不动。只能是父母来找你,你不能去找父母。
, {, G: o7 u3 ?2.不能哭。哭,就是给坏人报信号,我是走丢的。
p% k3 M' Z! X+ b. S: ~) O3.如果电梯里面和父母走散了,一定要到一楼等。4 Z9 g2 M% p* B. p; X) d* O9 d
我想这位妈妈应该很欣慰,一方面孩子记住了和自己的约定;另一方面她带孩子旅行的目的也达到了。% \" C" N7 `* Q+ T- r% r
其实大部分父母带孩子出去旅行都是走马观花式的,也没有考虑过旅行的意义,最多就是让孩子长长见识。5 P3 b0 W- C& m% C7 v
但是,见到了不等于长了见识。你有没有想过,如果遇到上面那位妈妈的情况你该怎么办?不妨考虑下面几个问题。
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& k2 X) |+ d! n: c- e8 E" O你这次旅行的目的是什么?
3 L* T/ p1 [' [- 因为放假了大家都去,所以我们也得去
- 孩子开学有炫耀的资本
- 带孩子出去放松放松
/ f' T6 ^) n7 d 如果你是因为上面类似的三点理由带孩子出去旅行,那不如不去。$ B2 C; o* h, {! C! |
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* M. |$ o0 j o+ ?# {6 a作为父母,你真的喜欢旅行吗?不是发自内心的热爱,还不如不去。我们希望孩子读万卷书,也能行万里路。
. t% X! ?2 F# Z) J) }至于旅行带给孩子的收获,取决于你对旅行的兴趣和行动。在旅行前如果你做足攻略,先给孩子布置几个小作业,让孩子带着好奇心去旅行,也许意义就会有所不同。
* U3 d& |# D7 E9 x什么才是有意义的旅行?
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“了解整个世界”是每一个旅者内心的动力
2 f8 d8 G3 m; X: D! B- O世界越来越小,我们几乎每天都在和陌生人打交道,都在熟悉各种的第一次。. i* @! C! ]) q2 |; V
孩子们身处的世界已经成为了一个家庭,科技让我们的国籍变得模糊,让通讯变得快捷,让我们不得不适应各种多变的社会环境。
$ c3 d+ _5 h4 A9 N& \世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索,绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具,比它更重要的是学习陌生的文化与历史,他国的人文与生活。
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. f4 F9 G* F- `' ~5 C9 X4 m了解世界的方法是每个人整体能力的提升
7 f2 C' Z7 V- n# w了解世界的方法有很多种,通过书籍、影像资料和别人聊天都能让我们了解世界,但哪一种都没有身临其境的学习更重要。 o0 h! l9 Y9 T; t3 M5 Z
在陌生的城市,一定要融入他们真实的社会。只有让他们充分自由的接触这个社会,在交流的过程中充分调动自己的沟通能力,加强团队合作,才能真正提高自己。( R- B& `" O! G4 @1 t( G0 Y
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“认识自己,了解世界”
* P% u( \3 z* Z每一次到陌生城市或者国家,从学习和成长入手的旅行方式,都能有效的帮助孩子们在大脑里构建自己的思考模式。
/ W3 ?0 Q% b9 F. j1 Y& m( r! A+ W他们知道在陌生的地方需要向哪些机构寻求帮助,他们知道如何运用自己的资源去完成父母给他们布置的任务。
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当孩子们在成长中一次次的面对陌生的环境,那么,当他们长大后要面对的各种陌生环境都不会让他感到害怕,因为他已经拥有了属于自己的一种模式。6 { ?2 s) ^0 O5 d7 c% h8 {
哈佛大学的一任校长曾经说过,一个人生活的广度决定他的优秀程度。从小开始的旅程是扩展生活广度的起点。
) Z1 H: E" ^- |4 Z' l也许我们不用带他们出国,但是经常到不同的环境看到、听到、感受到一样和不一样,能适应各种不同的交通工具,能在陌生喧闹的人群中鼓起勇气去听去看去感受,本身就是一种成长。/ i" p3 ~, W( }: d6 | r! [
其实,也许对于一个四、五的孩子来说,等他到十多岁的时候他不记得的,但对于他在接下来一年的成长绝对意义非凡。" P1 D' X8 x8 u" F- y% S
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" E4 m3 |. t$ p: Z, b事实上,教育孩子没有范本5 [$ o4 A% y5 O+ i$ Q7 |2 j# u+ d* p
更没有标准,只要用心2 ?) t' I ?/ j* G5 B+ B3 h* y
相信大家都可以
1 `" ~/ K7 M9 T* }和孩子一起成长,7 e$ o$ M; b R( C& ^2 e8 T
让我们努力成为更好的父母!
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